一、指导思想
以邓XX理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，
深入贯彻科学发展观，切实加强干部队伍能力作风建设，努力提高驾
驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调“五个方面能力”，
树立刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁“五种优
良作风”，着力打造一支素质高、能力强、作风好、教师公认的干部
队伍，为推进学校又好又快发展提供坚强的组织保障。
二、具体措施
1、强化理论学习，提升队伍素质。制订学习计划，明确刚性要
求，加强检查督促，提高学习效果，使学习组织化、常态化、系统化，
着力打造学习型校园。具体要求有三点：一是领导干部带头学，既做
学习的组织者、推动者，又当学习的示范者、引领者。以政治、业务
辅导讲座为抓手，增强领导干部学习的自觉性；二是学习内容体现全
面性，既学政治理论又学行政管理，既学相关业务又学又学法律法规；
三是学以致用、学有所用，把学习成果体现在改进工作上，把学习成
效体现在推动实践上。继续开展读书活动和骨干教师培育计划。通过
学习、培训，解决本领恐慌、知识恐慌、能力恐慌等问题，努力成为
教育工作的行家，成为教育管理的能手。
2、开展优质服务，提高工作效率。把服务师生、服务教学作为
重要义务，实施学校领导蹲点负责制，走近教师、走近学生、走进备
课组、走进课堂，切实掌握工作实情，听取师生的心声，帮助解决热
点难点问题。认真落实岗位责任制、考核奖惩制、诫勉谈话制，提高
工作的效率。要一心一意谋发展，理直气壮抓质量，通过实施有效精
致管理，开展多种形式的教育教学活动，启动教育现代化工程等手段
全面提高办学水平。
3、坚持真抓实干，树立优良作风。要积极争当求真务实的“实
干型”干部，把“实干”视为立德之基和做人之本，做到“三个转变”，
即从重要求转变到重指导上来，坚持深入教学一线，实施分类指导、
具体指导、面对面指导，了解新情况，总结新经验，解决新问题；从
重布置转变到重督查上来，对学年工作目标进行细化，分解到部门，
落实到人头，定期督查；从重领导决策转变到重调查研究、解决实际
问题上来，集中时间搞调查，集中精力抓研究，集中全力抓落实。按
照学校发展规划和学期工作计划，认真抓好目标任务的落实，努力使
各项工作做得更加扎实，更加深入，更加细致，确保取得明显成效。
4、加大创新力度，创造一流业绩。进一步更新理念，开阔视野，
拓宽思路，提升开拓创新能力，在发展思路上创新，管理方法上创新，
服务方式上创新，争当创新的表率、开拓的模范。创新的思维抓学校
管理、抓队伍建设、抓质量效益。
5、推进廉政建设，锻造清廉队伍。深入开展“县级收费示范学
校”创建活动，杜绝违规收费行为；继续抓好政务公开、校务公开制
度的贯彻；抓好教师“八不准”规定、教师家访制度、教师私自收费
警示谈话制度、收费公示等制度的落实；推行“阳光招生”，确保招
生公开、公平和公正；认真落实党风廉政建设责任制，深入开展反腐
倡廉教育和廉洁文化进校园活动；坚持领导干部述职述廉制度、教师
民主评议领导干部和学生家长评议教育制度。领导干部要带头严格执
行廉洁自律各项规定，自觉廉洁从政、廉洁从教，树立良好形象，为
师生做出表率。
三、具体步骤
按照上级部署，今年是干部队伍能力作风建设年，今年的主题教
育主要分为学习提高、对照检查、案例分析、整改落实四个阶段，具
体安排如下：
（一）学习动员阶段（20__年_月_日-3月_日）
主要抓好宣传发动和学习教育两项工作。一是召开学校干部作
风整顿建设动员会议，学习传达上级会议精神，安排部署学校干部作
风建设工作。二是要采取集中学习、专题辅导等多种形式，组织学校
党员干部认真学习中央、省、市、县纪委全会精神，重点学习县委许
志勋书记在全县作风建设工作会议上讲话精神，切实把思想和行动统
一到县委部署上来。
（二）查改问题阶段（20__年_月_日-7月_日）
主要抓好问题查找、原因剖析和集中整改三项工作。一是要采
取个人自查、征求意见等方式，深入查找在思想作风、工作作风、生
活作风和学习风气等方面存在的突出问题，切实做到问题查找准确、
具体、全面。二是要针对查找出来的问题，努力在分析原因和查找根
源上下功夫，切实把存在问题的深层次原因找准、分析透彻，并认真
撰写剖析报告，明确努力方向，接受群众评议。三是要针对查找出来
问题的轻重缓急，制定切实可行的整改方案并认真整改落实到位，确
保解决问题不搞形式、不走过场，并以适当形式向群众公布，接受群
众监督。
（三）巩固提高阶段（20__年_月_日-12月_日）
主要抓好“回头看”和经验总结、巩固提升三项工作。一是要
认真组织开展干部作风建设“回头看”工作，全面回顾各阶段工作开
展情况，重点回顾问题查找是否准确全面、原因剖析是否深刻、方案
是否可行、整改是否到位，需要“补课”的及时“补课”。二是要认
真梳理和总结本次干部作风建设工作中经验教训，分析存在的不足和今后努力的方向，形成书面工作总结于12月_日前报县教育系统干部
作风建设领导小组办公室。三是要对本次干部作风建设工作中的好作
法、好经验及时建章立制，不断建立完善作风建设长效机制，全面巩
固提升作风建设工作成效，努力推动作风建设制度化、常态化。
四、工作措施和要求
1．加强组织领导。学校成立干部队伍能力作风建设领导小组，
由刘任组长，张、谭任副组长，田、颜任成员。领导小组成员明确分工，结合学校实际制定具体方案和措施，
抓好活动的开展。
2．抓好统筹兼顾。要正确处理加强干部队伍能力作风建设与教
育教学工作的关系，紧紧围绕“教育质量效益年”这一主题，把能力
作风建设与年度目标任务的推进有机结合，把能力作风建设作为推动
教育发展的强大动力，统筹兼顾，合理安排，把握好进度和节奏，做好结合文章，实现“两不误、两促进”。
3．注重工作实效。要以活动为载体，创新提高干部能力、转变干部作风的方式方法，综合运用集中学习、交流座谈、民主生活会、党员活动等形式，增强活动的吸引力，提高活动的有效性，以求真务实的精神和作风，采取切实可行的措施，确保干部队伍能力作风建设工作有序推进。
20__.2.8岳新乡初级中学党支部