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语文教师课堂语言的艺术论题的发展前景怎么样

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对教师教学水平提高以及学生语文素养的培养都发挥着重要的作用。现实课堂教学中,有很多教师不注意规范教学语言,而是随意使用生活中的口语,这就使得学生无法获得专业的语言熏陶。语文教师课堂语言的教学语言艺术主要体现在课堂上教师的讲课用语,与平时的口语有很大不同。这就要求语文教师语言逻辑严谨、用词准确规范等,相对于平时用语,需要更精确。所以,语文教师课堂语言的艺术性应用发展,无论对于教师教学水平提高还是学生语文素养的培养都发挥着重要的作用。

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