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幼儿园中班母亲节美术教案三篇

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幼儿园中班母亲节美术教案三篇

中班母亲节美术教案三篇适用于母亲节的主题教学活动当中,感知母亲节爱妈妈的氛围,能清楚地表达妈妈的特征,快来看看幼儿园母亲节美术教案吧。

【篇一】

设计意图

母亲是孩子生命中最重要的人,因为母亲赐予孩子生命,也是与孩子朝夕相处的人。每一位母亲都是一位“教育家”,用自己独特的方式教育孩子,帮助孩子成长,是孩子成长过程中最不可或缺的人。在母亲节来临之际,为了让孩子们学会感恩,学会表达自己对妈妈的爱,理解妈妈为自己付出的辛苦,教师组织幼儿开展了主题活动“我爱妈妈”。

主题目标

(1)感知母亲节爱妈妈的氛围,能清楚地表达妈妈的特征。

(2)了解妈妈的辛苦,通过绘画、轧染等方式制作礼物,表达对妈妈的爱。

(3)通过活动增进与妈妈之间的情感,会主动关心妈妈。

(4)让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

(5)感受节日的欢乐气氛。

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环境互动

1.主题墙面环境

(1)“这是我妈妈”:帮助幼儿把其妈妈的照片按照以下方式粘贴在墙上。

(2)“妈妈的妈妈”:在幼儿妈妈照片的旁边粘贴上幼儿姥姥的照片。

2.互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1)“帅气的妈妈”:请幼儿将妈妈最厉害的本领以照片的形式粘贴,比如妈妈会做披萨或者梳头很漂亮。

(2)“我的好妈妈”:幼儿绘画“我的好妈妈”,并把绘画作品粘贴到墙上。

(3)“我为妈妈做件事”:把幼儿为妈妈做事情的照片粘贴到墙上。

3.相关区域融合

(1)图书区:和妈妈一起制作一本图书《妈妈小时候》。

(2)美工区:利用废旧材料制作《我的妈妈》。

(3)娃娃区:客来的时候妈妈很开心。

经典活动

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我的好妈妈——语言活动

活动目标

(1)清楚地介绍自己妈妈的职业、爱好和特长。

(2)回忆和妈妈在一起的快乐时刻。

(3)对妈妈说一句话,增进*(女)之间的感情。

活动准备

经验准备:请幼儿在家和妈妈聊天,了解妈妈的爱好、特长等;让妈妈讲讲宝宝小时候有趣的事情。

材料准备:请幼儿带一张自己妈妈的照片;纸做的大喇叭;录音机。

活动重难点

重点:能清楚地介绍自己妈妈的职业、爱好和特长。

难点:对妈妈说一句话,增进*(女)之间的感情。

活动过程

1.猜猜这是谁的妈妈

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师:有一位妈妈长着长长的头发,喜欢穿漂亮的小花裙子,而且最厉害的是能抓小偷,你们猜这是谁的妈妈呢?

2.集体活动:这是我妈妈

(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己的妈妈。

师:请你向大家介绍一下自己的妈妈,告诉大家你的妈妈是做什么的、有什么厉害的本领、最喜欢做什么。(教师同时展示该幼儿妈妈的照片)

(2)生活经验迁移,启发幼儿回忆和妈妈一起做过的一件最难忘、最快乐的事情,增强爱妈妈的情感。

3.我对妈妈说句话

师:小朋友来对自己的妈妈说一句话。

教师播放PPT,出现某个小朋友的妈妈照片时,这个小朋友就来到前面拿着纸做的大喇叭大声说出对妈妈的爱,配班教师进行录音。

活动延伸

把孩子们对妈妈说的话上传至班级博客,进一步增进亲子之间的情感。

【篇二】

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活动目标

(1)熟悉妈妈的特长,大胆地用语言表达出来。

(2)利用绘画的形式表现出妈妈的特别之处。

(3)激发对妈妈的爱,体验画画的乐趣。

(4)体验节日的快乐氛围。

(5)知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备

经验准备:请幼儿了解自己妈妈的特别之处。

材料准备:绘画纸、水彩笔、油画棒、班级博客上幼儿妈妈的照片。

重点:熟悉妈妈的特长,大胆地用语言表达出来。

难点:利用绘画的形式表现出妈妈的特别。

活动过程

1.介绍自己妈妈的特别之处。

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(1)师:你的妈妈最喜欢什么?(炒菜、滑冰、游泳等)

(2)引导幼儿仔细观看妈妈做事情的照片。

重点:理解每一个妈妈都有自己的特别之处。

2.幼儿画《我妈妈》,教师指导

重点:先想妈妈最喜欢做的事情,然后画出妈妈的特别之处。

3.分享与交流

师:请介绍你的妈妈有什么不—样的地方。

活动延伸

将幼儿画的《我妈妈》放在班级博客上。

【篇三】

指导思想:俗话说母爱似海,父爱如山。又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。结合大班3月主题《不同的爱好》里的活动:邮票的秘密。孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣,为了让孩子亲身体验一次当邮递员的经历,跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画),由小邮递员去给妈妈们送信。锻

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炼幼儿语言、社会等领域的能力,培养爱妈妈的情感。

活动准备:自制邮筒(美术教师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级教师)邮戳(食堂师傅,萝卜刻)

活动过程:

1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画,表达最妈妈的感恩之情。要求精美成品。

2.把送给妈妈的画装入信封,封好,写好邮寄地址,收信人等。

3.幼儿将写好的信投入小邮筒。

(以上活动提前完成)

4.大班小朋友打开邮筒,分类,盖好邮戳。

X月8日下午,办公室安排宝宝车,送大班小朋友到妈妈的单位送信。\"阿姨您好,我是**幼儿大班的小小邮递员,这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信,祝您母亲节愉快!身体健康!\"

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