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目前高校统计工作中存在的问题及其改革

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目前高校统计工作中存在的问题及其改革

作者:杨怡

来源:《时代经贸》2014年第08期

摘要:统计工作是高校日常工作开展的晴雨表和检测仪,是建立于一般统计学原理基础上的统计实践,对高校的健康、稳定、长远发展来说有着至关重要的现实意义。本文从现阶段高校统计工作的实际情况入手,围绕高校统计工作存在的问题进行了分析和阐述,并就其有效改革措施提出了意见和建议,希望对于今后高校统计工作的顺利开展及高校的可持续科学发展能够起到积极的作用。

关键词:高校统计工作 问题 改革

从广义方面讲,统计学包括了统计学、统计工作及统计资料三个方面。高校统计工作的开展是基于统计学基本理论指导下的实践活动,所以与统计学原理及统计资料之间有着密切的联系和瓜葛。在对高校统计工作的改革措施进行分析和论述之前,笔者先就目前统计工作中存在的问题各进行分析和阐述,以便对症下药。 一、高校统计工作中存在的主要问题

鉴于工作环境的特殊性,高校统计工作与一般统计工作有所区别。随着高校教育事业的蓬勃发展,更为高效、准确、优良、灵活统计手段及模式成为当代高校统计工作开展的迫切需求。但是从高校统计工作开展的实际情况来看,依然存在以下几个方面的问题: (一)意识淡薄,重视不足

统计工作的开展,主要目的是为高校提供第一手的信息和资料,为学校今后发展决策的科学定制提供必要的依据和参考。然而就现阶段高校统计工作的开展来说,受各种综合因素的作用和影响,人们对于统计工作的重视程度显得越来越不足,统计资料的收集,统计报表的填制也成为一种临时的突击工作。统计工作开展的有效与否,很大程度取决于领导的重视及支持力度,但是从目前高校统计工作的开展情况来看,高校统计工作存在长期无人管理和过问的情况,流于形式,领导重视程度不足,认为统计工作的开展就是单纯的提供几个数字,统一的概念也在逐渐向“估计”转变。

(二)统计工作者的介入意识不强

除了统计意识的淡薄,领导重视不足的问题外,现阶段高校统计工作开展过程中还存在的另外一个严重的问题就是统计工作者工作主动性、积极性不强的问题。高效的统计工作离不开统计人员的积极努力,从统计数据、资料的收集,到最后统计数据及结果的显示,都需要工作

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人员开展大量工作。统计工作者是高校统计工作开展的直接人,对于统计工作开展的质量发挥着至关重要的影响和作用。但是从现阶段统计工作人员现阶段的工作状态来说,主动介入工作的意识不强,在工作中习惯了被动统计模式,当需要统计数据时,便加班加点、紧赶慢赶,过了检查时间,又回复到松散的状态。 (三)指标体系过于陈旧

现阶段高校统计工作还面临的另外一个问题就是指标体系的陈旧。统计工作中的指标直接关乎高校发展的实际情况,因此,统计指标的科学性、真实性,相应也会直接影响到统计结果的实用性。但是从现阶段高校统计工作指标的具体设置情况来看,大部分指标都没有随着市场的变化情况进行更新,对于反应市场环境和高校具体发展情况来说,统统过于迟钝,根本无法提供及时、准确、符合高校实际的数据。 二、高校统计工作改革的具体措施及策略

通过上文论述,我们已经对现阶段高校统计工作的现状及过程中存在问题有了基本的了解和认识。鉴于问题的存在,改革的有效性也应从问题入手,有步骤、有组织的进行改革,具体措施建议可以从以下几个方面进行: (一)统计意识的强化

统计工作的改革,首先应从意识和理念的层面入手,提高整个高校的统计氛围。作为领导来说,应就统计工作的重要性进行大力宣传,明确高校统计的作用和基本工作目标;加强工作视察,发挥监督管理的作用。作为统计工作者而言,应充分相应领导的号召,主动接受高校相关工作部门的监督和管理;其次还应主动提高自身统计业务的能力,从高校发展的角度出发,不断调整改进统计方法,提高统计工作的质量,提升统计数据的科学性及实用性。此外,统计工作人员还应树立主动介入的意识,提高自身工作积极性和工作热情。 (二)统计指标体系的合理更新

统计工作测评、参考作用的充分发挥,离不开数据的支持;而数据只有在做到准确、实用,能够反映高校真实运转情况的基础上,才具有统计数据的价值和意义。相关统计数据出来之后,都会参照相关指标进行解读和分析。结合目前高校统计指标体系的构建情况来看,随着市场经济和高校发展的不断深入,很多指标都失去了参考的价值。所以,除了统计意识的强化及统计工作人员主动介入意识的加强之外,还应合理更新统计指标体系,提高统计指标体系的科学性。

(三)监督体系的构建

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监督管理是所有体系的防腐剂。高校统计工作的改革,除了领导的监督管理外,还应构建完善的监督管理体系。从现阶段高校统计监管体系来看,不管形式还是实质,都没有发挥监督管理的作用和效果。体系的构建,应从高校规模、发展情况出发,设置专职人员,定时核查、督促统计工作的进行,并将监督管理的实际情况及时反馈给相关部门,对问题进行记录并督促统计工作人员进行改进。 三、总结

随着高校教育事业的蓬勃发展,更为高效、准确、优良、灵活统计手段及模式成为当代高校统计工作开展的迫切需求。但是从高校统计工作开展的实际情况来看,依然存在统计意识淡薄、重视程度不足;统计工作者主动介入工作的意识不强、统计指标体系过于陈旧的问题。鉴于此,要想推动高校统计工作改革的有效进行,应着重从以下几个方面入手,采取针对性措施:首先应从意识和理念的层面入手,提高整个高校的统计氛围,统计工作人员还应树立主动介入的意识,提高自身工作积极性和工作热情;其次是统计指标体系的合理更新,提高统计指标体系的科学性;最后是监督体系的有效构建,高校统计工作的顺利开展保驾护航。 参考文献:

[1]陈子良. 高校统计工作现状的思考和对策[J]. 华章,2012,32:127.

[2]赵亚军. 统计工作中存在的问题及对策分析[J]. 中国职工教育,2014,06:157. [3]肖菲. 新形势下高校统计工作的探讨[J]. 高等函授学报(哲学社会科学版),2010,02:58.

[4]史东红. 加强高校统计工作的若干思考[J]. 辽宁广播电视大学学报,2010,04:81. [5]周虹. 高校统计工作的现状与可持续发展[J]. 中国科教创新导刊,2014,13:198.

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