力材料
六年级语文试题（冯丽娟）
卷首语：思维是世界上最美的花朵。每一个成功者都必须在经过所有考验之后，才能赢得正果。请记住，我努力了，我能行！ 一、听老师读短文，并完成下面的习题，看看你能有什么收获。（共7分）
1.如果你是这个生物教授的学生，参加这次生物考试，你会选择离开还是留下？（2分）
—————————————————————————— 2.文中哪些学生得了“及格”，哪些学生得了“优秀”？（2分） —————————————————————————— 3.这个故事给了你怎样的启示？（3分）
—————————————————————————— 二、这个学期，我们又学了很多的汉字和优美的词语，你都掌握牢固了吗 ？请跟我一起温习一下吧 。（10分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.阻挠（náo） 恩赐（cì） 旋转（xuán） 一叶扁舟（biǎn） ．．．．B．泊船（bó） 澄清（chéng） 广袤（máo） 悄然无声（qiāo） ．．．．C．河畔（pàn） 伺候（cì） 精湛（zhàn） 万籁俱静（lài） ．．．．D．伶俐（líng） 质疑（zhì） 允许（yǔn） 如火如荼（chá） ．．．．2.根据注释，写出词语，填在句子横线上。（每题2分，共8分）
（1）姓张的帽子戴在姓李的头上了，比喻弄错了对象或弄错了事实。
你记性太差了,「朱门酒肉臭,路有冻死骨」,这是杜甫的诗句,你怎么______,说是李白的呢? （2）道德高尚，名望很大。
啊，老桥，你如一位_________的老人，站在这涧水上，已经有几百年了吧？
（3）年龄超过了六十岁。
虽然这位老人已经________，但是精神矍铄，爬起山来一点不输给这些年轻人。
（4）完工，一般指规模较大的工程。
京张铁路，提前两年______了，显示出詹天佑杰出的智慧。 三、学习语文要日积月累，我们一起来试试吧！（每题3分，共15分）
1.看到落花，我想起了龚自珍曾经处境艰难，却报国之心始终不变，发出的感慨：落红________________，化作_____________。 2.祖国是我们伟大的母亲，邓小平曾经深情地说：我是__________________，我______________________我的祖国和人民。
3.诚者，__________；诚之者，____________。这是我们做人的准则。
4.地球是我们赖以生存的家园，我们要“但存_______，留于
_______”
5.鲁迅是我国著名的文学家、思想家、革命家，他的名言“横眉________________，俯首_______________”是他对待敌人和人民的态度。
四、通过本学期的学习，我们又学了很多精美的文章，使我们在能力上、情感上、认识上有很多长进，这些进步使我们受益终生。（共18分）
1.请你评价下面这些人物：(每题2分，共10分)
（1）《我的伯父鲁迅先生》中的鲁迅：________________________ ________________________________________________________ （2）《少年闰土》中的闰土：______________________________ ________________________________________________________ （3）《穷人》中的桑娜：__________________________________ ________________________________________________________ （4）《詹天佑》中的詹天佑：_______________________________ ________________________________________________________ （5）《青山不老》中的老农：______________________________ ________________________________________________________ 2.根据学过的课文内容填空。（每题2分，共8分）
（1）《詹天佑》一文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——________________________________________ ___________________，为读者勾勒出一位_____________的高大
形象。
（2）季羡林的《怀念母亲》一文，以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲----一位是________，一位是_______“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对____________的悔恨，对_________不变的爱意。
（3）《只有一个地球》以1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号为题，采用____________的形式，从_________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“___________”的事实，呼吁人类应该_________，__________。 （4）《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的回忆伯父的纪念性的文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，_______________，______________ 的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 五、小学生要具有口语交际的基本能力，在交流中学会倾听和表达，我们一起来测试一下自己的口语交际能力吧：(每题4分，共8分)
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示：
娱乐形式 常玩电脑游戏 52% 体育运动 看电视 15% 玩电脑游戏 时间 每周至少玩3天 每天都玩 36％ 50％ 14％ 玩电脑游戏选择的地点 网吧 家里 同学或朋友家中 其他娱乐方式 66% 14% 11% 9% 玩电脑游戏的 最大目的 寻找快乐感觉 休闲、放松 锻炼智力 在网上交友 54% 21% 13% 12% 12% 每周少于3天 其他娱乐方式 21%
1、根据上述材料，你能得出哪些结论？（4分）
2、你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。（4分） 六、阅读举重（17分）。
三轮车夫
深夜，小城仿佛睡着了，只有马路旁的街灯，还默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来少许温馨。
她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。
突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”
“是呀是呀，病的不轻呢！孩子他爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”
“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下脚步，疑惑地看着车夫。
车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出二十块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车，你开口要二十，心也太黑了！”
“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，二十块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“二十就二十。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。
车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，场子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮车挣点钱补贴家
用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫了有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花二十块钱坐着三轮车。 车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。 “大妹子，快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好二十块吗？”“不了这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑起来。 他还要去兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼间就消失在浓浓的夜色之中。 1.说说下列句子中的加点词语表现了人物怎样的心理。(每题2分，共4 分)
（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。
．．．．
斩钉截铁：_______________________________________________ ___________________________________________________________ （2）她把心一横：“二十就二十。” ．．．．
把心一横：______________________________________________ ________________________________________________________ 2.第一自然段中划线句表面上写街灯带来了温馨，从全文看，还有什么含意呢？(3分)
_________________________________________________________________________________________________________
3.车夫不要车费的结尾出人意料，又合乎情理。请从前文中找出这样结尾的依据，用波浪线勾画出来。（3分）
4.细读描写车夫言行的句子，从中可以看出他是怎样一个人？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________ 5.假如你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的刹那间会怎样想？怎么做？（4分）
____________________________________________________________________________________________________________________ 七、作文（25分） 题目：一个让我敬佩的让你
要求：1.通过具体的事例体现这个人的品质、特点。
2.通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。
附：听力测试材料：
小学六年级语文综合评价活动
听力测试材料
以下材料，监考教师用普通话以中等语速将下面材料朗读两遍。朗读完毕提示学生开始答卷。 关于“自信”的考试
期末考试时，生物学教授再发试卷前对他的20位学生说：“我很高兴这学期教你们，我知道你们学习都很努力，而且你们中有很多人暑假后将进入医学院。因此，我提议，任何一位愿意退出今天考试的同学都将得到‘及格’。”
学生们将信将疑，有的欣喜万分。不一会儿，一些胆大的学生站起来，走到教授面前，在登记簿上签下自己的名字，教授果然在他们的名字后面都写上了“及格”。然后，他们带着惊喜离开了。
这样，就极大地鼓舞了其他人。不一会儿，又有几位同学签下名字，得了“及格”，高兴地离开了教室。
教授看了看剩余的少数学生，问：“还有谁？这是最后的机会了。” 又有一个学生站起来，签上名字走了。
这是，教授关上教室的门，看着剩余的几个学生说：“我们今天考
试的题目是‘自信’。我对你们的自信感到非常高兴。恭喜你们，你们都将得到‘优秀’。”
在生活中，人们有时会因为缺乏自信而失去更好的机会。 附答案： 一、共7分
1. 2分。学生答“离开”或者“留下”都算对。
2. 2分。离开教室的学生得了“及格”，留下的“学生”得了“优秀”
3. 3分。启示：我们当中的很多人呢就是因为缺乏自信，以至于自己的能力没有得到很好的发挥，自信，使人成功。（围绕“自信”谈，意思对即可） 二、共10分 1、2分 C
2、每题2分，共8分
（1）张冠李戴 （2）德高望重 （3）花甲 （4）竣工 三、每题3分，共15分 1. 不是无情物 春泥更护花 2.中国人民的儿子 深情地爱着 3.天之道也 人之道也 4.方寸地 子孙耕 5.冷对千夫指 甘为孺子牛 四、共18分
1.每题2分，共10分（围绕课文中心来谈即可） （1）为自己想得少，为别人想得多
（2）见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年。 （3）宁可自己吃苦，也要帮助别人。
（4）主持修筑京张铁路，是我国杰出的爱国工程师。
（5）用了15年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福了子孙后代。 2.每题2分，共8分。
（1）主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线 杰出的爱国工程师
（2）亲生母亲 祖国母亲 亲生母亲 祖国母亲
（3）科学小品文 人类生存 只有一个地球 珍惜资源 保护地球
（4）为自己想得少 为别人想得多 五、每题4分，共8分
1、4分 电脑游戏已成为青少年的主要娱乐形式；他们热衷于网吧；以寻求快乐为主要目的；占用了许多宝贵时间（4个要点，从形式、时间、地点、目的等角度去答，写出三点即可）
2、4分 我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用，也要看到带来的不良影响。作为一种新型的娱乐形式，电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力，并具有更好的放松减压效果。但过度参与，会形成依赖甚至成瘾，有些不良内容还会影响青少年身
心健康。因此玩电脑游戏应有节制，要健康娱乐。（意思对即可） 六、共17分 1.每题2分，共4分
（1）“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。
（2）“把心一横”表现出妇女为给孩子治病不惜车费的心理。 2、3分 暗指三轮车车夫像街灯一样给人温馨的感觉。
3、3分 示例：“孩子看病要紧，你先上车吧。”“车夫想了想，说：这样吧，你们谁肯出二十块钱，我就拉谁！” “车夫一使劲，三轮车一下子蹿出好远。”
4、3分 勤劳善良、机智果断、助人为乐等。
5、4分 这个车夫真是个好人啊！他为了让我快点到医院给孩子看病，而用这样的办法，真是出乎我的意料，原本做好为了孩子多花车费的打算，想不到竟是碰上了好人。（有情有理即可） 七、作文 25分
1.能够写出敬佩的这个人的理由，中心突出。 2.能够完整地叙述故事，有真情实感。 3.语言通顺，有条理。 .
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