2021年部编版四年级语文(下册期末)试题及答案(新版)

2021年部编版四年级语文(下册期末)试题及答案（新版）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

zhēng yǎn pī kāi huǎn màn hún zhuó zhàng fu

zhī chēng lèi dǎo xuè yè mào shèng zī rùn

二、比一比，再组词。（10分）

抚（______） 塔（______） 讯（______） 垫（______） 挽（______） 扶（______） 搭（______） 迅（______） 热（______） 搀（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

舍（_____）忘（____） 众志（____）（____） （_____）木难（_____） 蔚为（_____）（____） 山外（____）（____） （_____）死（_____）伤 （1）医生（_________），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。 （2）夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（__________）。

（3）这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（__________）的道理。 （4）清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活（__________）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。

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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以…… 如果……就……

1．（______）纪昌已经取得了不小的成绩，（_____）飞卫觉得他的眼力还不够。

2．（_____）纪昌勤学苦练，（_____）他成了百发百中的射箭能手。 3．扁鹊对蔡桓侯说：“（_____）您的病不治，（_____）会愈来愈重。” 4．（_____）扁鹊三番五次诚恳地劝告，固执的蔡桓侯（_____）不肯医治。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

1．只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？（改为陈述句）

__________________________________________________________ 2．害怕——我吓得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子） 生气——_____________________________________________

3．突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（将句子“长话短说”）

__________________________________________________________ 4．我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句） _________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

松鼠（节选）

①松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就 （蛰伏 潜伏）不动。它们是十分 （警觉 警惕）的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠 （轻松 轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样

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锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。

②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片， （错乱 错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。

1．在文中横线处选择恰当的词语填空。 2．请分别指出①②两段文字说明的主要内容。 第①段：__________________ 第②段：___________________ 3．用简洁的语言概括第③段的内容。 ___________________________

4．文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。 ___________________________ 5．指出下列语句运用的说明方法。

（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（______） （2）松鼠通常一胎生三四个。（______）

七、习作。（20分）

我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话……都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。

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要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。

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参考答案

一

睁眼 劈开 缓慢 浑浊 丈夫 支撑 累倒 血液 茂盛 滋润

二

抚弄 高塔 审讯 垫子 挽回 扶持 搭话 迅速 热情 搀扶 三

根 底 舍 忘 有 山 独 支 蔚 为 救 扶 救死扶伤 蔚为壮观 山外有山 舍生忘死 四

虽然 但是 因为 所以 如果 就 即使 也

五

只要我们紧密团结、万众一心，实现中国梦不会很远。 他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。 老麻雀落在猎狗面前。 我们全校师生都参加了义务劳动。 六

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1．蛰伏 警觉 轻快 错杂

2． 横渡溪流的方法、警觉性高、动作敏捷、叫声特点。 窝址的选择、搭窝的方法、窝口的特点。 3．交代了松鼠的生理特征及实用价值。 4．时间顺序。“先……再……然后……”。 5． 作比较 列数字

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