幼儿园小班消防演练总结
为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,2015年8月25日9点,我园进行了防火疏散演练。 演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室,然后,在老师的指挥和带领下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到位迅速,幼儿演练认真。演练活动历时5分钟,全部完毕。
演练结束后,业务园长对活动进行了总结: “通过这一演练活动,不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力,还提高了师生们的安全意识”。 通过此次模拟演练,幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。为建设“平安校园”打下了扎实的基础,真正做到与安全同行。对幼儿来说不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
幼儿园防火灾安全演练总结 200字
1203防火灾安全演练总结
为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,今天早上全体师幼进行了防火灾安全演练。
在演练前一天,我对班上幼儿进行了火灾自救知识的普及,让幼儿掌握火灾自救逃生的方法。演练活动开始,警报声响起,在老师的带领下班上幼儿能迅速找来毛巾浸湿捂住口鼻,玩下身子撤离到指定的地点。全体人员集体到空旷的操场上,清点人数。
演练结束后,本次演练活动领导进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震或火灾了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
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