造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、It reads: Lost one feather.(上面写着:丢失了一根羽毛。)
2、The feather wavered to the floor.(羽毛飘摇落地。)
3、The little girl was as light as a feather.(那小女孩轻得很。)
4、A feather just dropped on me!(一根羽毛刚好掉在我身上。)
5、Jun: [a feather falls] Oh my god.(小君:(一根羽毛飘落下来)喔,我的天。)
6、A feather bed enervates the body of a child.(小孩睡羽绒床身体会变弱。)
7、feather: I hope so.(羽毛:希望如此。)
8、the feather floated lightly in the air.(羽毛轻盈地飘在空中。)
9、Pull yourself together; do you want to show the white feather in front of these people?(振作起来!难道你甘愿在这些人面前示弱吗?)
10、The chick will soon feather out.(这只小鸡很快就要长羽毛了。)
11、A crushed lady-bug, a feather fallen from a nest, a branch of hawthorn broken, aroused their pity.(一个被踏死的瓢虫,一片从鸟巢里落下的羽毛,一根被折断的山楂枝,都会使他们伤感。)
12、feather: Just imagine it.(羽毛:试着想象一下。)
13、We're birds of a feather, you and me, Mr. Plimpton.(我们志趣相投,我和你,普林顿先生。)
14、We put wet sand at the bottom, then feather moss, and into that I stuck the flowers.(我们在底部放上湿沙子,然后是羽毛苔藓,我把花插进去。)
15、Brigida now showed Heidi's feather hat to the old man and asked him to take it back.(布丽吉特把海蒂的羽毛帽子拿给老人看,要他把帽子拿回去。)
16、feather: I mean it.(羽毛:我是说真的。)
17、Though death befalls all men alike, it may be weightier than Mount Tai or lighter than a feather.(人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。)
18、That feather pillow on my feet bothers me.(我脚上的那个羽毛枕碍着我了。)
19、Though death befalls all men alike, it may be weightier than Mount Taishan or lighter than a feather.(人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛。)
20、At that moment, a gallery worker with a feather duster in her hand gave us a glare of very strong disapproval.(就在那时,一个手里举着大毛掸子的画廊工作人员使劲瞪了我们一眼表示强烈反对。)
21、I taped the base of the feather onto the velvet.(我用胶带把羽毛的根部粘到天鹅绒上。)
22、The goose loses a feather.(鹅掉了一根羽毛。)
23、Last week we set up a tent on the balcony with every fluffy blanket, pillow, and feather duvet we could find.(上周我们在阳台上竖起了一个帐篷,将我们找到的毛绒绒的毯子、枕头和羽绒被带了进去。)
24、The moral of that is—birds of a feather flock together.(这个故事的寓意是——物以类聚,人以群分。)
25、The golden feather was brought to the king in the morning, and all the council was called together.(早晨,金羽毛被送到了国王那里,所有的大臣都被召集到一起。)
26、The feather must be removed with a straight, firm pull.(羽毛必须笔直地用力一拔才能拔掉。)
27、She then laid twenty mattresses one upon another over the three peas, and put twenty feather beds over the mattresses.(她在三粒豌豆上面放了二十床垫子,又在垫子上放了二十床鸭绒被。)
28、feather: Trust me, honey.(羽毛:亲爱的,相信我。)
29、You've probably heard the phrase "Birds of a feather flock together" and that's true when it comes to romance.(你们可能听过一个成语“物以类聚,人以群分”,恋爱就是这样。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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