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自由发挥造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、起初,我们给学生大开方便之门,让他们自由发挥

2、关于能源和学习如何在这个自由发挥的口袋妖怪的视频课。

3、从“要是”开始,环环相扣,带着学生思考,在思考中进入阅读,何时让学生自由发挥,何时引出答案,胡春蕾都会选择合适的时机,真可谓“收放自如”。

4、了解如何在这个自由发挥的即兴喜剧影片剪辑游戏后视镜'。

5、女人把性道德底线放得很低,男人就会感觉有更大的自由发挥空间。他们可以自私,可以放纵,可以说出内心的想法。

6、大石馆开阔的空间为舞者提供了自由发挥的场地,独特的石头布置为云娜舞团的表演增添了几分神秘效果。

7、随后引导大家自由发言,自由想象,自由发挥,使彼此相互启发,相互补充,真正做到知无不言,言无不尽。

8、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能,而不是为了束缚他的才能。

9、挑喜欢的食物吃,找喜欢的游戏玩,自由发挥自己的性格。小朋友可以为所欲为,大朋友也该放纵一回。今儿又是儿童节,我们也一起过吧!节日快乐!

10、在具体交往领域中,它能够自由发挥成各种形态的机锋,但这些机锋具有共同的“及时”、“恰当”的行为结构特征。

11、其二,一向没什么拘束,喜欢自由发挥的人,现在却听别人指手划脚,并做出许多自己不情愿的配合,这种生活状态,显然难以长久维持。

12、聂干因的作品不再是“传神写照”、“意在笔先”、“水墨为上”,而是重视自身情、性的表达,重视在过程中创造、自由发挥

13、你的嘴唇可以在她的身体上自由发挥,舔,轻轻咬噬,略带惩罚性的咬或者吸吮。

14、不要被自己制造的压力压垮,给自己一个自由发挥的空间。

15、煮鱼时,可以自由发挥,随心配制专属自己的高汤,也可以简单一点,只放些蔬菜或鸡汤。

16、我们不再盯紧他,而是让他的个性得到自由发挥

17、因为学校有它自己的办学理念,并且求精不求多,对学生既严格训练,又要让其个性自由发挥

18、幼儿园老师进行智力测验,把一篮积木倒桌上让孩子们自由发挥。只见小白把积木在自己面前排成一横排,然后向前一推,嘴里喊道:我胡了!

19、一旦得到自由发挥,你的记忆力就会把你带到一些莫名其妙的地方。只要学会自由联想,你的记忆力就会迅速地在各种毫无关系的事物间建立牢靠,清晰的联系,而牢靠、迅速、清晰正是训练记忆力的关键。多米尼克·奥布莱恩。

20、今天听一个讲政治的清华教授讲课,先讲理论,听得我昏昏欲睡,讲完理论后开始结合历史讲中国的发展,开始天马行空自由发挥,发现老师从左一下子转到了右。

21、请问您对智利队怎么看?你觉得他们的进攻和自由发挥的足球会在南非大行其道么?

22、生活不应该过于拘泥,过于刻板,只要有可能就要任其自由发挥

23、湖畔中学允许学生们按自己的兴趣自由发挥,去达到他们希望的极至。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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