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第一学期教学工作总结范文(3篇)

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第一学期教学工作总结范文

  本学期以区第十二届教学节为契机,开展校教学节系列活动,以校本教研为重点抓手,认真贯彻执行区教研中心的各项任务,规范、扎实学校教学常规精细化管理,努力提高教学质效。

  主要做了以下工作:

  一、以区第十二届教学节为契机,开展学校教学活动,改革教育教学方式,提高教育教学质效

  1、加强以教研组为单位的全体教师的学习与培训,学习教育、教学理论,改进教学方式,提高教师队伍的理论素养和教学业务能力。每个教研组都有学期系列学习内容,并认真组织研讨,从而使每个教师在理论知识上提高积累,为教学服务。

  2、开展校内新教师及青年教师教学评比推荐活动,目的在于加强教研氛围,凝聚教师共同研讨,校内形成良性的竞争气氛并推荐优秀的青年教师代表参与区级层面的各类教学评比,在语文、数学、英语、物理和政治学科的教学新秀教学评比中,有3人获区二等奖,2人获三等奖,学校船模获区科技教育特色项目奖。本学期中有多门学科的区级骨干教师和骨干教师后备对象开展多次区级层面的教学研讨展示,受到了教研员和同行们的一致好评。

  3、积极开展校本教研,本学期7个学科组有区级课题,5个课题通过区结题验收。在本学期期初,进行全体教师听课、评课专业培训,按学科组织教师观摩、讨论。

  4、加强对教研组、备课组活动的指导与评价,强化教研活动系列化、专题化,每学科教研组相应有学科的研讨专题研究,充分发挥教科研作用,切实提高教研质量。本学期学校加强进行学科研讨,每位教师认真书写教学经验或反思性文章,改进课堂教学方法,提高课堂教学质量,最主要是提高合格率,让每个学生有进步。

  二.以学校各项验收、督导工作为抓手,规范教学常规管理。

  1、 组织教师学习二期课改行动纲领和各科新课程标准,引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求,树立正确的适应二期课改教材的教育教 学理念,并不断在教学实践中落实,改进。

  2、根据学校学生的学习成绩较薄弱的基础,加大力度,从第二周起全校各个年级利用休日进行辅优工作,利用每天下午2节课进行补缺工作,强化基础知识,使每位学生能在原有的基础上有所进步,提高合格率。

  3、认真扎实毕业班工作,开学第一周就进行了毕业班工作研讨,认真分析学生实际,学习现状,制定调整目标、对策,及早抓辅优、补差工作,努力提高合格率。

  4、以科研为先导,加强课题研究的实践性和针对性,更好地为教学服务,并努力造就一支教学能力强,科研意识强并有一定研究能力的教师队伍。本学期充实了教科研队伍人员,完成区青年教师课题申报、立项工作及课题的鉴定,组织优秀教师撰写案例、论文参加区级评比。

  5、本学期以各类验收为抓手,规范、完善各类教学规范常规管理制度。在接受区教学常态检查,听取反馈意见后,重新修改了《头中教师备课基本要求》,在期末阶段,对教师的备课进行了每周检查,及时反馈,促整改,从源头上保证上课质量。

  6、做好科技特色学校的各项工作,积极参与市、区组织的竞赛活动,获奖人数多,等第高,受到上级相关部门的赞许。

  7、做好的组织、考务工作,不差错。做好的全面质量分析工作,发现存在的问题,研究解决方法,做好以学生发展为本,提高教学质量。

  8、文艺,体育、艺术、卫生、民防、劳技等工作扎实进行,全面推进素质教育,积极参加区内竞赛,多次多人获各类奖项,取得了很好的成绩。

第一学期教学工作总结范文

  本学期工作即将结束,特此总结一下本学期英语组所进行的教研活动,有利于今后扬长避短,做好教学科研工作。

  我们这个学期在姜校长亲自领导下,坚持以新课程标准理论为指导,探索新编初中英语课堂教学与发展,初中英语课程的内在关系,努力推进初中英语课堂教学模式的改革,总结近几年中考英语命题的规律,提升本校中考英语应试水平。我们主要进行了以下几方面的工作:

  1、组织教师进行教育教学理论、中学英语课程标准及其他专业理论和反思资料的学习,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的组织好学习,让教研组的活动发挥其实际的作用

  2、全组教师开展教学研究。英语组一方面引导教师一切从实际出发,针对不同的学生灵活运用教学方法。另一方面定期组织教学研究活动,通过上课、听课、评课等形式进行课例研究,使本组全体教师共同提高,人人受益。本组教师相互学习成风,大家都能相互听、评课,互相学习,取长补短。

  3、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我们集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致,确定教学难点和重点,坚持进行教学。

  4、我们积极参加县教研室组织的各类教学研究活动,在其中发挥积极作用。在中考备考教研活动中,积极学习,积极参与。

  5、组织本组教师撰写论文。全体英语老师通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究。

  当然,成绩的取得与全体老师的努力息息相关。今后我们组仍然要扬长避短,继续学习,争创更大的辉煌。

  第一学期九年级英语教学总结

第一学期教学工作总结范文

  又是一学期过去了,为了更好的搞好今后的教学工作,现对本学期的教学工作进行一个归纳总结。

  一、师德方面

  本人能认真加强师德修养,提高道德素质,热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习各项教育法律法规,努力搞好自己的教学工作。

  二、教学方面

  本人在设计教学时,按照教学计划、教学大纲,深入研究课本,精通教材内容,抓住知识重难点,认真备好课,上好课,以课程标准为指导,以教材为依据,又不拘泥于教材,勇于创新,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,让学生的生活经验与数学知识结合在一起,让数学课堂富有生活气息,唤起学生亲近数学,体会数学与生活同在的乐趣。

  在整个教学过程中我尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法,教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。课堂教学中学习了洋思教学经验后,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,另个教学中还注重培养学生的自学能力和小组合作能力,让学生在互相合作的过程中学习,体会合作学习的快乐,从而更好的进行学习,也让学习不太好的学生在合作中找到了自信,从而培养了学习的兴趣,慢慢的提高了学习成绩。

  三、辅导方面

  本人对学生辅导不仅要帮助他们对知识的掌握,更重要的是要培养他们学习的兴趣和自信心,让他们对学习有成就感,让他们体会到学习的快乐,从而才能对学习产生更大的动力,因而对于他们的学习,采取多关注,多交流的方法,及时发现他们的不足,及时加以帮助,同时对他们的点滴进步,进行大力的表扬,让他们树立自信,同时也和他们做知心朋友,拉近和学生的距离,这样也收到了良好的教学效果,提高了学生的学习成绩。

  四、其他方面

  能和学生平等相处,对学生严格要求,耐心教导;对待同事能做到,团结协作、互相尊重、友好相处,发现学生有问题时能和家长主动协调,积极沟通;对自己能做到:严于律已、以身作则、为人师表。同时能遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,有事请假,并认真完成领导布置的各项工作。

  总之,在过去的一学期,虽然我在教育教学工作方面取得一些成绩,但也存在很多不足之处,在以后的教学工作中,我将不断的总结经验,扬长避短,争取使自己的教学工作走上一个新台阶。

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