XX年护理本科毕业实习报告

护理本科毕业实习报告【一】 今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。我深切到护士的日常工作中，亲躯体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人假设有不适第一会想到护士，病人如有问题找的仍是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永久有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重此刻校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的各类问题。例如:我干吗要读这些药理病理?背了对我有什么用?仿佛明白了以后仍是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学事后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反映，即便我明白有这些不良反映，可是我从来没有真正见到过，我不明白一种药用错后有何等严峻，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是如何的呢?是不是确实是书本上的一样呢?等等……

这1个多月的见习生活也对我在以后工作时做到医护配合大有帮忙，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人

解决生理和心理的痛楚。只有当医护做到紧密配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，第一要了解自己的工作和对方的工作。作为以后的一名护士，必需了解护士的工作，因此这次见习我感觉既起到了初期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培育了动手能力，增强了信心。 在我以前的印象中，护士确实是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就好了，其他的工作也都是些琐碎的小情形。这一次我通过护理见习，第一次深切到护士的日常工作中，亲躯体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原先做护士并无我想象中的那么简单。

护士的工作确实是一个字“累”，我天天随着他们跑都累得不行，而他们不但要不断的在病房间走动，还要给病人扎针换药，事实上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作职位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展此刻病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一样在早晨8点，护士医生都要参加，固然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外列位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情形，最后两位主任和护士长

进行总结便终止了天天必做的交班。我个人以为交班是超级重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让咱们医护人员明白，病人的生命在咱们手中，咱们必需有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

见习期间，我跟从教师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的大体操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才明白并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，不时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留意观看，踊跃提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的利用方式、大体把握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，而且在规章制度许诺的前提下给我很多实践的机遇，让我有机遇利用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对以后从事的工作有了必然的感性熟悉。

这一点对我以后的工作极为重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减缓或解除生理上和心理上的痛楚。只有当医生和护士做到紧密配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，第一就要了解自己的工作和

对方的工作。这方面的知识积存也是我这次护理见习的最大收成。具体地，我了解到：

一、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的紧密配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室第一与科主任取得联系，将其工作打算、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作打算、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作打算，并要求医生踊跃支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。

二、医护必需明确责任，通力合作，一起治理。病区每一个病人的床头都挂有一个小卡片，上面别离写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程效劳，从而使医护配合加倍紧密。 3、医护一起查房。如此有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士天天必需参加医生查房，并作记录。护理部不按期检查查房记录情形。护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情形、医治方案，以利于护士找出问题，提高护理效劳质量。

4、医护配合能够让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变成以病人为中心的整体护理，改变了连年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需搜集病人资料，书写护理病历，制订护理打算、制订健康教育打算，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以取得支持和帮忙。

五、做好病人的心理护理是医护一起的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有专门大的阻碍。按生物、心理、社会、医学模式去向理病人，是医护一起的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生各类不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发觉有上述不良情绪时，能够与主管医生配合，一起做好病人的心理护理，使其在最正确心理状态下同意医治。 六、健康教育是医护的一起职责。健康教育是医院的重要职能，是一种医治手腕，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个时期。健康教育打算的制订及实施由医护一起完成，包括：确信病人及家眷的教育需求、成立教育目标、选择教育方式、执行教育打算、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该把握的一项技术，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医

护必需一起遵循。

7、及时交流信息，为病人解决各类问题。护士成天围着病人转，与病人接触时刻多，将病人的病情转变、药物反映、医治上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处置。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自己的各类方式和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，及时排除病人的顾虑。

护理本科毕业实习报告【二】 即将毕业，护理实习终止了。在实习期间，我坚持党的线路，方针，政策，踊跃拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党中央维持一致。医疗工 作的特点是把病人的利益，人类的健康放在第一名。本着全心全意为人民效劳，本着以人为本的精神，踊跃创建和谐社会，实行治病救人的革命人道主义。

真正表现 以病人为中心，以质量为核心，尽力为病人解除病痛。增强医德修养，成立助人为乐的价值观，树立高贵的理想，增强临床工作责任感。在率领教师的指导下，踊跃 参与临床实践工作。认真履行实习职责。通过临床实习，巩固所学专业理论知识，把握临床大体操作技术和技术，踊跃培育分析问题，解决问题的能力，理论联系实 际，为更好的完本钱职工作打下扎实基础。

在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。服

从教师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同窗，爱岗敬业，关切病人，热情效劳，认真负责;对病人诚恳正直，热情有礼，助人为乐;耐心解答病人的疑问，工作踊跃主动，尽职尽责，有制造力，常常主动巡视病房;行为文明， 利用礼貌用语;急病人所急，想病人所想。能全面正确分析问题，应用护理程序，基础医学和临床医学理论，对病人进行护理评判，实行整体护理。并利用所学的医 护心理学对病人做出心理评估，进行心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复。通过实习，我能独立解决工作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完 成各项护理任务。实习报告网

在实习进程中，依照医护人员的职业形象，约束和标准自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，增强工作责任感，提高护理质量。随着人们健康意识的提高，更要求咱们必需具有良好的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及 操作规程，认真观看病情，观看不同疾病的重要点，做到自己心中有数。

如护理心衰患者时，利用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的医治量与中毒量很接近，医治量 和维持量个体不同较大，在同一病人的不同病期亦有不同，因此必需随时结合病情转变加以调整。再如，护理农药中毒患者，要重点区分阿

托品不足，阿托品化，阿 托品中毒的表现，依照病情调整阿托品的剂量。提高自身观看病情和分析病情的能力，是作出正确诊断与实施医治护理的需要。学会爱惜患者，认真做好四轻，即

通过实习，能够依照各项护理操作规程，踊跃主动的学习新 的操作技术，对常规操作如内科吸痰，吸氧，导尿术等;外科备皮，灌肠，留置胃管，皮肤按摩等;小儿科的洗胃，头皮静脉针，肌肉注射等操作都按操作规程准确 独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，熟练了各科经常使用仪器的利用及保养。如心电监护仪，微量输出泵，呼吸机，新生儿暖箱及

新生儿蓝光箱。熟 悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。能够及时准确的完成护理打算，制定并实施护理方法。对患者进行全面评估，把握危急，重症的抢救原那么。