考试质量分析表

考试名称 学生人数 参加考试人数 良好率 试卷难易度、题量、知识覆盖面、梯度、主客观题型比例、成绩的分析 期中考试 74 74 1% 年级 高二 科目 26 35% 授课班级 出卷人 不及格人数 平均成绩 高二21班 四化路校区 48 54.58 任课教师 及格人数 及格率 本次期中考试试卷非常的基础，题量适中，知识覆盖面适中，其中着重考查了必修三前两单元：文化与生活，以及文化传承与创新。 难易程度基本一个层次，都是比较基础的知识点，客观题占60%，主观题占40%。其中主观题涉及的文化知识点广泛度不大，考查学生对知识的综合运用能力。 本班成绩对比上次月考进步还是很明显的，班里部分学生成绩还是让我比较惊喜的，值得表扬，但有几个同学原本可以考的更好，但这次的成绩却不是很理想，主要是粗心大意所致，需语言上的敦促。 这次题目比较基础，试卷所涉及的知识内容都在必修三前两单元的范围内。但学生出现的问题较多，主要是粗心大意，审题不清，知识点不扎实导致的，对于一些简单的问题能处理，对于复杂问题还要进行锻炼。 大部分同学成绩都是50-70之间，这些同学需加强锻炼。但是，少数同学成绩在40一下，甚至有两名同学考了二十分，需要强化这两名同学的基础知识。 学生答题情况分析 阅卷中发现的问题分析 本次期中考试试卷非常的基础，题量适中，学生出现的问题较多，主要是基础知识掌握不充分，大部分同学客观题成绩在30到48这个区间，个别同学能达到50分，表现不错，少数同学知识点没掌握，客观题答得较差，主观题方面，少部分同学答得中规中矩，从答题情况可知，部分知识点混淆，个别同学答得不太理想，需要加强锻炼以及知识点方面的抽查。 改进方法与建议 在今后的教学过程中，我将继续加强学生的基础知识的训练，争取做到得心应手。在做大题的这种开放性题型中，平时也会多找学生进行课堂发言及课堂训练，及时改正与加强。 每次课前检查上节课所学知识点。 课后布置作业并及时讲解。 注意：优良是指学生成绩占试卷总分的80%，及格是占60%。