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幼儿园教师工作经验总结

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  今日午时又是自由活动时间,我重申了两项游戏规则:第一,要轻拿轻放,爱护玩具。第二,游戏结束必须把玩具放到原先的位置。

  然后说了句“请开始吧”。孩子们纷纷选择自我喜欢的玩具,玩的很开心。

  一会儿,姗姗来告状:“教师,胜胜把兔子耳朵拽下来了。”我走近一看,果然如此。胜胜赶忙说:“我不是故意的,是丹丹不给我玩。”丹丹也不示弱:“是我先拿到的,他也想玩就抢我的。”听到这儿我明白了。于是抓住这次玩具损坏的教育契机,组织班内的幼儿一齐讨论,小朋友之间应如何友好相处,应怎样管理好班里的玩具,当好玩具“小管家”,让他们纷纷动脑子想办法。

  经过全班幼儿的讨论,孩子们保证:第一,按规则做;第二,用商量、剪子包袱锤等方法解决争抢问题。

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