班级： 姓名： 得分： 、
一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共16分）
1、我们学到的简单机械有( )、（ ）、（ ）、（ ）。 2、起重机运用了（ ）原理。 3、（ ）可以省力，但不能改变用力的方向。
4、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做（ ）。
5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了（ ）的原理，刹车运用了（ ）的原理。
6、斜面能省力，斜面的坡度越（ ）越省力，坡度越（ ）越不省力。 7、力的大小可以用（ ）来测量。
8、一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起就组成一个最简单的（ )，滑
轮组的组数越多，就越（ ）。
9、机械是能使我们（ ）或（ ）的装置
二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共11分）
1、牛顿是力的单位，用字母（ ）表示。 ①N ②M ③L 2、升国旗时，用到了( )。
①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 3、自行车把是一个简单机械，它是（ ） ①斜面 ② 轮轴 ③杠杆
4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( ) ①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组
5、当支点到用力点的距离（ ）支点到阻力点的距离时,费力。 ①大于 ② 小于 ③等于
6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（ ）
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①变快 ② 变慢 ③不变 7、不省力也不费力的机械是（ ） ①动滑轮 ②定滑轮 ③滑轮组
8、 研究斜面的坡度对省力多少有影响吗？需要改变的条件是（ ）。 ①重物 ② 木板 ③斜面坡度大小 9、螺丝钉的是属于（ ）的运用。 ①杠杆 ② 轮轴 ③斜面 10、在杠杆上用力的位置叫（ ）
①支点 ②用力点 ③阻力点 11、下列哪种情况能平衡（ ）。
① ② ③
三、判断题。（把你认为正确的说法打上“√”，错误的说法打上“×”，每小题1分，共9分）
1、 滑轮的种类有定滑轮、动滑轮和滑轮组。 （ ） 2、 动滑轮不省力但可以改变用力的方向。 ( ) 3、自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。（ ）
4、杠杆有省力的，也有费力的，也有既不省力也不费力的。 （ ）
5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。 ( )
6、盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。 ( )
7、轮轴轮越大越省力 。 ( )
8、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 ( )
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9、斜面都能省力。 ( )
四、连线题。请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来， （每线一分，共4分）。
杠杆 水龙头
轮轴 起重机 滑轮 螺丝钉
斜面 订书器
五、实验问答题：（请把正确答案填写在括号内，1题3分，2题7分，共10分）
1、请标出杠杆尺的状态（填平衡还是不平衡）。 左边钩码状况 格数 3 3 3 钩码数 3 3 3 杠杆尺状态 右边钩码状况 格数 1 2 3 钩码数 3 3 3 2、我这样研究定滑轮的作用 (将答案补全在括号内，每空一分)。 （1）我用的材料：
滑轮、钩码、细线、支架。 （2）我的研究步骤：
第一步：将滑轮固定在（ ）上，用（ ）穿过滑轮。
第二步：细线的一端挂上两个( )，另一端也挂上两个（ ），平衡。 （3）我发现：要使滑轮两端保持平衡，两端必须钩码保持（ ）。 （4）我的研究结果：定滑轮( )，但能（ ）。
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六年级科学上册第一单元测试卷答案
一、 填空题。
1、杠杆 轮轴 滑轮 斜面 2、滑轮组 3、动滑轮 4、斜面 5、轮轴 杠杆 6、小 大 7、测力计 8、滑轮组 省力 9、省力 方便 二、选择题。
1、① 2、① 3、② 4、③5、② 6、① 7、② 8、③9、③10、②11、② 三、判断题。
1.√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 四、连线题。
杠杆 水龙头
轮轴 起重机 滑轮 螺丝钉
斜面 订书器
五、实验问答题。
1、不平衡 不平衡 平衡 2、（2）支架 细线 （3）一样（相同）
（4）不省力 改变用力方向
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