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人教版八年级物理上册第一单元测试卷

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人教版初二物理上学期第一单元测试卷

班级 姓名

一、填空题(27分)

1 、声是由物体的 产生的。声音要靠 传播,空间站上两个宇航员只能通过无

线电扳谈,是因为 。 o

2 、15C的空气中,声音的传播速度是 m/s。人在岸边走过时,会吓跑水中的鱼,说

明 ,月球上“死寂无声”是因为 。

3 、某种苍蝇在飞舞时4s内翅膀振动1400次,则频率是 ,而蝴蝶的振动频率是8Hz,

即它每秒振动 次,人类能听到的是 发出的声音。 4 、声音的反射形成 ,我们经常利用 来测量海的深度。

5 、声音可以通过 和 两种途径传入耳内。频率高于20000 Hz的声音

叫 ,频率低于20 Hz的声音叫 。

6 、声音的强弱叫做 ,其大小是由振幅决意的,敲鼓时,用力越大,声音越响就是因

为 。

7 、深夜时,正在播放的电视机屏幕上会泛起“夜深了,请你把音量关小”的字,从环境庇护的角度

分析,这是从 ,从乐音角度分析,这是减小 。

8 、“大声呼叫”反映了声音的 很大, “声音低沉”反映了声音的 很低; “买西瓜

时,拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的 。 9 、制噪声有三种途径,下面控制噪声的法子属于哪一类:

摩托车上安装的消声器,这是 ;城市道路旁安装隔音板,这是 ;工厂用的防噪声耳罩,这是 。

10、大夫通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递 ,用超声波除去人体结

石是利用声传递 。 二、选择题:(10×3=30分)

11、下列说法中不正确的是( )

A、声音是由声源向四处传播的 B、物体振动也纷歧定能发出声音 C、声音借助物质以波动形式传播 D、用录音机放音乐磁带不会产生噪声 12、下面不能传声的是 ( ) A、空气 B、水 C、石块 D、真空

13、将敲响的鼓面用手一按,响声立即就停止了,下列原因正确的是( )

A、声波传到鼓内去了 B、鼓面停止了振动 C、鼓的振动变快了 D、没有传播介质

14、一般来说,大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的( )

A、增强声音的响度 B、减弱声波的反射 C、利用反响增强原声 D、降低声波的传播速度 15、频率为100Hz的声音 ( )

A、每分钟振动100次。 B、人耳听不见。 C、响度比10Hz的必然大。 D、以上都不对。

16、“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这里的“高”与“低”指的是( )

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A、音调凹凸 B、响度大小 C、音色好坏 D、以上都不是 17、关于声音的说法,正确的是 ( )

A、声音是靠物体的振动产生的。 B、声音在固体、液体中比在气体中传播的慢。 C、声音在真空中的传播速度是340m/s。 D、人耳可以听到任何频率范围的声音。 18、下列不属于乐音的特征的是 ( )

A、音调 B、响度 C、音色 D、频率

19、为了包管正常的工作和学习,应控制环境声音不超过( ) A、50dB B、70dB C、90dB D、110dB

20、甲、乙两个发声体第一次由甲单独发声,测得分贝数是60,第二次由乙单独发声,由固定在

同一地方的仪器测得分贝数是30,下面判断正确的是( )

A、甲发声体必然距离仪器远。 B、乙发声体必然距离仪器近。 C、甲发声体可能距离仪器远。 D、乙发声体可能距离仪器近。 三、分析现象,解释原因。(10分)

21、学校乐队的鼓手,在敲鼓的时候,为什么用力越大,声音越响。(5分)

22、19年9月26日发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规

定“任何单位和个人都有庇护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力。”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,该当控制音量,不得干扰他人。”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些?列举二种。噪声风险极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方式。(5分)

四、实验探究题(想一想,做一做,4×5=20分) 23、请你设计一个方式测出声音在空气中的传播速度

24、给你一把钢尺,请你用它做两个有关声现象的实验,简要说明每个实验的做法。

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25、如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。按照

这一现象,你可以提出一个什么样的问题?

五、计算题:(2×3=6分)

26 、一物体振动的频率是25Hz,那么它在两分钟振动了多少次?

27 、对着远处的大山喊一声,2秒后听到了反响,人与山的距离是多少?

28 、小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。当他看到闪电的同时开始计时,经3s听到雷

声,那雷电发生处离小明有多远?

六、应用举例

29、举几个利用声音的例子,一个得1分,同一类型只算一个。(4分)

七、阅读材料(8分)

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响度与共鸣箱

30、打开一台袖珍式半导体收音机(或滴嗒作响的小闹钟),先让它在地面上唱歌,

再让它“站”在空木盒或空纸盒上唱歌,你比力一下,后者的歌声常常比前者更 。

按照上面的实践,现在我知道了,加个空盒会增加声音的 。这个空盒子也叫“共鸣箱”。

31、北京的恭亲王府是军机大臣和珅的宅邸,里面有一绝:他的戏楼里没有扩音器,声音效果却

出奇的好,其诀要是和珅在戏台之下埋入了九口大缸。 (1)你知道埋九口大缸有什么道理吗?

(2)说说看,你所知道的哪些乐器都有共鸣箱?

4 /

一、填空题 1、振动,介质,太空是真空的 2、340,水能传播声音,月球上是真空的 3、350Hz,8,苍蝇 4、反响,反响 5、空气传导,骨传导,超声波,次声波 6、响度,鼓膜振幅大 7、声源处减小噪声,响度 8、响度,音调,音色 9、声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声 10、信息,能量。

二、选择题 11、D 12、D 13、B 14、B 15、D 16、A 17、A 18、D 19、B 20、C、D

三、分析现象,解释原因 21、用力敲鼓,鼓膜振幅大,所以声音响。 22同学上课的大声说话干扰上课,乱打桌子、椅子的声音。声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声 四、实验探究题 23、、一人在大叫一声的同时,举旗示意计时,另一人见举旗就开始计时,听到声音就停止计时;C、按照v = s /t 算出声速。 24、(1)说明音调与频率有关:拨动钢尺振动快慢分歧。 (2)说明钢尺能传递声音:用针尖轻轻地刮钢尺的一头,刮钢尺的沙沙声连他本身都听不清。另一位同学在钢尺的另一头,把耳朵紧贴钢尺,却能听到他拍来的“电报”。 25、空气能传递声音吗?

五、计算题 26、3000次 27、340 m 28、1020 m

六、应用举例 29、利用反响测距离,大夫利用声音判断疾病,利用声的能量去人体结石,利用音乐捕鱼。

七、阅读材料 30、大,响度 31、(1)让声音在大缸鸣,以增大响度。(2)二胡、小提琴、吉它等。

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