九年级语文《陈涉世家》知识讲解人教版新课标

《陈涉世家》知识讲解

在中国历史上发生过多次农民，这些农民为残酷的封建统治所迫，充分说明了官逼民反的道理。每次农民都沉重地打击了黑暗的封建统治，有的甚至推翻了封建王朝，是推动历史前进，促使变革封建生产关系，促进生产力发展的动力。中国历史上第一次农民是发生在秦朝末年的陈胜、吴广领导的大泽乡，这次农民建立了我国历史上第一个农民政权——张楚，给予秦朝的以致命的打击，促使了秦速亡，使由秦始皇开始的而想万世统治中国的秦王朝只存在短暂的15年便被刘邦的西汉政权所取代。陈胜、吴广是什么样的人，他们是在什么情况下发动的，的经过怎样，我们学习了司马迁写的《陈涉世家》就知道了。

学习目标

1、整体感知课文，较好的理解陈胜、吴广领导的农民的原因、准备的情况和发动的经过及其历史意义。

2、领会课文表现人物性格的写作特点，了解史传文学的写法，正确评价陈涉。

3、掌握基础的文言知识。

知识汇总

1、解题

陈胜，字涉，是我国历史上第一次农民的领袖。《陈涉世家》是写陈涉的一篇传记，

比较完整地记叙了陈涉的全部过程。本文所说内容，记叙了陈涉、吴广领导大泽乡的伟大力量，赞扬了陈涉、吴广的反抗精神及历史功绩。本文以陈涉、吴广的活动为线索，生动描述了的发生发展过程。

2、关于作者和《史记》

司马迁，是我国伟大的历史学家和文学家。他从20岁起游历全国各地，考查史迹，采集史料，搜集历史传闻逸事，为后来编写《史记》做了重要的准备工作。公元前108年他继任父亲太史令的官职。在太初元年（前104年），开始编写《史记》。公元前99年因上书替李陵辩护，得罪了汉武帝，被捕入狱，并处以“腐刑”（阉割）。出狱后，任中书令，发愤著书。约在公元前91年，完成了伟大的历史巨著《史记》。

《史记》共130篇，叙述了从黄帝开始到汉武帝长达3000多年的历史，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书８篇，共526500字。《史记》是我国第一部纪传体通史，也是一部具有较高文学价值的著作。不但文字缜密，记事详细，而且语言形象、生动，人物性格鲜明突出，对我国古代散文的发展有很大的影响，在文学史上有很高的地位，鲁迅曾将它评为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

按《史记》体例，“世家”是王侯传记。司马迁把陈涉列入“世家”，说明他对陈涉的肯定态度。

3、陈涉的历史背景

公元前221年，秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。为了满足个人荒淫无耻的享乐生活，还要农民担负沉重的徭役，征发七十多万人去修建宫

殿（如阿房宫）和陵墓（骊山墓），又征发大批农民修筑工程浩大的长城和驰道，历时十几年。到了秦二世胡亥时，人民负担的赋税更重了，戍徭有加无减，繁重的赋税，残酷的刑罚，逼得贫苦农民痛苦不堪，“天下苦秦久矣”，阶级矛盾到了一触即发的地步。陈胜、吴广正是在这种情况下为反抗秦王朝的残酷统治揭竿而起，揭开了中国封建社会农民的序幕的。大泽乡为历代农民反封建统治树立了榜样，具有不可磨灭的历史意义。

4、通假字

发闾左適戍渔阳 “適”通“谪”，因获罪被发配到很远的地方。

为天下唱 “唱”通“倡”，首发。

固以怪之矣 “以”通“已”，已经。

被坚执锐 “被”通“披”，穿。

5、词类活用

天下苦秦久矣 苦：形容词用作动词，是“以……为苦”，即“认为……苦”的意思。

卒中往往语，皆指目陈胜 目：名词用作动词，是“互相目视以示意”的意思。

忿恚尉。 忿恚：形容词用作动词，是“使……忿恚”的意思。

6、古今不同用法

今亡亦死 亡，古义：逃亡。 今义：死亡。

又间令吴广之次所旁丛祠中 间，古义：暗地。 今义：中间。

卒中往往语。 往往，古义：到处。 今义：表示某种情况时常存在或经常发生。

内容分析

整体感知

1、内容简介

《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》的前一部分，叙述了陈涉发动的经过以及军的迅猛发展形势。作者把农民的领袖陈涉的传记列在“世家”里，足见他对陈涉的历史地位和作用的肯定。本课所选内容，叙述了陈涉、吴广领导大泽乡的原因、经过和声势，赞颂了陈涉、吴广的反抗精神。

2、课文结构分析

第一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；“苟富贵，无相忘”，表达出他希望改变命运和有福同享的思想意识；“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。这段主要是表明陈胜后来发动并非偶然，有思想根基。

第二段可以分为三层：

第一层，从开头到“失期，法皆斩”，写背景。“屯大泽乡”介绍了的地点，“为屯长”，是号召徒属的有利条件。“失期，法皆斩”是的导火线。

第二层，从“陈胜、吴广乃谋日”到“吴广以为然”，写陈胜、吴广谋划。陈胜首先对形势进行了精辟的分析，“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”，体现了陈胜高人一筹的谋略。

第三层，从“乃行卜”到段末，写陈胜、吴广为作准备。为作准备而置书鱼腹和篝火狐鸣，显示了陈胜、吴广的智慧，也反映了我国农民发动时期的某些特点。

第三段先写了陈胜发动的步骤可分为以下四步：

l、苦肉计拉开序幕

2、摆处境指唯一生路

3、激将法鼓舞士气

4、筑坛盟誓团结协作

本段中陈胜简短的号召：讲明了当时形式，分析两种前途命运，号召激励众人反抗决心，显示其超人才略胆识与卓越组织领导才能。

第三段可分为分三层

1、段首到“吴广为都尉”写开始的情形

2、到“号为张楚”写的迅猛发展和陈胜立国经过

3、到结尾概述诸郡县反秦斗争情形

3、篇章结构图：

具体分析

1、陈胜、吴广发动的直接原因是什么？农民的根本原因是什么？

会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。

天下苦秦久矣。

2、陈胜为制定的策略是什么？

诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。

3、“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？

燕雀：比喻见识短浅的人。

鸿鹄：比喻有远大抱负的人。

苟富贵，无相忘。

4、陈涉对当时的形势作了怎样的分析和估计？

“天下苦秦久矣”是可以利用的有利条件；假借扶苏、项燕的名义，“为天下唱”，以顺应民心，义旗一举，“宜多应者”。

5、陈胜、吴广指出的众士面临的绝境是？

公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

6、陈胜在发动前所做的“威众”准备是什么？这样做的效果是什么？

鱼腹藏书，篝火狐鸣

卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

7、陈胜在动员时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？

王侯将相宁有种乎？

8、陈涉、吴广经过了几个步骤？每一步为什么要这样做？

首先用问卜、念鬼、鱼腹藏书、篝火狐鸣等办法制造，鼓动人心，树立威信；然后陈胜、吴广抓住时机，采用激将法来激发群众的反抗情绪，“并杀两尉”，扫除了的障碍；接着陈、吴二人号召徒属，进行宣传，指出大家的处境，分析了利害关系，又指明了斗争的方向；紧接着明确了军的名义、标志、称号及组织领导，使工作从思想到组织上落实，最后军在陈胜、吴广领导下胜利进军，并迅速壮大，一场轰轰烈烈的农民已成燎原之势。

9、“攻陈，陈守令皆不在”，“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”，这两句话说明了什么问题？

“攻陈、陈守令皆不在”：守令闻军将至，皆弃城逃跑。由此可以想见军所向披靡的声势。

“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”：照应上文，“天下苦秦久矣”和“宜多应者”，说明陈涉的分析完全正确，局势的发展恰如他前所料。

10、文中哪些词语表现了军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？

“攻”、“下”、“收”、“皆下”等动词，表明陈涉、吴广势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映的影响、号召力之大，农民风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝统治。同时也告诉人们，这场农动的爆发是历史的必然。

深入探求

1、陈涉是农民的领袖，作者司马迁对这一历史人物持什么态度？试说明理由。

作者司马迁对陈涉是肯定和赞扬的。“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，司马迁将陈涉与一般的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。

2、“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的含义是什么？

这句话表达了陈涉等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。

3、文章第2段主要采用了什么描写方法，有何目的？

以记叙人物的对话（语言）为主，通过对话描写，刻画了陈涉、吴广的精神和非凡的才能。