中考考点全练5 语言表达运用

中考考点全练5 语言表达运用

1.填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

今天世界对中国的认识渴望，已经远远超过了中国人自身的国际地位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望，那么全球对中华民族的关注与了解之间就会出现脱节， 。从这个意义上讲，中国人尤其是从事汉语和汉文化教学与推广的工作者责任重大。

A.不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

B.这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。

C.不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。

D.这种脱节不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身定位的作用。

2.把下面几句话填在横线上，最恰当的一项是（ ）

岁寒三友，流经诗里，步入画中，在婉转的琴弦上跳跃，在曼妙的舞姿里蹁跹，尽现一片祥瑞的景致。 。

①梅花，翠竹，青松，各有其性。②于春风、夏雨、秋阳、冬雪中滋生风骨。③却都有凌寒不凋的高洁。④不以境移，亘古长存。⑤唯我一点梅心，半阙竹韵，几剪松骨。⑥抒写风流时岁，长歌盛世太平。⑦飞雪迎春，天地人和。

A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦⑥ C.①③②④⑦⑤⑥ D.①④②③⑦⑥⑤ 3.下列说法最得体的一项是（ ）

中考结束后，小明乘火车到北京旅游，途中，邻座的小伙子拿出一

瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说 A.对不起，我不要陌生人的东西 B.我不渴，你自己喝吧 C.谢谢，我不渴 D.谢谢，我不喜欢喝这种饮料 4.语言运用——提取下面句子的主要信息，正确．．

的一项是（ ） 长嵌沟景区紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与猫咪的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。

A.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。 B.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。 C.长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。

D.长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。

5.“我只能做你们人生的亲戚，不能做你们人生的拐杖。”——一位父亲对儿子说的心里话。

（1）这句话说明了一个什么深刻的道理？（请用一句话表示） （2）请举一个典型事例来说明这个道理。

6.把下面句子的内容房子A、B两种语言环境中进行转述。要求：（1）不变更原意；（2）任务、人称表述准确；（3）在两种不同的语言环境中进行表述。

小丽对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”

A.当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。 小王说：

B.第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人 小王说： 7.在下面句中“我读”后的横线上，续写两个与首句语意相关联、结构相同或相近的句子，共同组成排比句。

我读吴承恩的《西游记》，领略齐天大圣的神通广大；我读 我读 8.我当老板我做主。

亲爱的同学，相信你已为自己的将来编织好一个美丽的梦了吧！是否想拥有属于自己的公司？那么，请为你的公司（或产品）谋划一个品名（或拟写广告语），并说明你的品名（或广告语）的创意。 （1）公司品名（或广告语）

（2）你的设计创意。 9.请拟一条以“孝敬父母，尊重老人”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10~20字之间） 10.读下面文字，完成后面问题。

北风kōng kuàng（ ）寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候，腊梅，你却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任 ，没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这种jiān’áo（ ）么？也许，任何欢乐和

美豆源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得这个道理。 （1）根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

（2）联系上下文，仿照画波浪线的句子在横线处补充恰当的句子。 （3）使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上期中两个。 寂寥 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必

11.加入你是黄冈市广播电台“青春热线”栏目的主持人，请你为“如何与老师沟通”这个话题，设计一个简洁、得体、轻松、幽默的开场白。 12.概括下面语段的主要信息。

2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万名学生的检测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出7厘米、10厘米。但是，学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量，2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比，大中小学的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。