庆元旦师生征文比赛活动的通知

第一篇：庆元旦师生征文比赛活动的通知

关于开展 “让阅读净化我们的心灵” 庆元旦师生征文比赛活动的通知

最能致远是书香，在这个纷繁喧嚣的世界里，我们的心灵需要一个相当安静和纯粹的时刻，去叩拜精神的殿堂。在新年来临之际，不忘初心，守住真心。手捧一本好书，静静与先哲进行心灵对话和交流，让阅读丰厚我们人生的底蕴、唤醒我们沉睡的潜能、净化我们浮躁的心灵，这是何等的快乐与幸福啊。为此，决定在全校开展“让阅读净化我们的心灵”师生征文比赛活动。现就活动有关要求通知如下：

一、参加对象：全校师生。 二、征稿要求

(一)围绕“让阅读净化我们的心灵”为主题，学生征文结合自身的读书经历，讲述读书对自己成长产生的影响、读书给自己带来的变化、好书对人生的启迪，或者介绍自己最喜欢的一本书、和父母一起读书等等。提倡用新的视角、新的形式写自己的真实感受。体裁不限，题目自拟，字数800字以内;教师征文结合自己读书的体验，从立德当表率，树人为根本，立教作贡献，展现教师爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表、与时俱进的精神风貌。

(二)内容健康向上，观点明确，主题突出，文章流畅，结构清晰，具有一定的思想性和较强的针对性;(三)作品须是作者本人真情实感的表达，切勿空发议论;不得上网下载、拷贝、剽窃或抄袭他人作品，一经发现将取消评选资格。

(四)参赛作品一律用蓝黑色水笔书写，字迹工整，请在征文稿 件末尾注明作者年级、姓名，指导老师负责把上交的作品打印出来，提交电子文档至午极初中群。

（五）征文内文字体要求：题目用小二号字体，黑体居中；正文用三号仿宋字体。

三、征稿截止日期：2018年1月4日。

四、评奖办法

(一)学生征文：分为初次评审和最终评审，初选由语文老师负责，每班评选出5篇进行最终评审，分级部评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。

（二）教师征文：学校统一评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。结果列入教师专业发展考评中。

乳山市午极镇中心学校 2017年12月25日 第二篇：“庆元旦”征文比赛的通知

关于开展“庆元旦”中小学生征文比赛的通知

为了促进我校学生的写作水平的提高，激发学生的写作兴趣，根据教务处的工作安排，在2012年元旦即将到来之际，特组织 “庆元旦”中小学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象：三至九年级学生全体参加。 二、比赛过程：本次比赛共分二个阶段

第一阶段（班内选拔阶段）：2011年12月26——12月28日。要求班内全体学生参与，语文老师统一组织，写在大作文本上，然后从中选出2名学生参加学校组织的现场作文比赛。（18周周四结束，并上报参赛学生名单）

第二阶段（比赛阶段）：2011年12月29日 中午13：00-14：00。比赛期间严禁携带与作文有关的书籍，提前十分钟到考场。

三、比赛地点：学校多媒体教室。 四、奖励办法

小学中段组（3-4年级）小学高段组（5-6年级）初中组 分别取前2名给予奖励。

五、评委：全校语文老师

请各班根据通知精神做好组织工作，积极安排广大中小学生参加比赛，并争取好的成绩。

小坪中心学校 2011-12-24

第三篇：庆元旦师生国学经典诵读比赛

“庆元旦经典诵读比赛”经典诗文诵读大赛串词 实验小学三年级

男：尊敬的各位领导、家长、老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：弘扬中华优秀文化 女：打造精彩人生底色

合：实验小学三年级“庆元旦经典诵读”现在开始。 男： 首先上场的是三三班的同学们。 女：让我们用热烈的掌声欢迎他们。 女：走进经典，我们走进生活的四季。 男：走进经典，我们走进人生的四季。 女：请欣赏三五班带给我们的精彩展示。 男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天 女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

男：我们品唐诗宋词，女：我们颂优美的诗歌，男：请欣赏三四班的诵读表演。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 男：接下来给我们展示的是三二班的同学们。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：最后请欣赏三一班同学带给我们的经典诵读。 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

合：实验小学三年级 “庆元旦经典诵读” 展示到此结束。谢谢大家！

第四篇：庆元旦师生国学经典诵读比赛

“庆元旦师生国学经典诵读比赛”经典诗文诵读大赛串词 男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们 合：大家中午好！

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：弘扬中华优秀文化。 女：打造精彩人生底色。

合：老庄小学“庆元旦师生国学经典诵读比赛”现在开始。男： 首先进行的是集体古诗唱读比赛

女：让我们用热烈的掌声全体同学为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》、《游子吟》、《咏梅》。

男：接下来请六年级同学朗诵毛泽东诗词《沁园春.雪》、《长征》、《清平乐.六盘山》

女：走进经典，我们走进生活的四季。 男：走进经典，我们走进人生的四季。

女：底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读，可朗诵，男：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。

女：接着，让我们走进三字经、弟子规的年级轮诵.....男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

男：我们品唐诗宋词，女：我们颂优美的诗歌，男：最后请全体

吟诵《江南春》《 渔歌子 》 《凉州词》

结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女：愿五千年文化的血脉永久传承 男：下面请同学们跟我们一起呼号 合：书籍是人类进步的阶梯。 男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：老庄小学 “庆元旦师生国学经典诵读比赛” 经典诗文诵读展示到此结束。

谢谢大家！

第五篇：庆元旦师生国学经典诵读比赛

“庆元旦师生国学经典诵读比赛”经典诗文诵读大赛 主持词 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：弘扬中华优秀文化。女：打造精彩人生底色。

合：照旺台明德小学六年级“庆元旦国学经典诵读比赛”现在开始

结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女：愿五千年文化的血脉永久传承 男：下面请同学们跟我们一起呼号 合：书籍是人类进步的阶梯。男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：照旺台明德小学六年级小学 “庆元旦国学经典诵读比赛” 经典诗文诵读展示到此结束。

谢谢大家！