六 年级(下) 英语 导学案
本周习惯养成:文明礼仪
课题: We are going to speak 课型: 自学+展示+反馈课 Chinese. 学习目标: 1、听、说、读、写本模块单词。 2、能流利读出本模块对话并能正确回答与对话有关的问题。 3、运用be going to询问别人将要做某事。 时间预设: 第一关：10分 第二关：20分 第三关：10分 第一关：根据汉语意思写单词。 飞行员 她自己 为什么 写单词时要注 因为 笑 错误 意自己的书写。 明白 中学 学习 后来 担心 练习 第二关：听录音根据课文内容回答问题。并找出 “ going to”，用红笔画出。 (1)When is Sam going to go to middle school? 要仔细听录音，第一遍听录音时解决部分生词读音问题。听完第二 遍后，小组合作完成第二关。回答问(2)What is Sam going to study ? 题时要注意时态。 外研版(三起)-英语-打印版
(3) What is Amy going to speak? 第三关：我们学过两种一般将来时的表达，你能写出它们并举个例子吗？ 写出句型结构，并用该句型写 1、 一个句子。 2、 第四关：达标检测。选词填空 am is are 1. This summer we _______ going to go to middle school . 2. Sam _____ going to visit Beijing with his parents . 3. How ______ it going to be tomorrow ? —— Sunny。 4. What ______ you going to do this weekend ? ----- I _______ going to practise my English . 课后反思：
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