青年街道社区教育工作总结
近年来，街道坚持以邓XX理论和江*民"三个代表"为指南，贯彻落实科学发展观，通过大力开展社区教育，组织形式多样，富有实效开展丰富多彩的文化活动，使居民的技术、素质、觉悟有所提高，从而有力地推动地方经济的发展，为街道社区建设起到了助推作用。现具体总结如下：
一、社区教育的做法
1、提高认识、加强领导，建立健全组织网络
为了加强对社区教育工作的领导，街道将抓好学习型社区建设、社区教育、提高社区居民素质放在街道工作的重要议事日程。街道党工委、办事处始终把社区教育建设作为一项重要的工作来抓，并纳入街道整体工作，作为一项战略任务重点实施。各社区也把社区教育作为社区工作的一部分，全力给予支持与配合。街道辖区内的各单位也积极参与其中，以街道社区教育中心牵头，街道各部门、各社区、各单位共同参与、共驻共建的工作格局初步形成。
2、整合资源、加大投入，不断巩固阵地建设
建立学习基地，统筹教育资源。街道社区教育中心非常注重发展社区教育的设施及组织建设，我街道在各社区办公用房相对紧张的情况下，能够确保各社区都建有市民学校，各社区也能充分利用社区的教育资源，经常性地开展各种各类教育培训活动，全面推进了社区教育的深入和学习化社区
的建设。充分利用和发挥市民学校、街道人口学校等宣传阵地的功能和作用，为居民学理论、学科学、保健康、享生活提供了良好的条件。
整合教育资源，造福居民群众。通过联手、创建等形式整合地区各类教育资源，实现资源共享，我街道辖区内社区教育资源较为丰富，集中了教育、科普、卫生、文化等各类资源，我们根据社区的实际，积极与社区内各单位积极协调，通过为他们解决一些实际问题，建立了良好的共驻共建关系，引导他们进入社区，在社区开展对卫生、科技、教育等各类宣传咨询活动，同时积极发动，将他们的场地、场所等资源向社区开放，通过资源整合与完善，满足了居民学习、锻炼、活动和休闲需求，提高了市民整体素质。
加大投入，营造环境。我们以“高标准、有特色”为目标，以丰富居民文化生活为着眼点，着力营造良好的社区教育环境。街道领导十分重视社区居民群众对文化环境的需求，协调各相关部门，加强对街道内健身场地及各社区晨晚练点的建设，建立了南山XX、科学宫广场等多个文化娱乐健身场地。街道组建了花鼓灯、健身操、气功等多支队伍，成功地举办了青年街道体育运动会，街道花鼓灯队先后参加市、区比赛，均获得好成绩。此外，街道投入资金对社区的图书室进行了建设，目前每个社区都建好了图书阅览室、计生图书室、法律知识图书室。为发展社区教育、创建学习型社区奠定坚实基础。
3、搞好宣传、加大培训，提高不同人群技能
以全体社区居民为对象，街道、社区通过文体活动、课堂教学、电化教学等形式，举办了法制、健康知识等各类讲座28场，受教育面达到社区居民的46%；另外通过知识答卷、入户宣传、文艺汇演、街面宣传等形式普及科学知识。同时，街道文教、计生、妇联、司法各部门均利用市民学校、学习小组等组织，积极开展学习法律、保健、计策知识等各类教育活动。此外加强对外来人员的教育也是本中心的一大特色，先后举办了面对外来人员的计生、法律和文体活动；面对外来人员的家庭教育、学生暑期教育活动；面对外来人员的专题调解、参与议事教育活动；面对外来人员技能培训等。
4、组建队伍、搞好活动，做好青少年校外教育
利用社区教育加强对青少年两假期间的校外教育。一是搞好学生暑期普法安全教育。邀请区讲师团成员到各社区授课，加强对儿童及其监护人法律知识的教育，增强未成年人及家长的法律意识和儿童的自我保护意识，保护儿童免遭来自家庭、学校、社会的各种形式的身心伤害；二是坚持学生社会实践活动。以创建省级示范城区、第六次全国人口普查等迎时机，组织学生参与卫生、文明监督社会实践活动，同时组织学生开展拥军优属、送信、为居民做好事等社会公益活动等；三是丰富学生假期文化生活，组织棋类，球类比赛，参与街道文化艺术节文体活动，华丰XX组织了学生开展创文明绘画活动，使他们在玩中学，学中玩，即既加强了对学生社会参与意识，又提高学生对社区的责任感，受到家长和同学们的欢迎。
二、社区教育工作体会
1、通过开展社区教育工作，使得居民参加文体活动的人多了，地区群众性文化活动的水平明显提高。练歪门邪功的少了；讲脏话的人少，讲礼貌的人多了；邻里纠纷少了，民调工作压力轻了；动手打架的事少了，依法解决矛盾的多了；为社区奉献的人多了，袖手旁观的少了。
2、通过开展社区教育工作，开展文体活动，展示了居民才艺，增强了居民体质，丰富了社区居民的业余文化生活，促进了居民生活质量的提高，巩固了群众文化阵地，倡导了婚育新风，宣传了积极向上的生活方式，占领了思想道德领域阵地，提高了居民的物质和生活水平。
3、通过开展社区教育工作，结合保持共 产 党员先进性教育活动和文明礼仪在社区活动，提高了社区居委会办事人员的素质和办公效率，促进了政治文明水平的提升。
三、今后工作打算
随着我市文明创建活动以及社区建设的不断深入，社区教育工作愈发显示出其不可低估的作用，我们将进一步加强社区教育平台建设，进一步整合社区教育资源，以青少年教育、对老年人的关怀以及弱势群体的帮扶等为重点，以低碳生活、环境保护、公共卫生等科学知识为主要内容，大力开展社区教育工作，助推我市大建设、大发展的前进步伐。
XX街道社区教育工作总结 800字
2022年XX街道社区教育工作总结
2022年，我XX街道积极开展社区教育、干部理论培训和职业技能培训，积极争取完善社区学校各项建设，初步形成了以“社区学校”为基础、社区教育中心为骨干的社区教育发展格局，努力提高社区教育的实效性与长效性。主要做了以下四个方面的工作。 一、根据党工委部署，有计划、有步骤地开展干部教育、培训
我们按照街道党工委部署，先后在领导干部执政能力和技能建设的“干部综合能力提升”、“干部办公文化”、“党风廉正建设”、“城市化规划”、“金融、经济管理“、“新任干部能力提升”、“社区管理”、统计、财会知识、物业管理等开展了数十次培训，为我街道干部学习成长和实际工作能力的提高做了一定的工作，为我街道的经济建设和社会发展作了一定的努力。我们紧密配合党工委中心工作，编写、整理了以“科学发展观”为指导的文章，开辟了党员专题学习园地，以供党员干部、居民学习交流，推进了我镇街道党员干部学习活动的开展。
二、根据社会教育需要，努力建设社区学校
“社区学校”是在所属单位（部门）主要领导挂帅、分管领导具体负责、社区教育中心指导下，统筹规划、指导协
调开展教育、培训和开展文化娱乐活动、具有组织管理职能和教育培训任务的职能机构。
1、建立了有主要领导负责的社区学校领导管理小组，设兼职学校负责人，有完善的组织领导机构，建立教育管理网络。
2、有相对独立的教育、活动场所，建筑面积大于200平方米。
3、有图书室：（有报刊杂志，藏书量不少于1000册）。
4、有闭路电视、电脑、网络、网站或网页，让干部居民享受网络资源。
5、有其他教育资源：活动场所、区内景点、橱窗展览、健身设施；有志愿者教师、有自发开展学习活动的群众性组织。
6、基本实现各类教育资源的综合利用。
7、居民、职工每年参与教育培训活动的参与率不低于35%，其中包括就业劳动力培训、老年教育、0—3岁婴幼儿家长、外来人员、残疾人员培训以及开展的法制、安全、卫生等行业规范的宣传、教育与培训。
8、营造一个建设学习化社区并且富有自己特色的环境氛围。
9、教育、培训活动制度化、正常化。
10、建有完整的“台帐”。
三、发展与展望。
在今后的工作中，我们还要继续加强社区教育的组织建设和师资队伍的建设，要加强社区教育课程的研究。