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当老师的心得体会(5篇)

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当老师的心得体会

  每天去学校回来就会有收获,收获一些对付孩子的办法!

  对于年纪小的孩子不要试图先让他们安静下来的时候,你再讲课什么的,除非你是一个一直很严厉的老师,而且孩子们都敬畏你。对

  于像我这样的“很善良”的实习老师来说,最好的办法就是找事情给他们做,这样做事情的时候他们自然而然就安静下来了!还有不能总是用一种方法叫他们,就拿生字学习来说,你总是先让他们读、听、写笔顺、组词„„他们就会厌烦的,所以要尝试换着方式来。还有要给他们看动画片的时候,不能讲太多,什么“安静”“坐正”“不许说话”之类的话,他们知道要看动画片就会激动,兴奋是正常的行为表现。直接放给他们看就是了„„呵呵„„这只是现在的想法,具体还要在以后的教学中慢慢体会„„

  做老师不容易,做一个好老师就更不容易„„

  关于很多教育理念,我还很匮乏,所以有机会就要多学,多问。 体会三:从今天正式有了当老师的感觉了„„

  开始的时候同学还担心我带不了五年级的学生,因为他们是特别调皮的一个年级,也是最活跃的一个“年纪”。但是今天我觉得我上课还算成功,至少课堂纪律还算满意,和孩子们相处也比较融洽„„

  我根据他们的情况用了这样的方法:

  1 玩是孩子们的天性,我们不能强制扼杀。针对他们都爱玩的特点,我提前声明,在我的课上,我允许你玩,但前提是完成教学任务和学习任务的基础上。在我说允许他们玩的时候,他们都很兴奋,但当我说要先完成学习的时候也没有沮丧。(当然,我会设计好一堂课的时间,不会让他们玩太久的)

  2 不要指望用“吼”来让他们安静,要用眼神。刚上课的时候总会难免有人吵,我就不说话,等他们安静。有歌女学生告诉我,老师,你应该吼他们,他们就安静了。我没有,我选择了等待和沉默。

当老师的心得体会

  今天下午家庭小课堂是我上的,我教的是体育项目:跳马。

  我先教她们基本知识。首先,我要教她们小飞燕,张徐洋和我当范例做给隗梦迪看,隗梦迪试了试,虽然她跳地还不错,但她落地太重了,而且腿也没分平。我严肃的对她说:“你必须练控腿”。我带着她们俩控腿,我边控边对她们说:“上面腿和下面腿要控90度,不要太高也不要太低”。在我的指导下,她们都做到位了。我又让隗梦迪往上跳了跳,就正式教跳马了。我先让妈妈做支撑的人,然后,我跳了几个给她们看,她们看了,争先恐后地上去

  试,隗梦迪试了试,她轻松地跳过去了。张徐洋也试了试,也许她能跳过去,可因为她的胆子有点小,总是不敢跳,但在我们的鼓励下,她还是勇敢的'跳过去了。我们在玩中练习着,不知不觉就快下课了。这时徐丹阿姨推荐我们,小孩和小孩之间玩,我同意了。我们边玩边说,真高兴。

  这次我当小老师收获很大,我的学生收获也不小,我为这次当小老师而感到傲。

当老师的心得体会

  实习阶段已经进入到了倒计时,这周过得格外地快,可能是两天请假的关系,一天前往招聘的小学面试,另一天则是回到大学拍摄相关个人毕业照片。

  漫步在上师大校园,心情分外悠闲舒适。从实习老师的身份转换到自己的真实身份学生,顿时回想起前辈们所说的“还是学生时代幸福啊。”这句话的真谛。压力和责任所承担的是成正比的,责任担当得越多,所肩负的压力也就越大。一个小小的'实习老师,或许不能与正式老师相比,但如果真的用心了,那么相信,这份承担也会相应增加。

  延续上周,令我头痛的班级,本周一的课,吵闹得到了进一步的控制。有时候的我,不得不感叹:现在小学生的胆识真是变大了许多。一女生上课时说了一句话:“我们对于代课老师的课一般都很吵闹,正科老师的课都会表现得很乖。”……我停顿了,我思索了,该如何应对这一棘手问题呢?软?硬?老实说,我有点无措。当然,我当时的表现一定要相当地自信。于是,我加重了说话的口气,增强了分贝,自信地表示愿意介绍他们的挑战。此外,我又开始扮演大姐姐的身份,表示自己也愿意私底下同他们成为朋友。哎~~当如今孩子的老师不容易啊。处处都在斗智斗勇。我能经得住考验吗?有点小担心,但同时,我也的确很愿意去接受这份考验。

  后半周,跟着师傅听课。师傅的课,总让人感觉上得很自然,知识恰如其分地输入学生的脑子中、上课节奏把握得刚刚好。我快速记录着师傅的课堂教学进程以及内容。并且我要监督自己多多思考、好好借鉴、从而产生以后自己的教学风格。

  实习倒计时,工作正计时。加油。

当老师的心得体会

  作为假期的一名学生早就应该在假期融入社会增加自己的社会经验,提高自己的能力。因而在假期我和同学门一起短暂的加入了假期学生培训班的组织和发展,荣幸的感受到作为一名老师的光荣,艰辛和责任,而且在生活,工作的同时对社会的各个

  方面有了一个于前不同的认识和了解。

  一、工作的开展是困难的,我清晰的感受到不管是从事哪种行业,都是困难重重。

  和同学门的合作是从零开始的策划、安排、宣传制表、招老师、分任务、管理协调老师和学生、学校物品、我们天天都是在奔波在辛劳中。虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋。在这里我懂得了劳动的价值,很认真的思考了每一个行业,每一个创业者的艰辛和伟大,在每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历,我佩服那些早早事业有成的人们,他们是每一个人的楷模,是我们值得尊敬的英雄。我知道我们能够成功。单在成功之前有那么多的坎坷,荆棘需要我们踏平和斩除。这是一个勇者的时代。

  二,工作的进展虽然艰难但有条不紊的进行着。

  再策划和宣传的同时,我们需要找房子置半学地点,寻找在校的假期名牌大学生作为老师,并在宣传单上花大力气。把名牌大学的学生的优势,办学地点的优势(比如由学校的各种设施,空调,纯净水,交通便利,环境幽雅)并用大篇幅的优质纸材料把宣传单搞好,给人们一种实力雄厚的感觉,使人们看到宣传单时就放心你把学生交给你。其次我们利用同学,朋友,亲友关系大量建议他们进入。当然这些措施得到了很好的效果,在几天的招募中我们收到当地的几十名学生,共收到经费两万余元。这一结果让我们欣喜不已,信心倍增。我们有更大的干劲,接下来我们更注重教学过程的细节,一方面我们加大学习方法的传授和使用,一方面我们给同学们教授歌唱,舞蹈,礼仪方面的知识和训练,让学生的进步是显而易见的,让更多的人认同我们的补习直接增加我们的知名度,为下一年的开办打下良好的学生家长基础。

  三,经验总结,任何一件事情的进行都有一个总结发展的过程,在最后的总结上我们大体得出以下三点:

  (1)如果开办一个商业性质的假期补习班我们的模式需要大量的改进和调整,首先我们应该把老师的数量减少一半,因为老师的工资花去了一万多几乎占去了开销的半壁江山,是很大的浪费,影响了我们的直接收入。因为10名老师一个月的工资是每人八百元,一个月就是8000余元。再次的基础上我们应该优化学生的班级编排,教室场地的使用和电费,租费的使用。合理安排老师、课程、学生使各方面达到最大程度的优化。还有在开学前的奢华宣传也应该减少,这些宣传单的制作以及印制都花费了相当多的资金,这些直接减少了利润的增加。最后我们应该减少陋习比如请客吃饭、饮料花费、烟品的消费以及送礼的消费。最后,鉴于现在学生的消费水平,我们可以在办学地点设立小卖部一方面方便同学们,一方面增加补习班的收入。

  (2)如果作为一个服务形式的教育机构,我们需要在以下方面努力:

  1、优化老师的教学模式,以小班教学模式手把手形式进行,在教学过程中注重经验方法,以授之以渔为主,让学生以后的学习过程中知道怎么学得好学得快,不求短期的功绩效果。

  2、增加对学生的考察力度,力求使每一个学生在学习的过程中都能够听多少、记多少、会多少、用多少。讲求一个质量教学法而非传统的题海书山数量教学法。

  3、改变作息时间,调整额日上午为主下午为辅晚上不放松的实践教学,符合人们的身体兴奋点,减少学生对学校的抵触进而增加他们对学校的认同喜爱。提高学习效率。

  4、改善师生的关系使他们觉得我们是兄长,是朋友再和他们一起。让他们主动和老师们交流,增加他们的课堂积极性。

当老师的心得体会

  今天上午,我在练习唱歌,妈妈说让我教她唱歌,我当一次小老师。

  我从音乐书上选了《时间像小马车》这首歌,刚开始,我先唱了一遍给妈妈听,然后教妈妈唱第一段,反反复复教了妈妈好几遍,妈妈终于会唱第一段了。我对妈妈要求很严格,像王老师要求我们一样严格,一句唱不对再重新来一遍,第二段妈妈学的就比较快了,两三遍就学会了。

  我对妈妈说:“教一个人就这么难,老师教那么多学生一定更难,我体会到老师的辛苦了”。

  老师:以后在学习、纪律等各方面我会更加努力,不再让老师为我操那么多心,我要做老师的得力小助手。

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