一年级语文下册《春夏秋冬》练习题（附答案）
一、 看拼音，写词语。
dān yuán zhōnɡ shēnɡ shēn wú fēn wén
ɡōnɡ pínɡ shū bāo yì běn zhènɡ jīnɡ
二、 用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
秋霜（shuāng shāng） 降落（jiàng xiáng） 池子（chí cí） ．．．吹风（cūi chuī） 飘雪（piāo qiāo） ．．
三、 读一读，比一比，组词语。
天（_________） 月（_________） 自（_________） 日（_________） 大（_________） 用（_________） 白（_________） 田（_________）
四、 选一选，填一填。
跑 炮
1．过年了，孩子们有的（______）着跳着玩游戏，有的在放鞭（______）。 意 义
2．这句话到底是什么（______）思？ 3．哥哥非常讲（______）气。 走近 走进
4．上课铃响了，同学们纷纷（______）教室。 5．当有人（______）时，小鸟立刻飞到了附近的树上。
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五、 读一读，连一连。
蓝蓝的 浪花 荷花 春天 圆圆的 天空 草芽 夏天 长长的 荷叶 雪人 秋天 雪白的 尾巴 落叶 冬天
六、 我会填。
1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。 2.“牙”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。 3.“冬”共有几画（ ），第三画是（ ），组词（ ）。
七、 阅读天地。
春天来了
春天来了，春雨淅淅沥沥。 光秃秃的原野上，小草探出了头，我要发芽！我要发芽！ 我们要为大地穿上新衣！
春天来了，春雷轰轰隆隆。沉寂的山坡上，笋芽钻出了头，我要长大！我要长大！ 我要长成最翠绿的竹柏！
春天来了，春风笑盈盈。干枯的柳枝，重新换上了绿色，嫩叶舒展开，招摇着欢迎春天。
1．短文有________个自然段。 2．“大地的新衣”是________。 3．根据短文内容填空。 ①春雨唤醒了________。 ②春雷唤醒了________。
③________招摇着枝条，欢迎春天。
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参
1、单元 钟声 身无分文 公平 书包 一本正经 2、shuāng jiàng chí
chuī piāo
3、天上 月儿 自己 日子 大人 有用 白天 田地 4、跑 炮 意 义 走进 走近
5、6、
1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（ 几个 ）。 2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（ 牙齿 ）。 3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（ ），组词（冬天 ）。
7、 1．三 2．草地
3． 小草 笋芽 柳树
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2021年部编版一年级语文下册《姓氏歌》同步练习题（新）
一、 读拼音，写词语。
pá xíng zhāo hū xī yáng guó wáng yuǎn jìn
zuò xià xǔ duō tǔ dì xuě huā chéng zhǎng
二、 写出含有下面部首的字，并组词。
女 （_______）（_______） 又 （_______）（_______） 亻 （_______）（_______） 囗 （_______）（_______）
三、 比一比，再组词。
子（______） 马（______） 巴（______） 月（______） 禾（______） 好（______） 妈（______） 把（______） 明（______） 和（______）
四、 读一读，比一比，填一填。（填序号）
①巴 ②把 一（_____） 尾（_____） ①过 ②还 （_____）桥 （_____）有 ①会 ②公 开（_____） （_____）鸡 ①影 ②彩 （_____）子 （_____）虹
五、 读一读，连一连。
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xiǎo jī
chuí liǔ
táo huā
y xu
六、 我会填。
1.“几”共有几画（ ），第二画是（2.“牙”共有几画（ ），第二画是（3.“冬”共有几画（ ），第三画是（
七、 读一读，练一练。你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周，吴、郑、王，
óu yǒng
píng guǒ
ě rén
），组词（ ），组词（ ），组词（姓氏歌
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）。）。）。
诸葛、东方， 上官、欧阳…… 1．什么李？什么张？ ______________
2．赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，说说这些字的结构。 ______________
3．说一说班里的同学都有哪些姓？ _______________
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参
1、爬行 招呼 夕阳 国王 远近 坐下 许多 土地 雪花 成长
2、姓 姓名 双 双手 什 什么 国 中国
3、儿子 小马 下巴 月儿 禾苗 好人 妈妈 火把 明白 和好
4、② ① ① ② ① ② ① ② 5、
6、
1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（ 几个 ）。 2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（ 牙齿 ）。 3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（ ），组词（冬天 ）。
7、
1．木子李 弓长张 2．上下结构：李 吴 左右结构：钱 孙 郑
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半包围结构：赵 周 单一结构：王 3．杨 朱 郎 慕
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部编版一年级语文下册《小青蛙》课后练习题（合集）
一、 读拼音，写词语。
xǔ duō tīng shuō gē ge hé shuǐ
hǎo wán jū zhù zhāo hu kuài lè
二、 给带点的字或词选择正确的读音，用横线标出来
眼睛（ jinɡ qínɡ ） 保护（ hù fù ） 互相（ hù fù ） ．．．生病（ bìnɡ bìn ） 赵国（zào zhào） 害虫（ hài hēi ） ．．．相遇（ xiānɡ xānɡ ） 纯净（ jìnɡ jìn ） 姓氏（sì shì） ．．．
三、 我会比一比，再组词。
几（__________） 月（__________） 乌（__________） 雨（__________） 儿（__________） 用（__________） 马（__________） 两（__________）
四、 选词填空。（填序号）
①有趣 ②兴趣
（1）这里发生了一件（____）的事情。 （2）我对跳舞产生了浓厚的（____）。 ③清楚 ④清凉
（3）我要让街道、校园，到处一片（____）。 （4）请你把字写（____）些。
五、 想一想，连一连。
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足 目 口 耳 人
六、 我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。 青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。 关于青蛙，我还知道：________________。
七、 读儿歌，完成练习。
青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。 青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。 青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。
1．“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
2．我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是______；“晴”跟太阳有关，所以偏旁是______；“情”是心理活动，所以偏旁是______。 3．根据上面的偏旁规律猜一猜，选字组词。
①晾 ②惊 （_____）干 （_____）吓
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参
1、许多 听说 哥哥 河水 好玩 居住 招呼 快乐 2、jinɡ hù hù bìnɡ zhào hài
xiānɡ jìnɡ shì
3、几个 几月 乌鸦 下雨 儿子 用处 小马 两个 4、（1）① （2）② （3）④ （4）③ 5、
6、大眼睛 保护禾苗、吃害虫 爱护小青蛙 青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活 7、
1．晴 精 倩 晴 情 猜 2． 虫 日 忄 3． ① ②
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部编版一年级下册语文《猜字谜》课后作业（精选）
一、 读拼音，写词语，把整体认读音节圈出来。
tīnɡ jiàn kuài lè zhāo hu xǔ duō jū zhù
hěn hǎo tǔ dì yīn yuè jiǎnɡ huà yě shì
二、 猜字谜。
（1）一人一张口，口下长只手。 （_______） （2）一家十一口。 （_______）
三、 比一比，再组词。
吓（_______）怕（_______）羊（_______）象（_______）跟（_______） 下（_______）拍（_______）样（_______）家（_______）根（_______）
四、 选择合适的词语填空。
准时 准备
1．动物们都来到森林广场，（_____）参加了大会。 2．今天，你（_____）去哪儿温习功课呢？ 参观 参加
3．动物王国要开大会，请你们都（_____）!
4．今天在老师的带领下，我们（_____）了举世闻名的长城。
五、 看图猜字，连一连。
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六、 延伸小阅读。
什么字，两张口，小口外面套大口？ 什么字，四张口，里面躲着一只狗？ 什么字，十张口，有时黄来有时绿？ 什么字，千张口，尝酸尝甜人人有？ 这四个字分别是：（__________）
七、 阅读儿歌，回答问题。
猜谜语 银燕把它撒下来， 好似花儿满天开。 又像亭子空中立， 飘飘悠悠落下来。
1．这则儿歌的谜语共有（______）句话。 2．谜底是什么呢？（ ） A．降落伞
B．雨伞
3．“银燕把它撒下来”中“银燕”指（ ） A．燕子 B．飞机
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参
1、听见 快乐 招呼 许多 居住 很好 土地 音乐 讲话 也是
2、拿 吉
3、吓人 害怕 小羊 大象 跟着 上下 拍打 一样 一家 树根
4、准时 准备 参加 参观
5、
6、问 器 叶 舌 7、
1．2 2．A 3．B
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小学一年级语文下册《吃水不忘挖井人》课后作业
一、 看拼音写汉字。
dōng xī bái yún kě shì rén kǒu lǐ tóu
sì shí rì yuè chóng zi ér zi
二、 选择加点字的正确读音，画“√”。
战士．(shì sì) 乡亲．(qīn qīnɡ) 主．席(zhǔ zǔ) 乡村．(cūn chūn)
三、 比一比，再组词。
和（______） 白（______） 同（______） 禾（______） 自（______） 问（______）
四、 选择合适的字填空。
在 再
1．欢迎你下次（______）到中国做客。 2．我站（______）长城上，心里无比激动。 坐 座
3．公共汽车上人太多，没有多余的（______）位了。 4．爸爸说暑假带我（______）火车去北京。 那里 哪里
5．你看，（________）有一棵嫩绿的小草 6．今天你要去（________）活动？
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dà huǒ
明（______） 月（______）
五、 帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。
六、 按课文内容填空
，
们在井旁
石碑，
刻着：“吃水
挖井人，时刻。”
七、 阅读短文。
吃水不忘挖井人
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，在江西领导的时候，在那儿住过。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。就带领战士和乡亲们挖了一口井。
以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“ ， 。” 1．把文本中横线补充完整。
2．就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井？ _________________________
3．多久以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑？
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______________________________
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参
1、东西 白云 可是 人口 里头 四十 日月 虫子 儿子 大伙
2、shì qīn zhǔ cūn
3、和平 白云 同学 明天 禾苗 自己 问好 月亮 4、再 在 座 坐 那里 哪里
5、
6、以后，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念。” 7、
1．吃说不忘挖井人，时刻想念。 2．瑞金城外有个村子叫沙洲坝 3．以后
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部编版一年级语文下册《我多想去看看》课后练习（附答案）
一、 读拼音，写词语，我能写的正确又美观。
xiǎo niǎo chǐ zi wǒ men shuǐ guǒ
yí bàn rén cái zì jǐ lì zhèng
二、 填一填。
1．“飞”字共有_________画，第一笔是___________________。 2．“方”字共有_________画，第四笔是___________________。 3．“以”字共有_________画，第一笔是___________________。 4．“北”字共有_________画，第五笔是___________________。 5．书写时，先外后内再封口的字有：______________________。
三、 比一比，我会组词语。
人（______） 了（______） 日（______） 儿（_______） 大（______） 子（______） 目（______） 耳（_______）
四、 按课文内容把句子填写完整（填序号）
①歌台 ②摇篮 ③机场 ④凉帽
荷叶是小蜻蜓的_________，是小水珠的________，是小青蛙的________，是小朋友的__________。
①扁扁的 ②像把扇 ③短短的 ④长长的 ⑤弯弯的 ⑥像把伞
猴子的尾巴_________，鸭子的尾巴________，兔子的尾巴__________，松鼠的
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尾巴__________，松鼠的尾巴__________，公鸡的尾巴__________。
五、 读一读，连一连。
床前明月光，疑是地上霜。 《池上》 不解藏踪迹，浮萍一道开。 《画鸡》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 《静夜思》 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 《小池》
六、 按课文《我多想去看看》内容填空
1.妈妈告诉我，沿着弯弯的________路，就能________。
2.遥远的北京城，有________座________安________ ， ________场________ ________旗仪式非常壮观。
七、 实践快乐园。
姐妹潭
姐妹潭在阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的景色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望四周，山青水绿，真叫人心情舒畅。
1．短文出现的一对反义词是_____和_______。 2．姐妹潭在________________________。 3．短文的第二自然段共有_______句话。 4．用“ ”画出描写大潭风景美丽的句子。
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参
1、小鸟 尺子 我们 水果 一半 人才 自己 立正
2、3 横折弯钩 4 撇 4 竖提 5 竖弯钩 白、回、国 3、人口 知了 日月 儿子 大小 孩子 目的 耳朵 4、③ ② ① ④ ④ ① ③ ⑥ ⑤ ②
5、
6、小； 走出大门； 一； 天； 门； 广； 上； 升 7、
1． 大 小 2．阿里山 3．3
4．潭水碧清，中间有座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望四周，山青水绿，真叫人心情舒畅。
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最新部编版一年级语文下册《一个接一个》练习题（新）
一、 认真读拼音，相信你一定能写出词语来。
nǐ men wèn hào huí lái zì jǐ bái yún
tóng xué niú mǎ shuǐ guǒ xià yǔ lì zhèng
二、 我会读一读，填上表示颜色的词语。
例：银杏叶落了一地，（金黄金黄）的。 1．河边的小草非常茂盛，（______）的。 2．秋天到了，枫叶（______）的。
三、 比一比，组词语。
当（_______）讲（_______）许（_______）很（_______）玩（_______） 雪（_______）说（_______）计（_______）行（_______）元（_______）
四、 我能照样子选择合适的字填到括号里。
例：（跳）绳
（____）足球 （____）故事 （____）音乐 （____）象棋 （____）游戏 （____）排球
五、 连线组词。
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风 朵 白 车 草 雨 火 云 花 牛 下 语 水 地 词 雨
六、 按课文填空。
（1）我画了个
的太阳，挂在夏天的天空；我画了个
的太
阳，送给秋天；我画了个的太阳，送给冬天；我送给春天一个
的太阳，因为春天是多彩的季节。
（2）
眠不觉晓，处处闻啼。夜来声，花落知。
七、 阅读理解。
第二天，朱德同志又率领采野菜大队出发了。原先调查组的同志任“推广介绍员”。这次，“战绩”更加辉煌：大家共采回六十多种可吃的野菜。朱德同志吩咐把野菜分类整理，用水养起来——举办“野菜展览会”。 1．读拼音，写词语。
shuài lǐng chū fā zhǎn lǎn tóng zhì
（ ）（ ）（ ）（ ） 2．写近义词。
率领——________ 原先——________ 3．朱德为什么要带领同志们采野菜？
____________________________________________________________
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参
1、你们 问好 回来 自己 白云 同学 牛马 水果 下雨 立正
2、碧绿碧绿 火红火红
3、当时 讲话 也许 很多 好玩 下雪 说话 计算 行走 一元
4、踢 讲 听 下 玩 打 5、
6、绿绿的 金黄的 红红的 彩色 春 鸟 风雨 多少 7、
1．率领 出发 展览 同志 2． 带领 原来 3．因为当时红军战士缺少粮食。
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2021年部编版一年级语文下册《四个太阳》同步练习（精品）
一、 读拼音，写词语。
zhōng jiān mí lù zào fáng hǎo yùn
shuǐ chí huān lè jié wǎng kōng jiān
二、 填上合适的词语。
（________）的落叶 （________）的太阳 （________）的季节 （________）的天空 （________）的水果 （________）的春天
三、 比一比，再组词。
小（______） 本（______） 果（______） 把（______） 有（______） 少（______） 禾（______） 里（______） 巴（______） 月（______）
四、 选择恰当的词语填空。
什么 怎么
（1）你（____）还不去上学啊，要迟到了。 （2）我要送妈妈（____）生日礼物呢？ 明白 明亮
（3）我终于（____）了这句话的意思。 （4）我们在（____）的教室里上课。
五、 看图，读句子，连一连。
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六、 根据课文内容填空。
（1）他姓什么？他姓张，弓长张。（____）胡，口天吴，（____）徐，言午许。（____）姓氏有很多，赵、钱、孙……
（2）床（___）明月（___），疑是地上霜。举头望明月，低头思（____）。 （3）春眠（___）觉晓，处处闻啼（___）。 （4）我画了个（___）黄的太阳，送给（___）天。
七、 阅读短文。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，照给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1．以上语段出自《______》，共有____个自然段。 2．第四自然段共有____句话。 3．圈出文中的表示颜色的词。
4．四个自然段中最能体现那个季节太阳作用的词语是： （__________）（__________）
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（__________）（__________） 5．写出下列词语的近义词和反义词。 清凉（__________）（__________） 温暖（__________）（__________）
6．“果园里，果子熟了，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。”这句话中“他们”指的是（_______） 7．选择：
（1）第二段中的哪个词语写出了水果的气味和味道很好？（（2）哪个词语体现出金黄的落叶很热情？（_____） A．邀请 B．金黄 C．熟了 D．香甜
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______）
参
1、中间 迷路 造房 好运 水池 欢乐 结网 空间
2、金黄 红红 多彩 蓝蓝 香甜 美丽
3、小孩 书本 水果 一把 有事 多少 禾苗 里外 尾巴 日月
4、怎么 什么 明白 明亮
5、
6、古月 双人 中国 前 光 故乡 7、
1． 四个太阳 4 2．3
3．绿绿的 金黄的 红红的
4． 凉爽 香甜 温暖 多彩 5． 凉快 炎热 暖和 寒冷 6．落叶 7． D A
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不 鸟 金 蓝
部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习（合集）
一、 拼一拼，写一写。
yòng lì zhèng zhōng shuǐ niú bàn tiān duō shǎo
yǔ yī chǎng zhǎng tóng xué wǒ men wèn hǎo
二、 我会选。（在正确的读音后打“√”）
捉（zhuō zhuō） 篮（nán lán） 静（jìng jìn） 羽（yǚ yǔ） 怎（zěn zhěn） 直（zhí zí）
三、 我会比一比，再组词。
间（_____） 进（_____） 毛（_____） 问（_____） 向（_____） 迷（_____） 手（_____） 门（_____）
四、 选字填空。（填序号）
①朋 ②明
1．（______）天是星期天。 2．你是我的好（______）友。 ①和 ②禾
3．他捡起了海螺（______）贝壳。 4．田里的（______）苗长得真好。
五、 看图，把相应的音节词连一连。
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zhī zhū cā zhuō zi zhǐ bǐ zhé zhǐ
六、 根据课文内容回答问题。
1．小鸭子是如何救小公鸡的？ _________________________________ 2．想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。 _________________________________
3．《怎么都快乐》一文中说两个人都可以玩什么游戏？ _________________________________
七、 阅读短文，回答问题。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急的又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了。雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 1．短文共有（_______）个自然段。
2．_____的屋顶被大风吹掉了，____ 、_____帮忙抢修屋顶。 3．公鸡脸红了是因为（ ） A．公鸡很生气
B．公鸡很着急
C．公鸡难为情了
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参
1、用力 正中 水牛 半天 多少 雨衣 厂长 同学 我们 问好 2、zhuō lán jìng
yǔ zěn zhí
3、中间 进去 毛发 问路 方向 迷路 手掌 大门 4、② ① ① ②
5、
6、小鸭子飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。 因为他们有了朋友。 讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板。 7、 1．3
2． 公鸡 兔子 鸭子 3．C
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最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》练习题（精选）
一、 读拼音，写词语。
zhōng jiān shuǐ chí pǎo bù jié wǎng
gǔ jīn qiū liáng táo lǐ yuǎn jìn
二、 选择划线字的正确读音
一只（zhī zhǐ） 孤单（hú gū） 邻居（líng lín） 鸟窝（wō wē） 安静（qīng jìng） 快乐（lè yuè）
三、 比一比，再组词。
禾
又
马
白
和
对 妈 的
四、 看图，选字填空。
山 田 禾 云
（______）里有（______） （______）上有（______） 虫 日
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天上有（______） 地上有（______）
五、 读一读，连一连。
鸭子 捉虫 清清的 笑容 燕子 歌唱 青青的 牛角 蜜蜂 游泳 甜甜的 河水 青蛙 采蜜 尖尖的 小草 百花 复苏 敏而好学 行万里路 万物 齐放 不知则问 不能则学 百鸟 二白 读书百遍 不耻下问 一清 争鸣 读万卷书 而义自见
六、 根据课文内容选词填空。
快乐 邻居 孤单 他 也 地
从前，树和喜鹊生活在这里，都很____。后来，这里种了许多树，树和喜鹊有了__________，他们也变得________起来。
七、 阅读短文，回答问题。
若生养了一只小猫。一天，那小猫忽然不见了。若生同他的哥哥到处寻找，连声喊着小猫的名字：“小桃！小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了办法，在报纸上登了这样一则启事：
寻找小猫
昨天我家丢了一只小猫，全白，只在头顶上有一处桃子形的黄色。如果有人看见了，请送还迎春巷32号若生。
后来一个姓金的孩子把小桃送回来了。
1．小猫的名字叫_______，小猫的主人的名字是____________。小猫是
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____________送回来的。 2．我看懂了启事。
（1）请用“﹏﹏﹏”画出小猫的特点。
（2）请用“_____”画出若生家的地址（zhǐ）。
3．看了短文，我知道了写寻找东西的启事，要写清楚（ ）。 A．丢失的过程
B．东西的特点
C．丢失的地址
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参
1、中间 水池 跑步 结网 古今 秋凉 桃李 远近 2、zhī gū lín
wō jìng lè
3、禾苗 又是 马上 白天 和好 对错 妈妈 的确 4、田 禾 山 云 日 虫
5、
6、孤单 邻居 快乐 7、
1． 小桃 若生 一个姓金的孩子
2．全白，只在头顶上有一处桃子形的黄色 迎春巷32号 3．B
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最新部编版一年级语文下册《怎么都快乐》同步练习（精品）
一、 认真读拼音，相信你一定能写出词语来。
nǐ men wèn hào huí lái zì jǐ bái yún
tóng xué niú mǎ shuǐ guǒ xià yǔ lì zhèng
二、 照样子，写一写
安安静静 （________） （_________） （________） 踢足球 （________） （_________） （________）
三、 比一比，再组词
口（______） 目（______） 人（______） 日（______） 月（______） 八（______）
四、 选一选，填一填，请你在括号里填上序号。
①电脑房 ②操场 ③超市 ④医院 ⑤学校 1．今天，老师带我们到________学上网。 2．下班后，妈妈要去__________看奶奶。 3．中午，小朋友们去_______踢足球。 4．早上，爸爸到_______给我买牛奶。 5．早上，我背着书包去_______上课。
五、 小鸟会飞到哪里？请帮它找一找，然后连起来
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六、 按要求填空。
1．“收”是（____）结构，部首是（____），共（____）画，第一画是（____）。
2．“秀”是（____）结构，部首是（____），共（____）画，第七画是（____）。
3．“闭”是（____）结构，部首是（____），共（____）画，第三画是（____）。
七、 阅读片段，回答问题。
唉，要是没有上课铃就好了。 不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！ 1．这一段共有 ________句话。 20．选一选，巧搭配（填序号）。 讲____ 听_____ ①音乐 ②故事
3．在文中找出下列词的近义词。
欢乐——（_______） 乐趣——（_______） 4．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）本文中“我”说“唉，要是不上学就好了”是因为“我”确实不爱上学。（____）
（2）老师讲的故事很生动很有趣。（_____）
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参
1、你们 问好 回来 自己 白云 同学 牛马 水果 下雨 立正
2、平平安安 大大方方 开开心心 听音乐 玩游戏 打排球 3、口气 目前 人们 日子 每月 八个 4、① ④ ② ③ ⑤
5、
6、左右 6 上下 乃 7 门 6
7、 1．2
2． ② ① 3． 快乐 有趣 4． × √
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半包围
2021年部编版一年级语文下册《静夜思》课后练习题（附答案）
一、 读拼音，写词语。
tīng jiǎng shuō huà hé shuǐ zhāo hū
hěn duō dāng shí yīn yuè xíng zǒu
二、 写出下列词语的近义词和反义词。
1．近义词：故乡——（______） 望——（______） 思念——（______） 举——（______） 2．反义词：静——（______） 举头——（______） 明亮——（______）
三、 比一比，组词。
木（_______） 毛（_______） 样（_______） 记（_______） 禾（_______） 手（_______） 羊（_______） 纪（_______）
四、 选字填空。（填序号）
①那 ②哪 1．你现在要去（_________）里？
2．我提着（_________）把浇花用的水壶，走上桥去，把水洒下来。 ①还是 ②还有
3．除了红枣粽，（_________）红豆粽和鲜肉粽。 4．明天你（_________）和大家一起去玩玩吧！
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五、 读一读，连一连。
雪白雪白的 小路 雄伟的 粽子 又黑又亮的 云朵 香甜的 落叶 弯弯曲曲的 西瓜 壮观的 天安门 碧绿碧绿的 眼睛 金黄的 升旗仪式
六、 默写《静夜思》
________________，__________________。 ________________，__________________。
七、 课内阅读。
静夜思 床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。
1．这首诗的作者是 ,这首诗中有两句千古名句
是 ,表达了诗人 的思想感情。
2．用“ ”画出诗句中用到的动词。 3．用自己的话说一说前两句诗的意思。 ____________________________________
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参
1、听讲 说话 河水 招呼 很多 当时 音乐 行走
2、家乡 看 想念 抬 动 低头 黑暗
3、木头 毛巾 样子 记住 禾苗 手套 绵羊 纪念 4、② ① ② ①
5、
6、床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 7、
1．李白 举头望明月,低头思故乡 思念家乡 2．举 低
3．明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
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一年级语文下册《夜色》课后作业
一、 读拼音，写词语。
zǎo shang xiǎo niǎo bú qù dú shū
wǔ rén shuǐ niú lì zhèng zhōng xīn
二、 选择加点字的正确读音，画“√”。
勇敢（ɡǎn ɡǎnɡ） 乱叫（luàn nuàn） ．．微笑（wēi huī） 散步（sàn shàn） ．．
三、 辨字组词。
跳（______） 桃（______） 名（______） 各（______） 虾（______） 法（______） 动（______） 因（______） 园（______） 吓（______）
四、 选一选。（填序号）
①天 ②人
1．（____）上飘着朵朵白云。 2．我家有六口（____）。 ①地 ②他
3．草（____）上有几只小鸡在找虫子吃。 4．（____）是一名一年级的小学生。
五、 想一想，连一连。
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qì chē xiǎo cǎo chuí liǔ
dà xiā zhī zhū chú shī
六、 按课文内容填空。
（1）我从前（________）很小，天一黑就不敢往外瞧。 （2）爸爸晚上（_________）拉我去散步，原来花草都像白天一样（__________）。
（3）从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟（________）在月光下微笑。
七、 阅读下文，回答问题。
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… 1．照样子，填上恰当的词语。
例：（再黑再黑）的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚 2．用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。 ______________________________________ 。 3．你喜欢文中的“我”吗？为什么？
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___________________________________ 。
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参
1、早上 小鸟 不去 读书 五人 水牛 立正 中心 2、ɡǎn luàn
wēi sàn
3、跳舞 桃子 名人 各种 虾米 办法 动员 因为 公园 吓人
4、① ② ① ②
5、
6、胆子 偏要 微笑 怎样 7、
1． 很黑很黑； 很静很静 2．原来花草都像白天一样微笑。
3．喜欢。因为“我”克服了困难，变得勇敢起来。
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部编版一年级下册语文《端午粽》同步试题（合集）
一、 读拼音，写词语。
shēng bìng gǔ jīn bié rén zhāo xiá
kuài lè fēi cháng xīng xing tè bié
二、 仿写词语。
1．例：青青的 ______ _______ ______ 2．例：美滋滋 _______ _______ _______ 3．例：又黏又甜 ______ ______ ______
三、 我会比一比，再组词。
我（_______）池（________）问（________）米（________）远（________） 找（_______）地（________）间（________）迷（________）运（________）
四、 根据《方位歌》，填写方位词。（填序号）
①东 ②西 ③南 ④北 小红早晨起来，面向太阳。
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图书馆在校园的（______）面，体育馆在校园的（______）面，教学楼在校园的（______）面，大门在校园的（______）面。
五、 想一想，连一连。
三瓣小嘴
两只角
背一座房子
六、 口语交际。
你喜欢吃粽子吗？吃过什么味道的粽子？和同学说一说。 _____________________
七、 阅读下文，回答问题。
粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
1．在文中横线上填入表示颜色的词语。 2．照样子，写词语。
例：又黏又甜 又________又________ 又________又________ 3．文段写了粽子的（ ） A．做法
B．味道
C．做法和味道
4．包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如
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________。
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参
1、生病 古今 别人 朝霞 快乐 非常 星星 特别
2、红红的 白白的 黑黑的 笑呵呵 红艳艳 绿油油 又大又圆 又高又大 又长又细
3、我们 小池 询问 大米 远近 找到 地上 中间 谜语 运行
4、① ② ④ ③
5、
6、我喜欢吃粽子，尤其是红枣粽，每年的五月初五妈妈都会包很多，吃起来又黏又甜。 7、
1．青青 白白 红红
2． 细 长 高 大 3．C
4．赛龙舟、插艾叶
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2021年一年级语文下册《彩虹》同步练习（附答案）
一、 看拼音，写词语。
fàng kāi fēi cháng xià rén pá dòng
huǒ xīng yǐ jīng xī guā
二、 我会写出相同结构的词。
1．跑来跑去 ____________ ____________ ____________ 2．千山万水 ____________ ____________ ____________ 3．天长地久 ____________ ____________ ____________
三、 比一比，再组词。
大（________） 半（_______） 山（_______）天（________） 来（_______） 出（_______）
四、 选择恰当的字填空。
1．你（_____）去看看冬瓜和茄子有什么不一样？ 2．小兰，（_____）见！
3．他（_____）树林里发现了山雀。
4．这个故事太有趣了，我还要（_____）听一遍。 5．我们（_____）操场上跳绳。
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hái yǒu
刀（________）力（________）
五、 看一看，连一连。
足
目
口
耳
站
六、 根据课文内容，完成练习。
①月亮 ②下雨 ③彩云 ④桥
这是一篇充满想象力的课文。“我”把彩虹比作_________，“我”用浇花的水壶从桥上把水洒下来，那是“我”在_________，“我”拿着镜子走到桥上，天上就多了一个_________，“我”把秋千挂到桥上，坐在上面荡来荡去，花裙子就成了一朵_________。（填序号）
七、 我爱阅读。
画春天
春姑娘想在大地上画一幅画，他派小燕子去送信，请大家来帮忙。 小䓍收到了信，急忙伸伸懒腰，从土里钻出来，呼啦啦，绿色的小䓍成了
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片，给大地涂上了绿色的底色。
桃树收到了信，急忙张开花苞，露出笑脸，唰啦啦，一树树的桃花都开了，要绿色的画布上添上红红的花朵。
小河收到了信，急忙掀开冰被子跳出来，哗啦啦，河水边流边唱，延途洒下小浪花，为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。
大家收到信都来了，在大地上画了一幅五顔六色的画。春姑娘高兴地说：“真美啊！”
1．本文共有（______）个自然段。 2．选择合适的动词填入括号里。 ①张开 ②伸伸 ③掀开
（________）懒腰 （______）花苞 （______）被子 3．读短文，连一连。
小草 洒下小浪花 添上红红的花朵 桃树 连成了片 缀上亮晶晶的珍珠 小河 花都开了 涂上绿绿的底色 4．展开想象写一写。
柳树收到了信，给大地___________________。
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参
1、放开 非常 吓人 爬动 火星 已经 西瓜 还有
2、碍手碍脚 相克相济 先知先觉 千头万绪 千恩万谢 千秋万代 天南地北 天崩地裂 天罗地网
3、大人 半天 山林 大刀 天气 来去 出入 力气 4、再 再 在 再 在
5、
6、④ ② ① ③ 7、 1．5
2． ② ① ③
3．
4．围上了一条条绿丝带
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部编版一年级下册语文《动物儿歌》课后练习题（附答案）
一、 读拼音，写词语。
shēn biān zhuō yú zhèng zài
dà jiào hé shuǐ căo dì
二、 先写出生字的笔顺，再填空。
东：___________，共（_______）笔，第二笔是（_______）。 南：___________，共（_______）笔，第四笔是（_______）。 西：___________，共（_______）笔，第五笔是（_______）。 北：___________，共（_______）笔，第五笔是（_______）。
三、 比一比，再组词。
上（_________） 入（_________） 大（_________） 了（__________） 下（_________） 人（_________） 天（_________） 子（__________）
四、 选择恰当的词填在括号里。
棵 支 匹 架 条 座 辆 本 个
1.一（___）公路上，有两（___）马拉着一（___）车，车上的一（___）小孩在看一（____）书，女孩手里还拿着一（____）笔。 请 清 情 青 晴 睛
2.（____）你别在阳光下看书，保护好眼（____）；爱护（____）（____）的草，爱护（____）（____）的水。做好这些事（____），就是一名文明的小学生。
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五、 根据课文内容连一连。
天气 往南飞 冬天
弯弯
树叶 那么蓝 秋天 圆圆
大雁 黄了 春天 天空 凉了 夏天
六、 句子荟翠馆。着图把句子写具体。
蜜蜂在花丛中_________________。
黄鹂鸟在枝头_________________。
鱼儿在水中___________________。
七、 课外阅读。
动物气象员
动物气象站贴出广告，招聘气象预报员。 蜜蜂说：“我晚出早归，就表示要下雨。” 乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。 蚂蚁说：“我往高处搬家，就表示要下雨。”
大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下了。”1．短文一共有________个自然段。
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尖尖
顽皮
2．动物气象站收下了_____________________当气象员。 3．动物是怎么预报天气的呢？连一连。 蜜蜂 乌龟 蚂蚁 往高处搬家 背上出汗 晚出早归 4．填空。
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参
1、身边 捉鱼 正在 大叫 河水 草地
2、横 撇折 竖钩 撇 点 5 撇折 横 撇 竖 横折钩 撇 点 横 横 竖 9 横折钩 横 竖 横折 撇 竖弯 横 6 竖弯 竖 横 提 撇 竖弯钩 5 竖弯钩
3、上下 出入 大人 了解 下去 人们 天空 儿子
4、条 匹 辆 个 本 支 请 睛 青 青 清 情 5、
6、采蜜 唱歌 嬉戏 7、 1．5
2．蜜蜂、乌龟、蚂蚁
3．
4．燕子低飞
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清
部编版一年级语文下册《古对今》同步练习（附答案）
一、 读拼音，写汉字。
cǎi huā shǒu xiān jiān jiǎo měi lì píng tái
hǎo ba jiā kuài hòu biān jiā shàng míng liàng
二、 写出意思相反的词。
长－（_______） 哭－（_______） 马虎－（_______） 冷淡－（_______） 甜－（_______） 后－（_______） 敌人－（_______） 黑暗－（_______）
三、 比一比，再组词。
晴（________） 平（________） 吹（________） 远（________） 清（________） 半（________） 次（________） 进（________）
四、 选词填空。（填序号）
A．绿绿的 B．红红的 C．金黄的 D．彩色的 1．我画个（_______）太阳，挂在夏天的天空。 2．我画个（_______）太阳，送给冬天。 3．我画个（_______）太阳，送给秋天。
4．春天应该画个（_______）太阳，因为春天是个多彩的季节。
五、 读一读，连一连。
蝴蝶 游水 敏而好学 行万里路 蝌蚪 飞舞 读万卷书 不耻下问
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蜘蛛 搬家 书读百遍 不能则学 蚂蚁 结网 不知则问 而义自见
六、 根据课文内容选一选。（填序号）
1．严寒对______，_______对秋凉。 A．春暖 B．酷暑 2．________对细雨，朝霞对_______。 A．和风 B．夕阳 3．______对燕舞，_________对花香。 A．莺歌 B．鸟语
七、 课内阅读。
桃对李, 柳对杨。 莺歌对燕舞, 鸟语对花香。
1．选文中出现的植物有( )种。 A．2
B．3
C．4
2．选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗? __________________________________________________________ 3．这样的句子你会说吗?试着写一句吧。
___________________________________________________________
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参
1、采花 首先 尖角 美丽 平台 好吧 加快 后边 加上 明亮 2、短 笑 仔细 热情 苦 前 朋友 光明
3、晴天 平安 吹气 远方 清白 半天 次品 进出 4、A B C D
5、6、B A A B A B7、 1．C
2．莺歌燕舞 鸟语花香 3．山花对海树,赤日对苍穹。
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部编版一年级语文下册《操场上》课后练习（附答案）
一、 读拼音，写词语。
xià yǔ nǐ wǒ rén men hǎo xīn
cóng lái huǒ bǎ bàn tiān wèn hǎo
二、 读一读，填一填。
“长”，第三笔是（_____），一共有（_____）笔，组词（__________）。 “马”，第二笔是（_____），一共有（_____）笔，组词（__________）。 “果”的笔顺是__________________________，组词（__________）。
三、 比一比，组词语。
样（_______）各（_______）伙（_______）种（_______）这（_______） 伴（_______）冬（_______）秋（_______）中（_______）过（_______）
四、 将正确的序号填在括号内。
① 升 ②落 ③入 ④出 ⑤降
太阳（___）山了，夜幕（___）临了，月亮（___）上了夜空；小朋友进（___）了梦乡，小猫咪（___）来活动了。
① 春回大地 ②柳绿花红 ③莺歌燕舞 ④万物复苏
1．春天来了，万物都苏醒了，杨柳青请，花儿红艳，春天真是个________、__________的季节。
2．____________千山秀，日暖乾坤万木荣。
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3．喜看大地___________，笑迎农家马壮牛欢。
五、 读一读，连一连。
小鱼儿 甩着尾巴赶蝇子 七星瓢虫 捉空中的害虫 老黄牛 摇动尾巴拨水 小燕子 捉树干里的害虫 小壁虎 折断尾巴逃跑 啄木鸟 捉田里的害虫 小燕子 摆着尾巴掌握方向 小青蛙 捉棉花叶子上的害虫
六、 把你喜欢的运动涂上颜色，并按要求填序号。
① 打球 ② 跑步 ③ 踢毽子 ④ 跳远 ⑤ 跳高 ⑥ 拍皮球 ⑦ 拔河 ⑧ 踢足球
1．与“手”有关的运动是_________________，因此它们都有偏旁_________。 2．与“脚”有关的运动是_________________，因此它们都有偏旁_________。
七、 快乐阅读。
操场
操场是学校最热闹的地方。你看，篮球场和足球场上总有同学们的身影，沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着四季常青的树木，有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来，往操场看去，有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。
1．用“____”画出同学们在操场上所做的活动。你平时在操场上做的活动还有____________、____________等。
2．“四季常青的树木”可能是___________、___________等。 3．短文是围绕哪句话来写的？ _________________________
/ 105
参
1、下雨 你我 人们 好心 从来 火把 半天 问好 2、�� 四 厂长
三 马上
水果
3、一样 各种 伙伴 各种 这里 伙伴 冬天 心 过去
4、② ⑤ ① ③ ④ ②或④ ④或② ① 5、6、① ⑥ ⑦ 扌 ② ③ ④ ⑤ ⑧ ⻊ 7、
1．踢足球 跑步 打拳 打篮球 跳高 丢手绢
2． 冬青 柏树 3．操场是学校最热闹的地方。
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秋天 中③
2021年部编版一年级语文下册《人之初》同步试题（附答案）
一、 拼一拼，写一写，把字写正确，写规范。
xuě huā huǒ bàn tīng shuō gù xiāng
zhāo hu yǐ jīng fēi jī shēn tǐ
二、 写出下列各字的笔顺，并填空。
（水）___________________，共（______）画。 （鸟）___________________，共（______）画。 （见）___________________，共（______）画。 （在）___________________，共（______）画。
三、 我会比一比，再组词。
叫（______） 太（______） 金（______） 和（______） 吃（______） 大（______） 全（______） 种（______）
四、 选一选，填一填。
①东 ②南 ③西 ④北
（1）秋天，一群大雁往（______）飞。 ①去年 ②明年 ③后年
（2）今年我六岁，（______）我就七岁了。 ①太阳 ②盘子 ③月亮
（3）“小时不识月，呼作白玉盘”中的“白玉盘”指的是（______）
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五、 拼一拼，连一连。
六、 把《三字经》补充完整。
①人之初，________。________，习相远。 ②玉不琢，________。人不学，________。 ③为人子，________。________，习礼仪。
七、 阅读短文，完成练习。
假如我是
假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。 假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。 假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。 假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。 假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。
1．短文中“知识”的“知”用音序查字法应先查______，再查音节______。 2．填上合适的词语。
（______）地飞翔 （______）地管教 （______）地学习 3．仿写短文。
假如我是_____，我会__________，_______________。 4．根据短文内容连线。
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老师 改掉缺点，管教孩子 小青蛙 让他们学很多很多知识 爸爸 帮助农民伯伯捉害虫 小鸟 带来新鲜空气 太阳 快乐地飞翔 大树 送来明亮和温暖
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参
1、雪花 伙伴 听说 故乡 招呼 已经 飞机 身体 2、
4
4
6
5
3、叫声 太阳 金子 和平 吃饭 大小 全部4、② ② ③ 5、
6、
1.性本善性相近 2.不成器不知义 3.方少时亲师友 7、
1． Z zhi
2． 快乐 严格 认真
3． 妈妈 更加关心自己的孩子 让他们快乐成长
4．
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种子
2021年部编版一年级语文下册《古诗二首》同步练习题（精选）
一、 看拼音写词语。
chūn fēng běi jīng gāo xìng míng liàng
shū bāo bìng rén xīng xing huǒ bàn
二、 用“√”选择加点字的正确读音。
流水（liú niú） 柔柳（ré róu） 蜻蜓（tíng tǐng） ．．．泉水（quán qán） 尖角（jiáo jiǎo） 浮萍（fú hú） ．．．
三、 比一比，组成词。
日（________） 云（________） 木（________） 禾（________） 目（________） 去（________） 林（________） 和（________）
四、 选择恰当的字填空。
冬 东
1．（_____）天到了，雪花飘落下来了。 2．早上，太阳从（_____） 方升起来了。 入 人
3．（______）有两件宝，双手和大脑。
4．我们排着队，从（_____）口处进（_____）候车室。
五、 读一读，照样子，连一连。
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1.
2. 看一看，连一连。
六、 根据课文内容填一填，并完成练习。
池上
________撑________， ________采_______回。 不解______________， ________一________开。 小池
泉眼________惜细流， ____阴照_______晴柔。 小荷才露________， 早有蜻蜓________。
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1．把古诗补充完整。
2．这两首诗写的都是什么季节？（ ） A．春季
B．夏季
3．《池上》是一首______言诗，作者是______代的________。它描写的是______的情景，展现了小娃__________的样子。
4．《小池》的作者是________代的_________。诗中的“小荷”指的是________。
七、 阅读《池上》这首古诗，回答问题。
小娃撑小艇， 。 ，浮萍一道开。
1．将古诗补充完整。
2．这首诗是________朝大诗人________写的，诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。
3．作者在字里行间里透露着的思想感情是（ ） A．谴责小孩偷采白莲 B．喜爱小孩的天真童趣
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参
1、春风 北京 高兴 明亮 书包 病人 星星 伙伴 2、liú róu tíng
quán jiǎo fú
3、日月 云彩 木头 禾木 目光 来去 森林 和气 4、冬 东 人 入 入 5、
1.
2.
6、
1．小娃 小艇 偷 白莲 藏踪迹 浮萍 道 无声 树尖尖角 立上头 2．B
3． 五 唐 白居易 小孩偷采白莲 天真活泼、淘气 4． 宋 杨万里 荷叶 7、
1．偷采白莲回 不解藏踪迹
2． 唐 白居易 偷采白莲回 3．B
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水爱
部编版一年级语文下册《荷叶圆圆》课后练习题（精品）
一、 读拼音写词语。
sān tiān huǒ shān kě shì sì yuè
kāi tóu dōnɡ xī shǒu lǐ nǚ zǐ
二、 给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
踪迹 （zōng zhōng） 流水（liú luí） 翅膀 （chì cì） 停止（tín tíng） ．．．．山坡 （pō bō） 响亮（xǎng xiǎng） 浮萍 （hú fú） 唱歌（càng chàng） ．．．．
三、 比一比，组词语。
近（_______）义（_______）玉（_______）习（_______）相（_______） 远（_______）又（_______）王（_______）刀（_______）样（_______）
四、 选择合适的词语填空。（填序号）
①巴 ②把 ③在 ④再 ⑤， ⑥。
1．一天放学了，小东（_____）学校门口和小明说（_____）见。 2．小牛有一条长尾（_____），能（_____）蝇子赶走。 3．数不清的雨点儿（_____）从云彩里飘落下来（_____）
五、 照样子，连一连。
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六、 重点段落品析。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 1．词语积累。
笑嘻嘻：（ ） 游来游去：（ ） 一朵朵：（ ） 很美很美：（ ）
2．这段话共有________句话 。第______句写出小鱼儿在荷叶下游来游去。 3．小鱼儿说了些什么？请把相关的句子画上“ ”。
七、 课内阅读。
荷叶圆圆（节选）
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 1．荷叶是小水珠的（___），是小蜻蜓的（___），是小青蛙的（___）。 2．用“________”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。 3．荷叶是小朋友的什么？请你照样子写一写。 荷叶是小朋友的帽子。
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荷叶是小朋友的_____________________。
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参
1、三天 火山 可是 四月 开头 东西 手里 女子 2、zōng liú chì tíng
pō xiǎng fú chàng
3、远近 意义 玉石 学习 互相 远方 又一次 大王 小刀 一样
4、③ ④ ① ② ⑤ ⑥ 5、
6、
1．乐呵呵 飞来飞去 一个个 很好很好 2． 2 2 3．荷叶是我的凉伞 7、
1． 摇篮 停机坪 歌台
2．“荷叶是我的摇篮。” “荷叶是我的停机坪。”“荷叶是我的歌台。” 3．遮阳伞
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2021年一年级语文下册《要下雨了》课后练习（完整）
一、 我会看拼音写词语。
xiāng lián（______） bǎi huā（______） hái shì（______） shé tou（______） diǎn tóu（______） yí kuài（______） fēi cháng（______） píng cháng（______） qián wǎng（______） xī guā（______） kě pà（______） gēn zhe（______）
二、 给加点子选择正确的读音画横线。
相遇（yù yǜ） 忘记（wàn wàng） 温暖（wēn shī） ．．．战士（shì sì） 检查（chá cá） 掰掉（bāi dāi） ．．．
三、 比一比，再组词。
月（______） 自（______） 里（______） 右（______） 乌（______） 明（______） 白（______） 果（______） 石（______） 鸟（______）
四、 选择恰当的字填空
①鸟 ② 地 ③我
1．天（_____）人 你（______）他 花（______）虫 ① 词 ② 灯 ③爸
2．（______）妈 （_______）语 路（______） ① 雪 ② 站 ③草
3．青（______） （_______）花 车（______）
五、 读一读，连一连。
一群 小牛 金色的 天空 一堆 小鸡 雪白的 太阳 一头 苹果 碧蓝的 浪花
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六、 照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1．星星____________，____________。 2．小草____________，____________。
例：小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 3．小花猫钓（diào）鱼。 小花猫________钓鱼。
七、 阅读与理解。
小雨点儿找妈妈
风来了，小雨点儿想妈妈了。于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在哪里？”
风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！”
小雨点儿飘哇飘，飘到了云层，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗？”
云层回答：“不是，孩子。你往下落，就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。
这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈的怀抱啦。” 1．短文共有（______）个自然段。
2．小雨点儿找妈妈，她先问了___________，又问了_____________。 3．小雨点儿的妈妈是（ ） A．大雨点儿
B．大地
C．小河
4．小雨点儿回到妈妈的怀抱后，会对妈妈说些什么呢？ ____________________________
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参
1、相连 百花 还是 舌头 点头 一块 非常 平常 前往 西瓜 可怕 跟着 2、yù wàng wēn
shì chá bāi
3、月亮 自己 里面 左右 乌黑 明天 白色 头 小鸟
4、② ③ ① ③ ① ② ③ ① ②
5、
6、小小的 闪闪的 尖尖的 绿绿的 低着头在河边 7、 1．6
2． 风婆婆 云阿姨 3．B
4．妈妈，我好想你啊！
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水果 石
小学一年级语文下册《文具的家》同步试题（完整）
一、 看拼音，写词语。
kuài lè gāo xìng shēn tǐ huǒ bàn
fēi cháng yǐ jīng běi jīng zuǒ yòu
二、 小兔学播音。（用“ ”画出加点字的正确读音）
检查(jiǎn jǎn) 仔细(zhǐ zǐ) ．．所以(suǒ shuǒ ) 丢掉(dū diū) ．．
三、 比一比，再组词。
五（______） 果（______） 云（______） 日（______） 正（______） 里（______） 去（______） 早（______）
四、 选择恰当的词语填空。
了 子
（1）他走（______）好几天。 （2）一片片叶（______）落了下来。 东 冬
（3）下雪了，（______）天到了。 （4）我家在学校的（______）边。
五、 将图片与对应的句子连起来。
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1．cán bǎo bao zài sāng yè shàng tǔ sī。
2．zǎo chen xiǎo míng zài zuò zǎo cāo。
3． jiě jie zhèng zài tí shuǐ。
4．wǒ hé wén wen yì qǐ qù shàng xué。
六、 根据课文内容填空。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“___________。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都__________地回家。你要想想办法，让你的________、_________和__________，也有一个自己的家呀。”
七、 课文内容我知道。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 1．写出下面词语的近义词。
仔细——（______） 全部——（______） 2．文具的家是（ ） A．文具盒
B．贝贝的家
C．书包
3．每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？ _________________
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参
1、快乐 高兴 身体 伙伴 非常 已经 北京 左右 2、jiǎn zǐ
suǒ diū
3、五月 水果 白云 日子 正好 里头 来去 早日 4、了 子 冬 东
5、
6、我也不知道 平平安安 铅笔 橡皮 转笔刀 7、
1． 认真 所有 2．A
3．每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
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部编版一年级语文下册《一分钟》课后练习（附答案）
一、 读拼音，写词语。
chūn fēnɡ dōng xuě shén me ɡuó wánɡ
fēi rù shuāng fāng shēng qì shān huā
二、 照样子，写一写。
1．例：（踢）足球 （______）故事 （______）游戏 （______）电视 2．例：一（只）鸟 一（_____）花 一（_____）尾巴 一（____）水井 3．例：黑 —（白） 弯 —（_____） 粗 —（_____） 后 —（_____）
三、 比一比，组成词。
午（______） 为（______） 怕（______） 直（______） 牛（______） 办（______） 拍（______） 真（______）
四、 选择恰当的字词填空。
以 已
1．我的作业（_______）经写完了。
2．（_______）后，乡亲们在井旁立了一块石碑。 天空 空气
3．蓝蓝的（________）中飘着几朵白云。 4．树林里的（________）真新鲜！
五、 看图，猜一猜，连一连。
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六、 重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 1．我会仿写。
丁零零：_________ __________ 2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？ ______________
3．想一想，你一分钟能干什么？
我一分钟能走（______）步。 我一分钟能写（______）个字。
七、 阅读下文，回答问题。
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。” 1．选字填空。（填序号） ①座 ②坐 ③做
元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。
2．元元迟到了，他的表现是怎样的？用“________”画出相关语句。 3．元元晚起了________分钟，结果迟到了________分钟。看来，睡懒（lǎn）觉的习惯真不好啊！
4．请你想一想，第二天闹钟响后，元元会怎样做呢？________
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参
1、春风 冬雪 什么 国王 飞入 双方 生气 山花
2、听 玩 看 朵 条 口 直 细 前
3、下午 因为 害怕 直线 小牛 办法 拍手 真假 4、已 以 天空 空气
5、
6、
1． 闹哄哄 气汹汹
2．打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧！ 3． 20 20 7、
1． ②； ①
2．元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。 3． 一； 二十
4．元元会马上起床，洗漱，吃饭，去上学。
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2021年一年级语文下册《动物王国开大会》同步试题（精选）
一、 读拼音，写词语。
lái ya yì biān xíng ma yì zhí
hǎo ba jiā kuài hòu biān jiā shàng
二、 我会把短语补充完整。
（________）的太阳 （________）的棉花 （________）的节日 （________）的水果 （________）的伙伴 （________）的叶子
三、 比一比，再组词。
直（_______） 很（______） 玩（_______） 快（_______） 他（______） 真（_______） 根（______） 远（_______） 块（_______） 地（______）
四、 按课文内容选词填序号
①放声 ②凉伞 ③摇篮 ④歌台 ⑤一朵朵 ⑥亮晶晶 小水珠说：“荷叶是我的（____）。”小水珠躺在荷叶上，眨着（____）的眼睛。
小青蛙说：“荷叶是我的（____）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（____）歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的（____）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起（____）很美很美的水花。
五、 读一读，连一连。
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美丽的 雪莲 寒冷的 衣服 洁白的 天山 漂亮的 节目 弯弯的 公路 精彩的 冬天 雄伟的 升旗仪式 遥远的 书包 宽宽的 小路 心爱的 阳光 壮观的 天安门 温暖的 地方
六、 根据课文内容填空。
“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加!”这个通知中，狗熊没有说清________、________这两项内容，所以播多少遍都没有用。后来狗熊告诉动物们：是在明天________，在________开大会。第二天，大家都准时参加了大会。
七、 课外阅读。
两只小鸟
雨，哗哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。
有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进磨菇伞下，蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。
一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！” 另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠一靠！”
你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，咔嚓一声，蘑菇伞断了……
两只小鸟红着脸蛋儿，你看着我，我看着你，不知说什么好！ 雨，仍在哗哗哗地下着…… 1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．蘑菇伞为什么会断呢？请你把文中相关的句子找出来，画上“ ”。 3．如果你是其中一只小鸟，你会怎样做？ __________________________________
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参
1、来呀 一边 行吗 一直 好吧 加快 后边 加上
2、火红 雪白 快乐 香甜 亲爱 金黄
3、一直 很多 玩耍 快乐 他们 真心 一根 远近 一块 土地
4、③ ⑥ ④ ① ② ⑤ 5、
6、时间 地点 上午八点 森林广场 7、 1．7
2．你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。 3．我会主动往边上让一让。
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最新部编版一年级语文下册《小猴子下山》同步试题（附答案）
一、 看拼音，写词语。
zuǒ yòu huǒ bàn zhāo hu gù xiāng
tài yáng chūn fēng gāo xìng běi jīng
二、 给下面的字选择正确的读音，打“√”。
小猴（hóu hòu） 结果（jiē jié） 捧着（pěng péng） ．．．满意（mǎn mǎng） 蹦跳（bèng bèn） 摘桃（zhāi zāi） ．．．
三、 比一比，再组词。
首（________） 自（________） 台（________） 古（________） 吗（________） 妈（________） 采（________） 彩（________）
四、 选一选，填一填，请你在括号里填上序号。
①电脑房 ②操场 ③超市 ④医院 ⑤学校 1．今天，老师带我们到________学上网。 2．下班后，妈妈要去__________看奶奶。 3．中午，小朋友们去_______踢足球。 4．早上，爸爸到_______给我买牛奶。 5．早上，我背着书包去_______上课。
五、 我会连线。
豆角 越老皮越黄 江南可采莲 近听水无声
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黄瓜 青青细又长 白毛浮绿水 莲叶何田田 茄子 地下捉迷藏 床前明月光 红掌拨清波 萝卜 长个尖尖嘴 远看山有色 疑是地上霜 辣椒 身穿绿衣裳 两岸树木密 十枝花 南瓜 高高打灯笼 亭台六七座 禾苗绿油油
六、 根据课文内容判断对错。
1．他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 （______）
2．小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。 （______）
3．小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（______）
七、 课内阅读我会做。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 1．照样子，写一写。 例：又大又圆
____________ ____________ ____________ 2．小猴子看到西瓜时心情如何？ ____________________________________ 3．小猴子看到西瓜后，决定（ ） A．扔了桃子，去摘西瓜 B．抱着桃子，去摘西瓜
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参
1、左右 伙伴 招呼 故乡 太阳 春风 高兴 北京 2、hóu jiē pěng
mǎn bèng zhāi
3、首先 自己 台灯 古今 好吗 妈妈 采花 彩色 4、① ④ ② ③ ⑤ 5、
6、1．√2．×3．√ 7、
1． 又大又多 又大又红 2．非常高兴。 3．A
又快又对 94 / 105
小学一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业（附答案）
一、 拼一拼，写一写。
chǐ zi kě shì wǒ men hòu lái duō shǎo
míng bai yǒu yòng zhèng zài tóng xué zì jǐ
二、 读句子，给句子加上合适的标点符号。
1．你的作业写完了吗（_____） 2．今天是妈妈的生日（_____）
3．见到小伙伴（_____）我是多么开心哪（_____）
三、 选字填空。
晴 青 情 请 睛 清
眼（______） （______）问 （______）朗 心（______） （______）山 （______）洁 天（______） （______）水
四、 选字填空，并在句末括号里填上合适的标点符号。
吗 吧 呀 啊
1．燕子为什么飞得这么低____（_____） 2．要下雨了，我们快回家____（_____） 3．你喜欢吃鱼____（_____）
4．小青蛙在荷叶上玩得真开心____（_____）
五、 数一数，连一连。
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五 三 四 九 七 六
六、 重点段落品析。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！
1.巧填词语。碧绿碧绿—— 碧绿 雪白雪白——（_____） 2.仿写句子。
她裂开嘴笑啦！ _________________啦！
七、 阅读。
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！
燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中
飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大
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家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
1．燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？ _________________________
2．谁能吃掉蚜虫，专门医治棉花姑娘的病？最后治好了吗？ _________________________
3．文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？ _____________________________
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参
1、尺子 可是 我们 后来 多少 明白 有用 正在 同学 自己 2、？ 。 ， ！
3、睛 请 晴 情 青 清 晴 清 4、呀 ！ 吧 ！ 吗 ？ 啊 ！ 5、
6、1.雪白 2.我会跳舞啦！ 7、
1．燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的害虫。
2．七星瓢虫。治好了。
3．棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
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2021年一年级语文下册《咕咚》课后练习题（精选）
一、 读拼音，写词语。
shēnɡ bìnɡ bié rén xià pǎo dà jiā
zhuō yú jiě jie xīnɡ xinɡ fánɡ zi
二、 给下列字加偏旁，组成新字再组词。
下→
→
者→
→
白→
→ 艮→→
三、 我会比一比，再组词。
间（_____） 进（_____） 毛（_____） 问（_____） 向（_____） 迷（_____） 手（_____） 门（_____）
四、 选择恰当的字填空。
冬 东
1．（_____）天到了，雪花飘落下来了。 2．早上，太阳从（_____） 方升起来了。 入 人
3．（______）有两件宝，双手和大脑。
4．我们排着队，从（_____）口处进（_____）候车室。
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五、 读一读，连一连。
前 短 小时不识月 莲叶何田田 开 后 过江千尺浪 呼作白玉盘 黑 关 谁知盘中餐 入竹万竿斜 长 白 江南可采莲 粒粒皆辛苦
六、 根据课文填空
全文共有（________）个自然段，讲了（________）听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来（________）、（________）、（________）、（________）以及（________）都跟着跑，只有（________）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的。
七、 课外阅读。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子最好吃。”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“我们要吃的是西红柿的果实呀！”
1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．下面三幅图分别与哪个自然段的内容一致呢？
第（______）自然段 第（______）自然段 第（______）自然段 3．吃萝卜要吃（______），吃白菜要吃（______），吃西红柿要吃（______）。
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参
1、生病 别人 吓跑 大家 捉鱼 姐姐 星星 房子 2、吓 吓人 都 都是
怕 不怕 跟 跟着
3、中间 进去 毛发 问路 方向 迷路 手掌 大门 4、冬 东 人 入 入
5、
6、七 兔子 小猴子 狐狸 山羊 小鹿 大象 7、 1．4
2． 3 4 2 3． 根 叶子 果实
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野牛
小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》同步练习题（合集）
一、 读拼音，写词语。
jīn qiū yǐ hòu huǒ bàn zhǔ rén
běi jīnɡ zhè zhǒnɡ guò jiāng yīn wèi
二、 给加点的字选择正确的读音，打“√”
壁虎（bì bǐ） 拨水（bō bē） 转身（zhuǎn zuǎn） ．．．蚊子（wén wún） 甩开（suǎi shuǎi） 咬人（yǎo jiāo） ．．．
三、 比一比，再组词。
早（_______） 青（________） 打（________） 网（________） 草（_______） 清（________） 拍（________） 门（________）
四、 照样子选一选，填一填。
①泡 ②跑 ③饱 ④炮 ⑤袍 ⑥抱
我发现：这六个汉字都有相同的偏旁_______，它提示了这六个汉字的读音。 有饭能吃（③），有水把茶（______）。 有足快快（______），有手轻轻（______）。 有衣穿长（______），有火放鞭（______）。
五、 读一读，连一连。
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六、 回忆课文，回答问题。
1．原来“咕咚”的声音是______从高高的树上掉进________发出的声音。 2．小壁虎分别向___、____和___借尾巴，但是没有借到。最后它自己_____。
七、 阅读。
尾巴
猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。 兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。 公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。 松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。 孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
1．看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？ _________________________。
2．我还知道别的动物的尾巴的用处：_____________________。 3．从这首儿歌中，你知道了什么？ ______________________
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参
1、金秋 以后 伙伴 主人 北京 这种 过江 因为 2、bì bō zhuǎn
wén shuǎi yǎo
3、早晨 青草 打球 网络 花草 清水 拍打 大门 4、包 ① ② ⑥ ⑤ ④
5、一声：刀 三 二声：年 儿 三声：可 小 四声：去 半
6、木瓜 湖里 小鱼 老牛 燕子 长出了一条新尾巴 7、
1．尾巴的颜色和形状不同
2．鸟把尾巴当作飞行器；鱼把尾巴当作游泳器；还能控制方向；松鼠把尾巴当作交际工具；狐猴把尾巴当作仓库。
3．不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。
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