班级 姓名 学号 得分 听力部分（20分）
一．听录音，选出你所听到的内容，听两遍。（6%） ( )1.A. j ( )2.A. I
B. g
C.b C.I am C.bcj
C.Good evening. C.Hi,I’m Mike. C.I’m Miss Li.
B. I’m B. dcg
( )3.A. bcg
( )4.A. Good afternoon. B. Good morning. ( )5.A. Hi, Mike.
B. Hello, Mike.
( )6.A. He’s Miss Li.
B.She’s Miss Li.
二、听录音，写出你所听到字母的大小写，听三遍。(4%）
三．听录音，选出正确的译文，听三遍。（5%） ( )1.A.你好！ B.早上好！ C.再见。
( )2.A.你是刘涛吗？B.我是刘涛。C.他是刘涛,他是我的朋友。 ( )3.A.我是杨玲。 B.我不是杨玲。 C.她是杨玲。 ( )4.A.你好，迈克。B.你好，我是迈克。C.再见，迈克。 ( )5.A.她是苏海。 B. 她不是苏海。 C.她是我的朋友。 四．听录音，选出正确的应答，听三遍。（5%） ( )1. A. Good morning. ( )2. A. Hello, Bobby. ( )3. A. Yes, I am.
B. Good afternoon.
C.Goodbye. C. Hello,Sam. C.No,I am. C.He is Mike. C.Hello.
B. Hello, I’m Bobby. B. Yes, I’m not. B. Hi, Sam.
( )4. A. Hi, I’m Sam. ( )5. A. Good evening.
B. Goodbye.
笔试部分（80分）
一、写出下列字母的左邻右舍. （12%）
Bb
Ff Ee
Dd Jj Ii
二、单项选择。(10%) ( )1. my sister.
A. She B. She's C. He's ( )2. -- ,Mike. --Goodbye, Yang Ling.
A. Hello B. Good morning C. Goodbye ( ) 3. Liu Tao is friend . A. my B. I C. you
( ) 4. --Are you Liu Tao? --Yes,
A. it is B. I'm C. I am ( ) 5. Mike, Tina.
A. is this B. this is C. Are you ( ) 6. Mike is my .
A. sister B. friend C. Miss Li ( ) 7. morning, Tina.
A. Hello B. Hi C. Good ( ) 8. --Goodbye, . --Goodbye, Miss Li. A. class B. this C. sister ( ) 9. Wang Bing.
A. She is B. I C. I am ( ) 10. you Tina?
A. Are B. Am C. Is 三、情景选话（5%）
( )1.你叫约翰，别人问你是不是迈克时，你应该说：
A.No, I’m not. B . Hello, John. C. I’m not John.
( )2.早上10点见到李老师，如何向老师问候？
A.Good morning, Miss Li. B. Good afternoon, Miss Li. C. Goodbye, Miss Li.
( )3.你把迈克介绍给你的父母认识，你会说：
A.This is Mike. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
（ ）4.介绍这个女孩叫海伦，应该说：
A.I am Helen.. B. Are you Helen? C .She is Helen.
（ ）5.想告诉对方，这个男生是你的朋友，应该说：
A.Are you my friend? B She is my friend. C. He is my friend.
四、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语，将其序号填入括号内（6%）
Ⅰ Ⅱ
( )1.Good morning.
A. Yes, I am. B. Good morning. C. Goodbye,Miss Li. D. No, I’m not. I’m Su Hai. E.See you!
( )2.Hello, I’m Bobby. ( )3.Are you Yang Ling? ( )4.Goodbye, class. ( )5.Are you Mike?
( )6.See you next time! F.Hello, Bobby. 五、连词成句，在横线上写序号。（16%）
1、①Are ②Su Yang ③ you _______ _____ ____？ 2、①Miss ②Goodbye ③Li _____,_____ ____.
3、①my ②is ③He ④friend _____ _____ ____ ____. 4、①I’m ②Mike ③Hi ____,______ ______. 5、①I’m ②No ③not ____,______ ______.
六、用数字给下面的句子排序，组成一段通顺的对话。（4%） （ ）This is Su Yang. She’s my friend. （ 1 ）Good moring,Mike. （ ）Nice to meet you ,Su Yang. （ ）Nice to meet you too,Mike.
（ ）Good morning,Yang Ling.
七、在横线上写出单词或句子的意思。（10%） 1. sister ____________ 3. friend ____________ 5. she’s ____________
2. this ____________ 4. my ____________ 6. my friends ____________
7. he’s ____________ 8. No，I’m not. ____________
9. He’s Liu Tao. ____________ 10. See you next time!_________
八、判断正误，对的用T表示，错的用F表示。（5%） ( )1、下午见到李老师，你应该说：Good morning,Miss Li. ( )2、与王兵在路上相遇，你可以说：Hi，Wang Bing. ( )3、早晨去上学，你可以对父母说：Goodbye.
( )4、询问对方是不是孙小姐，你可以说：Are you Miss Sun? ( )5、Mike介绍自己的朋友说：This is Yang Ling.He’s my friend.
九、课外阅读（给每一副图片找到正确的句子，将序号填入括号内（12%） A. It’s spring. We love spring. B. My name is Tom. I’m a tree. C. I’m Helen. I can jump. I can run. I’m a rabbit. D. My name is Ben. I can fly. I can sing,too. I’m a bird. E. My name is Ann. I like flowers. I can fly. I’m a bee. F. I’m Betty. I like the sun. I like rain,too. I’m a flower.
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5. 6.
( ) ( ) ( )
一、听录音，选出你所听到的内容，听两遍。 1. J 2. I’m 3. Bcg
4. Good morning 5. Hi,I’m Mike 6. She’s Miss Li
二、听录音，写出你所听到字母的大小写，听三遍。B G K E
三．听录音，选出正确的译文，听三遍。 1. Goodbye
2. Are you Liu Tao? 3. I’m not Yang Ling. 4. Hello,I’m Mike. 5. She’s my friend.
四．听录音，选出正确的应答，听三遍 1. Good afternoon. 2. Hello,Bobby. 3. Are you Su Hai? 4. Hi,I’m Mike. 5. Goodbye.
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