在大型科学活动中跳舞的五彩纸屑教学计划主要包括活动，活动和其他内容。通过自身的操作，它发现摩擦电气化的现象，并刺激儿童探索更有趣的现象。适合幼儿园教师参加大型科学活动。教训，来看看会跳舞的五彩纸屑教学计划。活动目标：
通过自己的操作，可以发现摩擦带电现象。
2.激发幼儿探索更有趣的现象。
3.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆探索和实验。
4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动程序：
首先，鼓舞人心的对话激发了孩子们对探索的兴趣。
1.谁会想到一种让纸张废弃的方法？
2.孩子们一起探索。
3.让孩子谈谈探索的结果。
其次，比较毛皮摩擦后纸张摩擦和刮纸的不同现象。
幼儿互相探索和交流。
三是组织经营资料。
4.鼓励幼儿探索更多物品，并找到可吸收的东西？
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