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老员工带新员工管理方案之欧阳德创编

来源:飒榕旅游知识分享网
欧阳德创编 2021.03.07

老员工带新员工管理激励管理

办法

时间:2021.03.07 创作:欧阳德 一. 目的

根据目前公司发展需求,生产车间新员工不断增加,但是大部分新员工在专业技能上都还未达到公司要求,做好对新员工的技术培训成为当务之急,建立新老工人之间技术上的传、帮、带制度尤为必要。为此,结合本公司实际情况,特制定本管理办法。

二、原则

1、优秀员工互相学习,取长补短,夯实骨干力量;

2、车间员工树立“标杆”进行学习,找差改进,进行自我超越;

3、新老员工进行结对帮学,结合个人知识结构、工作经历和专长,确定若干帮扶小组;

欧阳德创编 2021.03.07

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4、帮带促学,老员工以自己的观察、新员工的愿望和实际工作状态为依据,与新员工共同制定传帮带计划,通过定期讲解、专题讲座、案例教学、随时的沟通、实践操作和工作中的问答及讨论等形式开展活动。

5、学习资源共享,加强团队学习; 三、具体办法

生产部具体负责师傅与学徒的学、教组织工作,有权给师傅下达带、教学徒的任务;一个师傅可以带、教学徒多人,由生产部统筹安排。每位师傅必须自觉遵照有关规定,无条件的接受带、教学徒的工作和任务。

四、师傅和学徒的资格、责任和要求 (一)老员工职责

1、老员工做到三带:带精神——爱岗敬业,无私奉献;带技能——熟练掌握岗位操作技能;带素质——各方面全面发展;

2、做到认真传授,耐心细致,有问必答,毫不保留;

欧阳德创编 2021.03.07

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3、针对帮扶对象弱项,有针对性的进行指导; 4、尊重新员工,不得有侮辱行为; 5、严于律己,做到模范带头。 (二)新员工职责

1、尊重老员工,谦虚谨慎,接受批评、指正; 2、虚心接受老员工对技能、经验、思想等各方面的指导、教授、检查;

3、认真学习,主动求教,及时反思; 4、学习中做好笔记,注重实践; 5、做个有心人,注重积累经验。 五.考核、奖惩

1、凡带、教学徒的师傅,每带出徒一名学徒(能独立完成本工序的生产),公司将给予200元带徒费。

2、学徒期一般为三个月,经过考核不合格者,工资不得晋级;有进一步培养价值的,需要延长学徒期的,师傅提议,报经车间领导同意和人力资源部批准

欧阳德创编 2021.03.07

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即可

3、定期实行评比,通过不定期抽查活动、组织相关考试、召开经验分享座谈会,进行综合考评,评出“传帮之星”和“成长之星”进行奖励。

六、师傅人选确定: 1、H钢生产: 汪永东、

2、铆焊加工:王军国、刘敏敏 张德林

员工师徒一带一工作表 徒弟姓名 入职日期 师傅姓名 所属部门 培训内容 学习进度 考核情况 员工优缺点 欧阳德创编 2021.03.07

欧阳德创编 2021.03.07

自我评价 师傅评语 经理评语 时间:2021.03.07 创作:欧阳德 欧阳德创编 2021.03.07

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