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杜威教育理论的构建及对传统教育学说的批判

来源：飒榕旅游知识分享网

A critical approach to the traditional education in the context of Dewey's educational theory

作者：郭法奇[1];荆然[1]

GUO Fa-qi;JING Ran(School of Education,Beijing Normal University,Beijing 100875,China)

作者机构：[1]北京师范大学教育学部,北京100875

出版物：河北师范大学学报:教育科学版

年卷期：2018年第6期

摘要：研究杜威的教育理论构建及对传统教育学说的批判具有重要意义。依据对现代社会和生活的认识,杜威从宏观的视角思考教育和学校教育问题,构建了具有丰富内容的教育理论,并对传统教育学说展开了多方面的批判,对于认识杜威教育理论与现代学校教育的关系具有重要的价值。虽然杜威所生活的年代以及所论及的教育都已经发生了重大变化,但其教育理论所包含的基本判断仍然具有一定合理性。在分析杜威的教育理论和批判传统教育学说的基础上,反思现代学校教育问题,为儿童发展创设一个良好的环境,仍然是今天教育改革需要解决的重要问题之一。

页码：5-14页

主题词：杜威;传统教育学说;教育理论构建;学校教育

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