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三秒钟让小鸭子入睡

来源:飒榕旅游知识分享网

让小鸭子入睡需要注意以下几点:

1.创造适宜的睡眠环境,保证温度、湿度、光线等因素符合小鸭子的生理需求,创造一个安静舒适、无扰动的场所以避免干扰其正常睡眠。

2.营造放松氛围,可以放一些柔和的音乐或儿歌,同时要注意音量适中,不要过于刺激小鸭子的听觉感受。

3.轻抚小鸭子的羽毛,对即将入睡的小鸭子进行温柔的轻抚,这样可以使它们产生舒适和安全感,缓解紧张情绪,促进入眠。

4.提供适当的饮食,小鸭子在进食后容易入睡,可为小鸭子准备一些适宜的食物,如鸭饲料、水果等,待小鸭子进食后稍作陪伴便可安心地入睡。

需要注意的是,对于年幼或刚刚离开母鸭的小鸭子,它们可能会长时间地呆在睡觉状态。若小鸭子出现不明原因的入睡问题,应及时咨询兽医或专业人员。

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

怎样才能让小鸭子快速入睡

以下是几种让小鸭子快速入睡的方法:

1. 创造适宜的睡眠环境:保持安静舒适、无扰动,温度适宜,且在鸭舍周围安装一个全黑的窗帘或布幕,同时把灯光调暗,减少外界对小鸭子的干扰,让小鸭子能安静入睡。

2. 营造放松氛围:在鸭舍里播放柔和的音乐或白噪音,可以缓解小鸭子的紧张情绪,帮助它们放松并进入睡眠。

3. 轻抚小鸭子:用手轻抚小鸭子的羽毛,可以缓解它们的紧张情绪,帮助它们放松并进入睡眠。

4. 提供适当的食物和水:在入睡前给小鸭子提供适当的食物和水,让它们在睡前感到饱足和舒适,有助于它们快速入睡。

5. 保持安静和稳定:在鸭子睡觉时,保持安静和稳定,避免对它们进行大的干扰或移动,让它们能安心入睡。

需要注意的是,年幼或刚离开母鸭的小鸭子可能需要更长时间才能入睡,如果小鸭子长时间无法入睡或有其他异常表现,建议咨询兽医或专业人员,以便得到更好的照顾和照顾。

100个超短哄女孩子睡前小故事

哄女孩子睡前是每个父母的必修课,但有时候我们的创意可能会用尽。下面是100个超短哄女孩子睡前小故事,希望对你有所帮助。

1. 小兔子睡觉时,妈妈给他唱了一首甜美的歌曲,小兔子很快就入睡了。

2. 小熊猫在树上玩得很累,妈妈给他捏了捏肩膀,小熊猫很快就睡着了。

3. 小鸟儿在窝里睡着了,妈妈给他盖上了一条温暖的毛毯,小鸟儿很快就入睡了。

4. 小鱼儿在海底游泳,妈妈告诉他一个很有趣的故事,小鱼儿很快就睡着了。

5. 小猫咪在床上翻来覆去,妈妈给他讲了一个关于小老鼠的故事,小猫咪很快就入睡了。

6. 小狗狗在沙发上打盹,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小狗狗很快就睡着了。

7. 小鸡儿在窝里躺着,妈妈给他讲了一个关于小鸟儿的故事,小鸡儿很快就入睡了。

8. 小鹿在草地上躺着,妈妈给他唱了一首轻柔的歌曲,小鹿很快就睡着了。

9. 小熊在山洞里睡觉,妈妈给他讲了一个关于小兔子的故事,小熊很快就入睡了。

10. 小鱼儿在海底游泳,妈妈给他唱了一首舒缓的歌曲,小鱼儿很快就睡着了。

11. 小蜜蜂在花丛里飞舞,妈妈给他讲了一个关于小蝴蝶的故事,小蜜蜂很快就入睡了。

12. 小蝴蝶在花瓣上停留,妈妈给他唱了一首悠扬的歌曲,小蝴蝶很快就睡着了。

13. 小猴子在树上玩耍,妈妈给他讲了一个关于小熊猫的故事,小猴子很快就入睡了。

14. 小鸭子在池塘里游泳,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小鸭子很快就睡着了。

15. 小蚂蚁在草地上爬行,妈妈给他讲了一个关于小蜜蜂的故事,小蚂蚁很快就入睡了。

16. 小松鼠在树上采集松果,妈妈给他唱了一首轻快的歌曲,小松鼠很快就睡着了。

17. 小蜻蜓在花丛中翩翩起舞,妈妈给他讲了一个关于小蝴蝶的故事,小蜻蜓很快就入睡了。

18. 小螃蟹在海滩上玩耍,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小螃蟹很快就睡着了。

19. 小青蛙在池塘里跳跃,妈妈给他讲了一个关于小蚂蚁的故事,小青蛙很快就入睡了。

20. 小龙虾在水底游泳,妈妈给他唱了一首轻柔的歌曲,小龙虾很快就睡着了。

21. 小蝌蚪在池塘里游泳,妈妈给他讲了一个关于小鱼儿的故事,小蝌蚪很快就入睡了。

22. 小海豚在海底畅游,妈妈给他唱了一首清新的歌曲,小海豚很快就睡着了。

23. 小猪在床上躺着,妈妈给他讲了一个关于小熊猫的故事,小猪很快就入睡了。

24. 小鹰在天空中翱翔,妈妈给他唱了一首悠扬的歌曲,小鹰很快就睡着了。

25. 小兔子在草地上玩耍,妈妈给他讲了一个关于小鸟儿的故事,小兔子很快就入睡了。

26. 小猪猪在床上打滚,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小猪猪很快就睡着了。

27. 小老鼠在洞里安睡,妈妈给他讲了一个关于小猫咪的故事,小老鼠很快就入睡了。

28. 小天鹅在水中漂浮,妈妈给他唱了一首优美的歌曲,小天鹅很快就睡着了。

29. 小猫咪在窝里蜷缩,妈妈给他讲了一个关于小鱼儿的故事,小猫咪很快就入睡了。

30. 小狐狸在草地上蹦跶,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小狐狸很快就睡着了。

31. 小熊熊在森林里漫步,妈妈给他讲了一个关于小松鼠的故事,小熊熊很快就入睡了。

32. 小蚊子在空中飞舞,妈妈给他唱了一首轻柔的歌曲,小蚊子很快就睡着了。

33. 小奶牛在草地上吃草,妈妈给他讲了一个关于小猪猪的故事,小奶牛很快就入睡了。

34. 小猴子在树上爬行,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小猴子很快就睡着了。

35. 小青蛇在树枝上晃动,妈妈给他讲了一个关于小龙虾的故事,小青蛇很快就入睡了。

36. 小蜗牛在草地上慢慢爬行,妈妈给他唱了一首轻快的歌曲,小蜗牛很快就睡着了。

37. 小鹿在森林里奔跑,妈妈给他讲了一个关于小熊熊的故事,小鹿很快就入睡了。

38. 小海星在海底缓缓移动,妈妈给他唱了一首轻柔的歌曲,小海星很快就睡着了。

39. 小蜘蛛在网中打盹,妈妈给他讲了一个关于小蚊子的故事,小蜘蛛很快就入睡了。

40. 小蝴蝶在花丛里飞翔,妈妈给他唱了一首优美的歌曲,小蝴蝶很快就睡着了。

41. 小蚂蚁在草地上奔跑,妈妈给他讲了一个关于小蜗牛的故事,小蚂蚁很快就入睡了。

42. 小海豚在海底畅游,妈妈给他唱了一首清新的歌曲,小海豚很快就睡着了。

43. 小鸟儿在树枝上唱歌,妈妈给他讲了一个关于小熊猫的故事,小鸟儿很快就入睡了。

44. 小狐狸在森林里游荡,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小狐狸很快就睡着了。

45. 小猫咪在窝里打盹,妈妈给他讲了一个关于小老鼠的故事,小猫咪很快就入睡了。

46. 小熊熊在山洞里蜷缩,妈妈给他唱了一首轻柔的歌曲,小熊熊很快就睡着了。

47. 小海星在海水中缓缓游动,妈妈给他讲了一个关于小海豚的故事,小海星很快就入睡了。

48. 小鹅在水中游泳,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小鹅很快就睡着了。

49. 小松鼠在树上跳跃,妈妈给他讲了一个关于小猴子的故事,小松鼠很快就入睡了。

50. 小兔子在草地上飞奔,妈妈给他唱了一首轻快的歌曲,小兔子很快就睡着了。

51. 小狗狗在床上打盹,妈妈给他讲了一个关于小猫咪的故事,小狗狗很快就入睡了。

52. 小海豚在海中游泳,妈妈给他唱了一首清新的歌曲,小海豚很快就睡着了。

53. 小青蛙在池塘里蹦跳,妈妈给他讲了一个关于小蝴蝶的故事,小青蛙很快就入睡了。

54. 小熊猫在树上玩耍,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小熊猫很快就睡着了。

55. 小鸟儿在窝里躺着,妈妈给他讲了一个关于小鹅的故事,小鸟儿很快就入睡了。

56. 小鱼儿在海底游泳,妈妈给他唱了一首舒缓的歌曲,小鱼儿很快就睡着了。

57. 小猫咪在床上打盹,妈妈给他讲了一个关于小狗狗的故事,小猫咪很快就入睡了。

58. 小老鼠在洞里安睡,妈妈给他唱了一首甜美的歌曲,小老鼠很快就睡着了。

59. 小狐狸在草地上奔跑,妈妈给他讲了一个关于小鹿的故事,小狐狸很快就入睡了。

60. 小松鼠在树上跳跃,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小松鼠很快就睡着了。

61. 小蜜蜂在花丛里采蜜,妈妈给他讲了一个关于小蚂蚁的故事,小蜜蜂很快就入睡了。

62. 小蝴蝶在花瓣上停留,妈妈给他唱了一首悠扬的歌曲,小蝴蝶很快就睡着了。

63. 小熊熊在森林里漫步,妈妈给他讲了一个关于小狐狸的故事,小熊熊很快就入睡了。

64. 小鸭子在池塘里游泳,妈妈给他唱了一首欢快的歌曲,小鸭子很快就睡着了。

65. 小蚂蚁在草地上爬行,妈妈给他讲了一个关于小蜗牛的故事,小蚂蚁很快就入睡了。

66. 小龙虾在海底游泳,妈妈给他唱了一首轻柔的歌曲,小龙虾很快就睡着了。

67. 小蝌蚪在池塘里游泳,妈妈给他讲了一个关于小鱼儿的故事,小蝌蚪很快就入睡了。

68. 小海豚在海中畅游,妈妈给他唱

六年级上册第七单元作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集的六年级上册第七单元作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级上册第七单元作文1

  盛夏的一天,鸭妈妈决定带小鸭子去散步,小鸭子乐的直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,小鸭子排成一列,走出家中,摇摇摆摆地走在温哥华街头。

  温哥华街头十分繁华,熙熙攘攘的人群来来往往,络绎不绝的车辆川流不息,各式各样的商品应有尽有,人们的吆喝声此起彼伏......小鸭子们看的应接不暇、眼花缭乱。热闹非凡的景象吸引着小鸭子的目光,却丝毫没有空注意到一个没盖的下水井就在它们旁边。”扑通“一声,小鸭子们失足掉下了下水道。鸭妈妈回头一看,几只可爱的鸭宝宝不见了,下水道的水流很急,小鸭子在拼命地挣扎,但是很快就要被水冲走了,这下可怎么办啊?鸭妈妈急的冒出了冷汗,在下水道边走来走去。鸭妈妈突然发现有巡警,于是咬着巡警的裤管不放,拽住他来到几只小鸭子失足的下水道旁,嘎嘎地叫,翅膀指着下水道。

  巡警眼睛一看,几只小鸭子正在下水井拼命地挣扎着,他们恍然大悟,原来鸭妈妈是在求助呢!说干就干,巡警马上行动起来,在队长的的指挥下,一名巡警腰上系着保护绳,敏捷地下到下水井里,另一名巡警找来了一个萝筐,用绳子将萝筐伸进了井里。只见井中的那位巡警迅速地将萝筐放入水中,向前一提,几只小鸭子就被稳稳当当地装在了箩筐里。井上的巡警小心翼翼地将箩筐提上来。得救的小鸭子跳出箩筐飞回鸭妈妈的身边。鸭妈妈感动地望着巡警,不住地点头,好像在像巡警们致谢,此时,下水井旁边已经围满了人,看到这情景都不约而同地鼓起掌来。

  危难解除了,鸭妈妈又带着它的宝宝们上路了。此时,路上所有车辆都停止了前行,目送这群可爱的小鸭子。望着它们远去的身影,人们深深感受到动物之间浓浓的亲情,和人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的好处。

六年级上册第七单元作文2

  在一个金色的秋天,鸭妈妈带着鸭宝宝们漫步在温哥华的街头。街上热闹极了,第一次上街的鸭宝宝们兴奋地左看看,右看看,丝毫没有发现一个没有井盖的下水道口就赫然摆在它们的正前方。

  突然,几只小鸭子失足掉进了下水道中,发出凄惨的叫声。鸭妈妈连忙赶了过去,看到了落水的小鸭子,救子心切的鸭妈妈让剩下的小鸭子在原地守着,自己则一摇一摆地“冲”向正在路旁值班的交警。只见它咬住交警的裤管,不由分说地把交警拖向“事发地点”。善解“鸭”意的交警立刻就明白了鸭妈妈的意思,一把捧起鸭妈妈,朝着下水道口飞奔而去。这时,落水的鸭宝宝们在下水道里艰难地扑扇着翅膀,眼看着就要被湍急的水流冲走了!

  交警拿出随身携带的绳索,一头绑在路旁的大树上,一头系在自己的腰上,沿着下水道的梯子麻利地爬了下去。这时,一位好心的过路人找来一个竹篮子递给交警。只见那交警接过竹篮,向下一捞,几只落水的鸭宝宝就轻而易举地捞了上来。直到这时,他们身后的汽车已经排成了一条长龙,壮观极了,但是大家都没有一句怨言,默默地等着,等着交警把几只落水的鸭子成功解救上来。随后,他们不约而同地为鸭妈妈的机智和交警的勇敢鼓起掌来。

  鸭妈妈看着安然无恙的鸭宝宝,频频点头,像是在向人们点头致谢,它还特地跑到交警身边,用它那扁扁的嘴巴亲了亲他的手背,接着便又带着鸭宝宝们摇摇摆摆地上路了……

  此时,人们眼中看到的,不只是鸭妈妈与鸭宝宝血浓于水的亲情,还是一幅人鸭和谐相处的美好画卷!

六年级上册第七单元作文3

  每次放假,准有亲戚朋友来串门,自然小朋友也会比较多,大人们全在那儿谈天说地,小孩子又不能闹成一团,怎么办呢?当然是给我这个大姐姐带了。

  院子里有两间堆放杂物的屋子,被爸爸妈妈收拾出来,一间当教室,一间放些杂物,摆了迷你灶具,偶尔请两个大人来陪我们做饭。有了教室,自然就要上课,上什么课呢?这可是令我头疼的大问题,必须得想得面面俱到,还讨孩子开心,不然每一节课都过得艰辛。不过没多久,我就发现了一个好方法——每天上一节体育课,学知识的课时间短一点儿,多给孩子们讲故事,可以使孩子们更高兴,这个方法非常管用。没多久,小孩子们都喜欢上了我这个大姐姐老师的课,我也更受小孩子的青睐了。

  我当上了小老师,最头疼的就是我妹妹,上一次竞选班长,就是她带头在场上来了一声“喵呜喵呜”,弄得表弟也学猫狗叫了,还好表妹听话,管得住他们,不然,我也是醉了。最近,表妹不常来,怎么办呢?只能用奖品“”他们了,专门制定了一张奖励表,果然,孩子们都服服帖帖地了。一个比一个听话,也省了我好些力气。

  记得上一次他们来,我突发奇想给他们一人发了一张纸和一些工具,让他们照着我的画来画,看着一张张小脸蛋专注的样子,颇有成就感。妈妈看了我们的课堂,不停地夸我管得好,是个好老师,我的心里喜滋滋地,高兴极了!

  这就是我的拿手好戏——带孩子,虽然不是非常厉害,但它在生活中也是非常实用的,能让我们减少对电视、手机的依赖,还能矫正我的暴脾气,更能促进我们孩子间的友谊,真是一举三得。

六年级上册第七单元作文4

  我们学了一个单元,而这一个单元是专门关于动物的,它让我们看到了动物世界丰富的感情,生活中,我们会接触到一些小动物们,现在,就让我们一起来了解一下动物,加深一下对动物的了解吧!

  我曾在银屏上看到这样一个画面:一支对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了,眼中流露出哀怜,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要杀就杀我吧,不要伤了孩子。要是你是那个猎人,你忍心开吗?

  在精神文明日趋发达的今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作贱的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容,可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人,是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你,绝对信得过,可比真正的人类好多了。

  不过,不管怎样,我们都要保护动物,让动物也有一个美好的世界,美好的家园,现在,从现在起,人人负责,给动物憧憬一个更加美好的明天!

六年级上册第七单元作文5

  一个风和日丽的早晨,鸭妈妈带着鸭宝宝从水草丰盛的地方吃完食,准备回家,途中要穿过一条宽大、平坦的马路。

  鸭妈妈带着小鸭子来到马路边,两边的鲜花五彩缤纷,争奇斗艳,两边高大的树木枝繁叶茂,绿油油的一片,马路上车来车往,一派热闹景象。

  鸭妈妈带着小鸭子们踏上宽大的马路,突然有一辆黑色的汽车飞驰而过,当看到鸭群们摇摇晃晃的正在过马路,立刻来了个急刹车,再说鸭妈妈,看见有车过来,急忙扑着翅膀,大声叫唤,神态十分着急,像是让小鸭们快跑……

  后面的车越来越多,最前面的司机急忙推开车门,来到前面进行指挥,大声告诉后面的司机,前面有鸭子,请提前刹车,只见马路两边的车不一会的时间就排成了两条长龙,所有的司机都从车里伸出了头,好像在为鸭群助威,鸭妈妈带领着鸭群,不再慌张,而是在鸭妈妈的带领下步伐一致的通过马路,还不时的发出“嘎——嘎——”的声音,好像对司机们说谢谢。直到鸭群走远了,司机们才陆续的发动汽车,纷纷离开。

  看到这一幕,好多人也忍不住停了下来,当鸭群通过马路的那一瞬间,人群中爆发热烈的掌声,大家为这些司机们的行为感到高兴,也为大家这种保护动物的意识而感动。我想,只要我们每个人都把保护动物落实到自己的实际行动中,那么就会形成全社会爱惜动物、保护动物的良好氛围,其实保护动物就是保护我们人类自己。

六年级上册第七单元作文6

  十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。

  自从我的弟弟“降临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不可开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。

  经过我自己的试验、思考,在经历了不知多少次的风风雨雨之后,终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。

  首先,我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?好像还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的绿树也被赋予“绿水青山”的名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的搅拌翻动,让每一处都“沐浴生机”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边称赞道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的大碗。没办法,再煮一碗吧。

  这就是我的拿手好戏——做陕西泼油刀削面。

六年级上册第七单元作文7

  9月的一天早晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。

  它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

  忽然,只听“扑通,扑通,扑通”几声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。

  这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

  这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。

  鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。

  鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。

  巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。

  鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

  巡警目送它们很远,很远。

六年级上册第七单元作文8

  嘘!现在可千万别出声,有一个女兵在追我,我可千万不能暴露,这要是被抓到了,我可就要和前面的男同胞一样,被打得叫苦连天了啊!

  走了吗?呼,看到这儿你应该就知道我的拿手好戏是什么了吧?没错,就是逃命。在我们这个班,只要你跑得慢,那你就不要去惹女生,因为她们都是“母狮子”。只要你动一下她们或者说她们的偶像,给你三秒钟,跑得越远越好,我们班完美地体现出了“落后就要挨打”的道理。

  在这种情况下,人类的智慧是无限的,我开始观察着教室的分布,再加上我和广大男同胞的测试,发现了教室中的一个无敌点:讲台桌。只要你与追杀你的人来到了讲台,那就和他来个秦王绕柱,绕个百八十圈她都别想着追到你。

  还有一个地方,那就是男厕所,在我们班也被说成是安全屋,只要你跑到了这儿,女生就不敢进来了,你还能嘲讽一波:“来啊,有本事你就进来打我啊,来啊!”可谓是进可攻退可守的绝佳位置。

  一个中午,我一不小心碰到了我们班的最爱哭的女生,她立马就叫来了她的得力干将来追杀我,正合我意,我正好想试一下我的策略,跑到讲台桌,我闪,我闪,我再闪,在这儿,只要是单人追杀,不可能抓到我的。可她就像刘备一样,有着五虎上将,一下就又派出了三个人来包围,我只得从门前飞快地跑了出去,只恨4楼没有“安全屋”,穿过长长的走廊,但是我却忘记追兵里还有个男的,最后被自己的男同胞害死,我意难平啊!

  这个技能可以在不想跑步时达到锻炼的目的,你要不也来试试?

六年级上册第七单元作文9

   《第七单元习作》教学反思一

  1、成功之处:本次习作正是让学生学习在课文学习中学到的相关知识,根据图片报道,展开丰富的想象,体悟人与动物和谐相处的情境,编写故事。而如何启发学生展开丰富的想象,通过合理的想象让故事情境在学生的脑海中变得鲜活、生动而具体,则是这次习作指导的重点和难点。通过执教这节课,我深切的体会到,激发学生的写作兴趣,是学生写好作文的基础。因为只有学生对自己习作的内容产生了浓厚的兴趣,他写作的思路才能真正打开。在本节课中,为了更好地启发学生的想象,让孩子感到有话可说,我从看图质疑开始,引领学生展开想象,然后通过情境的创设,让学生充分发表自己的意见,让学生入境,进一步拓展学生的想象。通过这样的对话,整个故事的情景完整地再现在孩子的脑海里,而正因为孩子的脑海里有了故事的精彩,所以大部分学生的作文比较充实。

  2、不足之处:仍有个别学生的作文出现了内容空洞,书写潦草的问题。

  3、改进措施:在以后的写作中还需要强调内容充实、书写认真。

   《第七单元习作》教学反思二

  成功之处:

  本次习作是想象作文,因此,在教学中引导学生展开合理的想象很重要,对于学生想象的内容,师生要进行适当的评议,是否与图片报道相符,是否符合鸭子生活习性,是否符合生活实际,以引导学生的想象能够更合理。

  再教设计:

  在选择要详写的情节时,注意让学生明白与中心有关的详写,无关的略写。]

六年级上册第七单元作文10

  一天,小鸭子觉得很无聊,于是它就出来玩玩,一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊!它着急地高喊:“救命——救命呀!”动物们听到小鸭的呼救声,纷纷赶过来,有庞大的大象,有机灵的小猴子,有肥胖的小熊,还有活泼的小鸟。它们围在土坑的四周,七嘴八舌地问:“小鸭子,你怎么会在土坑里的?”小鸭不好意思地把经过告诉了它们。

  时间就是生命,大伙儿赶忙聚集在一起你一言我一语地商量着如何把小鸭子救上来。小猴子动作快,立刻跳上大树,折了一根树枝高兴地说:“我可以用树枝把它救上来。”小猴说干就干,它把树枝伸给小鸭子,可是小鸭子太矮小了,怎么也够不着树枝。大象一边走过来,一边说:“让我来试一试吧。”它把长长的鼻子放进了坑里,可是小鸭毛绒绒的手一碰到大象的鼻子,就得直打喷嚏。两只小鸟商量着去救小鸭,它们一同飞向土坑里,要把小鸭抬起来,可是土坑太窄了也没有成功。小熊看着大家忙乎着都没有成功,便胸有成竹地说:“我有一个办法。”大家异口同声地说:“瞧你那副傻样儿能行吗?”小熊不理睬它们,就问小鸭子:“你会游泳吗?”小鸭子连声说:“会呀,会呀!”小熊请大象帮忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水来回向土坑里灌水,水面渐渐升起来了。

  小鸭子在大家的帮助下得救了!小鸭子非常感激地连声说:“谢谢!谢谢!”大伙儿非常高兴,围着小鸭子跳啊,笑啊,十分开心。

六年级上册第七单元作文11

  绘画,一直为我所爱。绘画,是心灵的一道窗口,可以展示我们的内心世界;绘画,是一部打印机,可以描绘我们的生活画面;绘画,是我们的朋友,可以相互传递快乐。

  我与绘画的`“相识”,是在一个绘画培训机构。那是小学一年级的时候,爸爸带我去参观绘画机构。教室里的哥哥姐姐们,绘画时那娴熟的动作,让我羡慕极了。同时,“我要学画画”的愿望,也在心里萌生。从一年级起,我学水粉画,到二、三年级我学国画,再到四年级的速写,最后到五、六年级的素描。一路走来,我和绘画结下了不解之缘,绘画成为我生活中不可缺少的一部分。

  记得第一次参加绘画比赛,我既高兴又担忧,高兴的是我太荣幸了,也有一天能参加比赛;担忧的是我能不能不负绘画付出的辛苦,取得好成绩呢?那次绘画比赛的题目是“大自然的恩赐”。当时我想:大自然给予我们千山万水、花草树木,这些都是大自然的恩赐,我应该把这些美丽壮观的风景都展示到我的作品当中。于是,经过了一周的努力,我用手中的画笔,勾勒出一幅山青水秀、花草丛生的美丽面。上交大赛组委会一周后,我接到通知,并且去领取了证书,我居然得到了神圣的一等奖,我不禁流下了激动的泪水。

  从此,我更加热爱绘画。一支铅笔,可以让我挥洒在素描的世界里;一只黑笔,可以让我勾勒出那清晰的工笔画;一支彩笔,可以让我描绘出那五颜六色的世界;一只毛笔,可以让我临摹出那水墨丹青的国画。每当我看到自己成功的作品,心中就会感到自豪。当然,绘画的征途还很遥远,我还会继续努力……

  绘画,不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无限的乐趣。绘画已经成为我的拿手好戏!

六年级上册第七单元作文12

  清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰。突然,一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是,我就想去亲近它,和它一起玩耍。我悄悄地近它,想用手去碰碰它。这时,我想这小鸟一定会立刻飞走。于是,我想把手缩回。咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开。于是,我便放心地用手轻轻地它的羽毛。它还是没有飞开。在我它的羽毛的时候,开始它浑身哆哆嗦嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来,它看到我对它没有什么恶意,便向我的身边凑了过来。啊,多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!

  我望着它,它也望着我,小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的帮助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。于是,我仔细地观察起来。发现小鸟受了伤。

  我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎,还拿了一些食物准备喂给它吃。可是,等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候,小鸟却不见了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗台上,只留下了一滴血迹,一滴殷红的血迹……

  这时,我往四周寻找,没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助,或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么坚强的一只小鸟呀!

  这一天,我连玩都没有什么心情,整天都在想念这只坚强的小鸟。

六年级上册第七单元作文13

  “未若柳絮因风起”。一片雪花从遥不可望的天际轻飘飘地落在我的手心上,未等我看清它的模样便化作一滴晶莹的水珠。

  北方天气一冷,气温一降就有学色了,很难想象如此渺小的雪花如何构成一片白茫茫的世界。总之,这雪也为我带来了乐趣。

  爸爸小时候总是在雪地中摸爬滚打,长大后也常教我如何从雪中玩出花样。堆雪人也渐渐成了我的拿手好戏。

  又是一个雪夜,许是太阳也没想出如何避寒,便终日足不出户,任大雪在此地漫延。

  “快来堆雪人啦!”一个被裹成球的小女孩招呼着我,不住朝我挥手,虽然裹得严严实实,但难免会受风,没错,她脸上像打了鸡血一样,红彤彤的。但天气的寒冷并没有妨碍我们的兴致。

  我在雪地中滚着雪球,此时的我,就像身处一个荒无人烟的地带,而我好像是那个造物主,用自己的艺术细胞将这一片荒地渐渐打造成一个银装素裹的世界,一个美丽如画的世界。这个世界是的,是属于我的一个世界,我来创造它,将它变成我手下的一件艺术品。这件艺术品就像活的一样,富有生气。这是我的技艺所能带给我的一种独特的感受,这种感受是虚无缥缈的,想抓住但又抓不住“呀,快完成了……”

  半晌,一个雪人便立于后院之中,纵使是雪不断地下,也没有破坏它的样子,它的存在也没有与这个后院,这个世界格格不入,倒是有种不可言说的贴切。这怕是我当时最真实的想法了。

  每种技艺给人的感受都各有相同,每个人在接触同一种技艺的感受也不尽相同,或许,只有沉迷于某件事的你才是最真实的你。

哄小宝宝入睡的睡前故事

哄小宝宝入睡的睡前故事范文1

  大熊是森林里的音乐家,大家都爱听他唱歌,每次他唱歌的时候,舞台四周都围满了动物。

  森林里有一只小鸭子,他特别喜欢唱歌,他梦想着能和大熊一起,放声歌唱。

  只要一有时间,小鸭子就会在家里练习唱歌,但他不敢在外面唱歌,怕大家笑话自己唱得不好(一种缺乏自信的表现)。

  冬天来了,大熊要睡一个长长的觉,到春天才会醒来,没有了大熊的歌声,动物们都觉得很不开心,大家都呆在家里,盼望春天的到来。

  只有小鸭子很开心,他可以在外面唱歌了。只是,他还是不敢站在舞台上唱歌。

  鸭妈妈对他说:“宝宝,你唱的很好听,妈妈最喜欢听你唱歌了,相信大家也都爱听,来,到舞台上试试吧,就像大熊一样,这就是你的舞台了。”(不论别人怎么看待自己的孩子,妈妈一定要欣赏自己的孩子,适时地给与自己的孩子鼓励,让他充满信心)

  “舞台好大啊!”小鸭子害怕的闭上眼睛,他告诉自己:“勇敢一点,这是我的舞台”

  舞台上的小鸭子轻轻地唱出第一声,呀,自己的声音,真的很好听呢,小鸭子的声音越唱越大,他似乎看到雪融化了,小草钻出了地面,树叶绿了,花儿开了....

  歌声停了,掌声响起来,小鸭子睁开眼睛,哇!动物们都来了,歌唱家大熊也来了。

  大熊说:“小鸭子,你唱的真好,你的歌声把我和春天一起叫醒了,和我一起唱歌吧!”

  小鸭子高兴极了,说:“我终于能站在舞台上和你一起唱歌啦!”

  从此,深林里经常能听到小鸭子和大熊的歌声,他们还一起去了很多地方表演呢。

哄小宝宝入睡的睡前故事范文2

  冬天的夜晚,很冷很冷,月亮向下望,见地上的人们个个都穿着暖和的大衣,可羡慕了。

  “要是我有一件大衣就好了。”她想。于是,她对月亮里的人说,“帮我做件暖和的大衣,可以吗?”

  “行!”月亮里的人说。他搬出缝纫机,摊开布料,拿出针线、扣子、剪刀和皮尺。

  他先量了月亮的尺寸,接着裁布、缝好,再接着钉上扣子,忙乎了半个月,大衣做好了。

  “月亮试了试大衣,显然太大了。

  “怪了!”月亮里的人挠了挠头,说。他拿出皮尺,给月亮再量一次身。这次月亮的身材细瘦多了。所以他拿出剪刀、线,又搬出缝纫机来,把大衣改小了。

  又过了半个月,大衣改好了。月亮又来试穿。哈,这次大衣太小了,因为月亮长胖了许多。

  “你这样一阵子胖成圆球球,一阵子又瘦成细条条,让我怎么给你做合身的大衣啊?”月亮里的人说。显然他很生气,但他又是个心肠特别好的人,帮人家的忙总是会帮到底。他说:“这样吧,我给你做两件大衣,一件你胖的时候穿,一件你瘦的时候穿。

  “那就太感谢了。”月亮说。

  大衣做好以后,月亮试着穿了穿,两件都挺合身的。不过,她穿上大衣,当然就没有以前那么亮堂了。

  地上的人向上仰望的.时候,只看到星星在闪光,却看不到月亮,便开始犯愁了,说:“这样下去可不行啊!”月亮里的人说:“你有时候得发光,好让_去睡觉的孩子从窗口看得到你。”

  “好的!”月亮说完后。便把大衣脱掉,让她通体发出光来。地上的人们向上仰望,看到了月亮,都很高兴,孩子们尤其兴奋。从那以后,他们有时见到月亮很胖,有时见到月亮很瘦,成了月牙儿,有时又压根儿看不见她。

  “呀!今天晚上月亮穿大衣了。”“是的。”月亮说,“我穿上了大衣,这件大衣又好又暖和。”不过,她不是一直都穿着大衣的。小星星们听说了月亮的大衣,也未了兴趣。“我们也去请月亮里的人给我们做大衣。”他们说。

  “不行啊!”月亮里的人说,“我没有办法给那么多星星都做上一件大衣。那得多少年才能给你们每个都做上一件大衣啊?再说,我哪儿去找这么多的衣料呀?”

  后来,他想了个主意。他向所有的小云朵大声说:“哎,小云朵们,大家都听好了,你们在晚上把星星裹起来,让他们都感觉到身上暖和。”

  星星们很感动。可是,月亮脱去大衣发光的时候,就太寂寞了。所以,只要月亮脱去大衣时,星星们便放云朵一晚的假,月亮非常高兴,地上的人也非常高兴,孩子们尤其高兴。

哄小宝宝入睡的睡前故事范文3

  熊妈妈和熊宝宝住在大山里,经常去城市扰人们,人们很苦恼,都想除去他们。

  一个小男孩说:“我去把他们一网打尽。”可是大人们不许他去,可他悄悄一个人去了。到了大山里,他找熊妈妈好熊宝宝居住的地方,他去敲门,熊宝宝听见了:“你是谁呀?”“我是一个小男孩。”“你不怕我妈妈吗?”“我怕!我怕!但是我饿了,如果你放我进去吃东西的话,我可以给你讲故事。”“好啊好啊,我最喜欢听故事了。”小熊说。

  于是小熊让小男孩进来了,小男孩吃了点东西后就给小熊讲了故事,小熊听得津津有味。小男孩讲故事每讲到重要关头时故意不讲。熊宝宝就催,说:“快讲啊,快讲啊。”小男孩说:“不行,不行!你的妈妈要回来了,我得走了。”“你不要走,我把你藏起来,藏在妈妈找不到的地方。”小熊宝宝马上把男孩藏了起来。

  熊妈妈回来了她闻了闻屋里的味道,问:“什么味儿?是不是有人来过了?”小熊宝宝说:“我们屋里来了一个会讲故事的小哥哥,他讲的故事可好听啦!妈妈你可不能把他吃了。”熊妈妈一听,很惊讶,说:“真的?那让我也听听吧!我也爱听故事呢!”于是小熊宝宝把小男孩叫了出来。小男孩继续讲故事。讲啊,讲啊,讲了三天三夜,小熊俩听了三天三夜,听得都出了神。

  最后,小男孩说:“我要回家一趟了,我妈妈会着急的。”小熊俩都舍不得他。小男孩就说:“只要你们不去打扰人们生活,就给你们天天讲故事。”熊妈妈爽快地答应了。

  从此,人们过上了安宁的生活。

哄小宝宝入睡的睡前故事范文4

  从前,森林里住着一只脾气很大的大狮子。小动物们都不敢惹他。虽然大狮子不会吃小动物们,但是当大狮子发脾气的时候大家都是不敢靠近的。慢慢的大狮子在森林里面失去了朋友。

  大狮子突然觉得他很孤单,因为不管他走到哪里,动物们都会绕着道走开。有时候大狮子看着大家在玩游戏,他很想参加。但是当他走过去的时候,小动物们就会很快的一哄而散。大家都害怕他。大狮子心里是明白的。

  这天,大狮子在家里晒太阳。他想着:我要是再不改掉坏脾气的毛病。我会越来越孤单的。于是大狮子下决心要想办法改掉他的大脾气。

  他听说音乐能使脾气变得温柔一些,于是,他就去剧院买了一张音乐会的门票。想着通过音乐来改掉他的坏脾气。

  到了剧院,大狮子看了看票:1排1座,就找着座位坐下来。哎呀,座位那么小,大狮子坐着很不舒服,他开始有些烦了。

  坐在第2排中间座位的是袋鼠妈妈和她的宝宝们,袋鼠妈妈说:“狮子先生,您长得这么高大,坐在我们面前像一堵墙,您能不能和我们换一换座位?”

  大狮子看了看袋鼠妈妈的座位是第2排,连腿都伸不直,坐着会更不舒服,他竖起了鬣毛大声说:“不行,我的票是1排1座,我不想换座位。”

  “哦,对不起,这儿恐怕不是您的座位。您看,我的座位才是1排1座。”小兔子很有礼貌地说。

  大狮子更生气了,压着火说:“你的座位?要知道,我最近正想改改自己的坏脾气,要不然……”

  小兔子只好退到边上哭鼻子去了。

  大象从后面慢悠悠走来了说:“您好,大狮子,这家剧院从不把前面的座位安排给大动物的,那样会挡住后面的小动物的。”

  “不可能,大象先生,我的票的确是1排1座。”大狮子边说边把票拿出来,递给大象。

  大象看了看票,扬起长鼻子笑了:“您再仔细看看,您的座位是楼上的1排1座,请您跟我上楼去听音乐吧。”

  大狮子睁大了眼睛,可不是,票上还写着:“自觉上楼,不挡别人。”他那竖起的鬣毛慢慢地垂了下来,红着脸找到了楼上的座位。哈哈!楼上的座位又宽又大,这才是自己的座位呢!大狮子坐上去非常舒服,他咧开大嘴笑了。

  这时,音乐会开始了。大狮子看到楼下的小兔子、袋鼠一家都在静静地听着音乐,他很后悔自己刚才对他们那么凶,等音乐会结束时,我一定要去向他们道歉,大狮子边听音乐边想着。瞧,音乐真的让大狮子变得温柔而有礼貌了。

  音乐会结束了,大狮子找到了小兔子和袋鼠们,对他们说:“对不起,我刚刚不应该对你们那么凶,我现在下决心改掉坏脾气,你们以后可以监督我哦!”

  动物听了高兴极了。大狮子终于要成为一只温柔的狮子了。那样我们看到他就不会在害怕了。

哄小宝宝入睡的睡前故事范文5

  小猴子觉得自己是最聪明的,小鹿呢,和自己比起来可笨多啦!小猴子经常取笑小鹿,还找小鹿比本领。

  小猴子对小鹿说:“我的本领比你大,我可以上树。”小鹿不服气,说:“我比你跑得快。”

  “我可以‘倒挂金钩’荡秋千!”“我背上可以驮东西!”……

  他们俩又争又吵,又吵又争,也没有决出胜负来。于是,他们就找大象伯伯评理去了。

  大象伯伯可没有马上说谁的本领大,而是转了转眼珠子说:“这样吧,看你们谁先到达对岸摘到桃树上的果子,谁的本领就。”

  小鹿和小猴子都不想输,于是,他们异口同声地回答:“好!”“预备——开始!”大象一声令下,小鹿撒腿就跑。他“噔噔噔”地趟过了河。而小猴子呢,呆呆地站在河边。河水又深又急,小猴根本没办法过去,只能急得干跺脚。

  小鹿见状,对着猴子叫到:“猴子,你还是早点认输吧!”

  小猴子也不甘示弱,回敬道:“哼——,你过了河也上不了树,还想让我认输,门儿都没有。你还是死心吧!”

  “谁说的!”小鹿说完就跑到了桃树底下。他跳起来想摘桃子,可惜跳得再高还是够不着桃子。他不甘心,使劲再跳,还是落空了。第三次,他使出了九牛二虎之力往上跳,这次不但没摘到桃子,还狠狠地摔了一跤。

  小鹿坐在地上又急又气。对岸的猴子可是在幸灾乐祸呢——又是拍手又是做鬼脸。小鹿见了那个气啊,简直是怒发冲冠。

  小鹿努力静下心来,他就不信摘不到桃子,忽然,他想到了一招——撞!小鹿用头使劲撞大树干,可惜,桃子没撞下半个,头倒是撞出了一个大包。

  小鹿撞得晕头转向,眼冒金星,辨不清东西南北中。对岸的小猴捧腹大笑。笑罢,小猴想:他摘不到,我也摘不到啊!怎么办?怎么办?忽然,小猴想到了一个双赢的办法。

  小猴子冲着对岸的小鹿叫道:“喂,鹿兄,还是你驮我过河,我负责摘桃子吧!”小鹿摸摸自己发疼的脑袋,想想也只有如此了,于是,他回岸去驮小猴子过河了。

  小河过了河,马上发挥出了他的独门绝招——上树,摘桃。小猴子不停地把摘下的桃子扔给小鹿:“鹿兄,接招!”就这样,他们俩没花多少力气就摘了满兜的又大又红的桃子。

  小鹿笑了,小猴更是开心!小鹿和小猴抱着一大堆桃子去答谢大象伯伯,因为是大象伯伯让他们俩明白了:团结就是力量,合作才是的本领!

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