2019-2020学年高一下学期期末数学模拟试卷
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
n*1.已知数列{an}满足a11,an1(1)2annN,则a4( )
A.4 B.-4 C.8 D.-8
2.在锐角ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c. 若3b2csinB,则角C的大小为( ) A.
3B.
5 或66C.
5 6D.
2 或333.已知x与y之间的几组数据如下表:
x 1 2 2 3 1 4 3 5 3 6 4 y 0 假设根据上表数据所得线性回归直线方程为ybxa,若某同学根据上表中的前两组数据1,0和
2,2求得的直线方程为ybxa,则以下结论正确的是( )
A.bb,aa
B.bb,aa
C.bb,aa
D.bb,aa
4.在等比数列an中,若a3a5a733,则a2a8( ) A.3
B.17
C.9
D.13
5.公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若a3是a2与a6的等比中项,S3=3,则S8=( ) A.36
B.42
C.48
D.60
6.下列结论不正确的是( ) A.若ab,c0,则acbc C.若ab,则acbc
B.若ab,c0,则
cc abD.若ab,则acbc
7.等比数列an的前n项和为Sn,若a2S30,则公比q( ) A.1
B.1
C.2
D.2
8.已知点A3,1,B1,4,则与向量AB的方向相反的单位向量是( ) A.43, 55B.43, 55C.,354 5D.,34 559.在等比数列an中,a11,qA.3
B.4
2,an16,则n等于()
C.5
D.6
10.某个算法程序框图如图所示,如果最后输出的S的值是25,那么图中空白处应填的是( )
A.i4? B.i5? C.i6? D.i7?
11.在下列区间中,函数f(x)A.(0,1)
B.(1,2)
x3x4的零点所在的区间为( )
C.(2,3)
D.(3,4)
12.下列各角中,与126°角终边相同的角是( ) A.126
B.486
C.244
D.574
二、填空题:本题共4小题 13.关于函数fx4sin2xxR有下列命题:①由fx1fx20可得x1x2必是的3,0对称,其中正确的序号是____________. 6整数倍;②yfx的图像关于点14.设3sinxcosx2sinx,其中02,则的值为________. 15.关于x的不等式(tanx1)tanxm_______. 16.数列
满足
,则
. 1m,对于x0,恒成立,则实数m的取值范围为44三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知等比数列{an}满足a12,a454,等差数列{bn}满足a1b1,a2b3,求数列{bn}的前n项和Sn.
18.设Sn为数列an的前n项和,Sn2annnN(1)求证:数列an1是等比数列;
.
(2)求证:11112na1a212. an19.(6分)已知函数fx2cosxsin2x21.
6(1)求fx的单调递增区间; (2)求fx在区间,上的最值. 36220.(6分)已知函数fxx2axb。 (1)若b3a2,求不等式fx0的解集;
(2)若a0,b0,且fbbba1,求ab的最小值。
221.(6分)已知cos(1)求sin2; (2)求cos((3)求tan(3,(0,)
253); )
422.(8分)定义在D上的函数yfx,如果满足:对任意xD,存在常数M0,都有|f(x)|M成立,则称函数yfx是D上的有界函数,其中M称为函数的上界.已知函数
1m2x11. f(x)1a,g(x)x1m224(1)当a1时,求函数yfx在(,0)上的值域,并判断函数yfx在(,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数yfx在[0,)上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围; (3)若m0,函数ygx在0,1上的上界是Tm,求Tm的解析式.
xx 参考答案
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.C
【解析】 【分析】
根据递推公式,逐步计算,即可求出结果. 【详解】
n*因为数列{an}满足a11,an1(1)2annN,
231所以a2(1)2a12,a3(1)2(2)4,a4(1)2(4)8.
故选C 【点睛】
本题主要考查由递推公式求数列中的项,逐步代入即可,属于基础题型. 2.A 【解析】 【分析】
利用正弦定理,边化角化简即可得出答案. 【详解】
由3b2csinB及正弦定理得3sinB2sinCsinB,又B0,, 所以sinB0,所以sinC故选A 【点睛】
本题考查正弦定理解三角形,属于基础题. 3.C 【解析】
3,又C0,,所以C.
322(xx)(yy)ii6b′=2,a′=-2,由公式b=
i1(xx)ii16求得.
2b=
113575,a=x-bx=-×=-,∴ba′ 772634.A 【解析】 【分析】
2根据等比数列性质a2a8a3a7a5即可得解.
【详解】
2在等比数列an中,a2a8a3a7a5,
a3a5a733,所以a5333,所以a53,
a2a8a523.
故选:A 【点睛】
此题考查等比数列的性质,根据性质求数列中的项的关系,关键在于熟练掌握相关性质,准确计算. 5.C 【解析】 【分析】
设出等差数列的公差d,根据a3是a2与a6的等比中项,S3=3,利用等比数列的性质和等差数列的前n项和的公式化简得到关于等差数列首项和公差方程组,求出方程组的解集即可得到首项和公差,然后再利用等差数列的前n项和的公式求出S8即可 【详解】
(a1d)(a15d)(a12d)2设公差为d(d≠0),则有, 32d33a12d2a1d0化简得:,
ad11因为d≠0,解得a1=-1,d=2, 则S8=-8故选:C. 【点评】
此题考查运用等差数列的前n项和的公式及等比数列的通项公式化简求值,意在考查公式运用,是基础题.6.B 【解析】 【分析】
根据不等式的性质,对选项逐一分析,由此得出正确选项. 【详解】
对于A选项,不等式两边乘以一个正数,不等号不改变方程,故A正确.对于B选项,若a2,b1,c1,则
872=1. 2cc,故B选项错误.对于C、D选项,不等式两边同时加上或者减去同一个数,不等号方向不改变,ab故C、D正确.综上所述,本小题选B. 【点睛】
本小题主要考查不等式的性质,考查特殊值法解选择题,属于基础题. 7.A 【解析】 【分析】
将a2S30转化为关于q的方程,解方程可得q的值. 【详解】
∵a2S3a1a1a2a30, ∴a12a2a3a112qq又a10, ∴q1. 故选A. 【点睛】
本题考查等比数列的基本运算,等比数列中共有a1,q,n,an,Sn五个量,其中a1,q是基本量,这五个量可“知三求二”,求解的实质是解方程或解方程组. 8.A 【解析】 【分析】
根据单位向量的定义即可求解. 【详解】
2a1q120,
AB(4,3),
向量AB的方向相反的单位向量为故选A. 【点睛】
本题主要考查了向量的坐标运算,向量的单位向量的概念,属于中档题. 9.C 【解析】 【分析】
直接利用等比数列公式计算得到答案. 【详解】
AB4343(,)(,),
5555|AB|ana1qn12n116,n5
故选:C 【点睛】
本题考查了等比数列的计算,属于简单题. 10.B 【解析】 【分析】
分别依次写出每次循环所得答案,再与输出结果比较,得到答案. 【详解】
由程序框图可知,第一次循环后,a1,s1,i2;第二次循环后,a3,s4,i3;第三次循环后,a5,s9,i4;第四次循环后,a7,s16,i5;第五次循环后,a9,s25,此时s25,则图中空白处应填的是i5? 【点睛】
本题主要考查循环结构由输出结果计算判断条件,难度不大. 11.B 【解析】 【分析】
由函数的解析式,再根据函数零点的存在定理可得函数的零点所在的区间. 【详解】 函数f(x)由函数y函数f(x)x3x4的零点所在的区间即函数yx与y3x4的交点所在区间.
x与y3x4在定义域[0,)上 只有一个交点,如图.
x3x4在定义域[0,)上只有一个零点.
2324250
又f(1)131420,f(2)所以f1f20. 所以f(x)故选:B
x3x4的零点在(1,2)上
【点睛】
本题主要考查求函数的零点所在区间,函数零点的存在定理,属于基础题. 12.B 【解析】 【分析】
写出与126°的角终边相同的角的集合,取k=1得答案. 【详解】
解:与126°的角终边相同的角的集合为{α|α=126°+k•360°,k∈Z}. 取k=1,可得α=486°.
∴与126°的角终边相同的角是486°. 故选B. 【点睛】
本题考查终边相同角的计算,是基础题. 二、填空题:本题共4小题 13.② 【解析】 【分析】
对①,可令fx0求出x的通式,再进行判断;对②,将x【详解】
对①,令fx4sin2x6代入fx检验是否为0即可
0得x62,可令x16,x23,x1x22,①错;对②,3πkππππ当x6时,f4sin20,②对 663故正确序号为:② 故答案为②
【点睛】
本题考查三角函数的基本性质,属于基础题 14.
11 6【解析】 【分析】
由两角差的正弦公式以及诱导公式,即可求出的值. 【详解】
313sinxcosx2sinxcosx2sinxcoscosxsin2sin(x), 22666所以sin(x【点睛】
本题主要考查两角差的正弦公式的逆用以及诱导公式的应用. 15.m【解析】 【分析】
利用换元法令ttanx,则(t1)tm6)sin(x),因为02,故2611. 617或m 4411m(t1)tmm对任意的t[0,1]恒成立,再对44m(t1)(tm),tm,1分两种情况讨论,令f(t)(t1)tm求出函数的最小值,即可得答案. 4(t1)(tm),tm,11m(t1)tmm对任意的t[0,1]恒成立, 44【详解】
令ttanx,则(t1)tm(1)当m110,即m时,上式显然成立;
4411(2)当m0,即m时,
44(t1)(tm),tm, 令f(t)(t1)tm(t1)(tm),tm,①当
111m1时,f(t)min0,显然m0不成立,故m1不成立; 444②当m1时,f(t)minmin{f(0),f(1)},
1mm,74∴解得:m
4m12(1m),4
1或m41故答案为:m或m4综上所述:m【点睛】
7. 47. 4本题考查含绝对值函数的最值问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想、数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意分段函数的最值求解. 16.
【解析】 【分析】 【详解】
试题分析:这类问题类似于
的问题处理方法,在
中用
代
换得(),两式相减得,,又,
即,故
.
考点:数列的通项公式.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.Snn2n 【解析】 【分析】
由等比数列易得公比q和a2,进而可得等差数列的首项和公差,代入求和公式计算可得. 【详解】
解:∵等比数列{an}满足a12,a454, ∴公比q3a427, a1q3,
a2a1q6,
∴等差数列{bn}中b1a12,b3a26,
∴公差db3b12, 31n(n1)dn2n. 2∴数列{bn}的前n项和Snnb1【点睛】
本题考查等差数列的求和公式,涉及等比数列的通项公式,求出数列的首项和公差是解决问题的关键,属基础题.
18.(1)见解析;(2)见解析. 【解析】 【分析】
(1)令n1,由a1S1求出a1的值,再令n2,由Sn2ann得Sn12an1n1,将两式相减
an1并整理得an2an11,计算出为非零常数可证明出数列an1为等比数列;
an11n(2)由(1)得出an12,可得出an1111,利用放缩法得出n,利用等比数列求和2an2n12n1公式分别求出数列【详解】
11nn和n1的前项和,从而可证明出所证不等式成立. 22(1)当n1时,a1S12a11,解得a11; 当n2时,由Sn2ann得Sn12an1n1,
上述两式相减得anSnSn12an2an11,整理得an2an11.
an12an122,且a112. 则
an11an11所以,数列an1是首项为2,公比为2的等比数列;
nn1n(2)由(1)可知an1222,则an21.
111因为, an2n12n所以
11a1a21112an22111. 2n2n1111又因为, an2n12n1221n2n1所以
11a1a2111an21122. n1n122
综上,1【点睛】
1112na1a212. an本题考查利用前n项和求数列通项,考查等比数列的定义以及放缩法证明数列不等式,解题时要根据数列递推公式或通项公式的结构选择合适的方法进行求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题. 19.(1)k【解析】 【分析】
(1)利用两角和的正弦公式以及二倍角的余弦公式、两角和的余弦公式将函数yfx的解析式化简为
21,kkZ;(2)最大值为1,最小值为. 362fxcos2x,然后解不等式2k2x2kkZ可得出函数yfx的单调递增
33区间; (2)由3x6,可计算出32x32,然后由余弦函数的基本性质可求出函数yfx3在区间【详解】 (1)
,上的最大值和最小值. 36fx2cos2xsin2x1cos2xsin2xcoscos2xsin6663113cos2xcos2xsin2xcos2xcos2xsin2xcos2xcossin2xsin,
3222233解不等式2k2x32kkZ,得k2xkkZ, 36因此,函数yfx的单调递增区间为k2,kkZ; 36(2)当当2x当2x3x6时,32x32. 330时,函数yfx取得最大值1;
312时,函数yfx取得最小值.
23【点睛】
本题考查三角函数单调区间以及在定区间上最值的求解,解题时要利用三角恒等变换思想将三角函数的解
析式化简,并借助正弦函数或余弦函数的基本性质进行求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
20.(1)答案不唯一,具体见解析(2)【解析】 【分析】
(1)由f(x)(x3a)(xa)0,对a分类讨论,判断3a与a的大小,确定不等式的解集. (2)利用fbbba1把b用a表示,代入ab表示为a的函数,利用基本不等式可求.
27 2【详解】
解:(1)因为b3a2,所以fxx2ax3a,
22由fx0,得x22ax3a20,即x3axa0, 当a0时,不等式fx0的解集为x|x0; 当a0时,不等式fx0的解集为x|3axa; 当a0时,不等式fx0的解集为x|ax3a; (2)因为fbb2abb,由已知fbbba1,
22可得2aba2b10, ∴a1b∴b111a0,b0a1,b∵∴,,, 22111337,aba12, 2a1a12223当且仅当a2,b时取等号,
27所以ab的最小值为。
2【点睛】
本题考查一元二次不等式的解法,基本不等式的应用,考查分类讨论的思想,运算求解能力,属于中档题. 21.(1)【解析】 【分析】
利用正弦的二倍角公式,余弦和正切的两角和公式计算即可得到答案. 【详解】 因为cos24343;(2);(3)7
102534sin4. ,0,,所以sin,tan255cos3
(1)sin22sincos2(2)cos4324; 5525131334343; cossin322252510tantan41347 (3)tan441tantan1143【点睛】
本题考查正弦的二倍角公式,余弦和正切的两角和公式的应用,属于简单题.
1m2,0m21m22.. (1)见解析;(2)5a1;(3)T(m)12m,m212m2【解析】 【分析】
(1)通过判断函数yfx的单调性,求出yfx的值域,进而可判断yfx在(,0)上是否为有界函数;
(2)利用题中所给定义,列出不等式,换元,转化为恒成立问题,通过分参求构造函数的最值,就可求得实数a的取值范围;
(3)通过分离常数法求ygx的值域,利用新定义进而求得Tm的解析式. 【详解】
11(1)当a1时,f(x)1,由于fx在(,0)上递减,
24∴f(x)f(0)3,函数yfx在(,0)上的值域为(3,),故不存在常数
xxM0,使得
|f(x)|M成立,∴函数yfx在(,0)上不是有界函数
(2)
1yf(x)在[0,)上是以3为上界的有界函数,即|f(x)|3,令t,则2xxx11231a3,即31att3,0t1
24由1att23得a令h(t)2t(0t1), t2t(0t1),h(t)在(0,1)上单调递减,所以h(t)h(1)1 t4t(0t1), t由1att23得a
令h(t)4t(0t1),h(t)在(0,1)上单调递增,所以h(t)h(1)5 t所以5a1;
1m2x2(3)g(x)1,m0,0x1,g(x)在0,1上递减, xx1m2m21g(1)g(x)g(0),即
当
12m1mg(x),
12m1m1m1m12m2 时,即当0m时,|g(x)|1m1m|2m2当
12m1m12m2 时,即当m时,|g(x)|12m1m|2m21m2,0m21m∴T(m).
12m,m212m2【点睛】
本题主要考查学生利用所学知识解决创新问题的能力,涉及到函数求值域的有关方法,以及恒成立问题的常见解决思想.
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知非零向量a与b的夹角为A.1
B.2
2,且b1,a2b2,则a( ) 3C.3 D.23 2.在直角ABC中,三条边恰好为三个连续的自然数,以三个顶点为圆心的扇形的半径为1,若在ABC 中随机地选取m个点,其中有n个点正好在扇形里面,则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为( )A.
16n mB.
12n mC.
8n mD.
6n m3.下列说法中正确的是( ) A.棱柱的侧面可以是三角形 B.正方体和长方体都是特殊的四棱柱 C.所有的几何体的表面都能展成平面图形 D.棱柱的各条棱都相等
4.已知函数f(x)2cos2x3sin2x,在ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,内角A满足
fA1,若a6,则ABC的面积的最大值为( )
A.33 B.
33 2C.3 4D.23 5.已知函数fxAsinxbA0,0的图象如图所示,则fx的解析式为( )
A.fx2sinx2
36B.fx3sinx132 6C.fx2sin6.将函数
x3
66D.fx2sinx3
36的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数( )
A.在区间上单调递增
B.在区间上单调递增
C.在区间上单调递增
D.在区间上单调递增
7.某几何体的三视图如图所示,它的体积为( )
A.12π B.45π C.57π D.81π
8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
A.
5 3B.
4 3C.22 3D.42 39.把函数ycos2x3sin2x的图象经过变化而得到y2sin2x的图象,这个变化是( ) A.向左平移C.向左平移
12个单位 B.向右平移D.向右平移
12个单位
个单位 6个单位 610.若不等式ax2ax10的解集为空集,则实数a的取值范围是( ) A.0a4
B.0a4
C.0a4
D.0a4
11.已知AB=(2,3),AC=(3,t),BC=1,则ABBC= A.-3 C.2
B.-2 D.3
12.已知点A3,1,B1,4,则与向量AB的方向相反的单位向量是( ) A.43, 55B.43, 55C.,354 5D.,34 55二、填空题:本题共4小题
13.已知an是等比数列,a12,a41,则公比q______. 414.若数列an满足a12,且对于任意的m,nN*,都有amnaman,则a3___;数列an前10项的和S10____.
15. 已知一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是等腰直角三角形,则该几何体的体积为__________.
16.在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
3,a3,b=1,则c_____________
17.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PCD为等边三角形,且平面PCD平面
ABCD.H为PD的中点,M为BC的中点,过点B,C,H的平面交PA于G.
(1)求证:GM(2)若
平面PCD;
AB4时,求二面角PBGH的余弦值. BC318.如图,已知函数fxsinx0,0,点A,B分别是fx的图像与y轴、x轴的交点,C,D分别是fx的图像上横坐标为
2、的两点, CD//x轴,A,B,D共线. 23
(1)求,的值;
xfxksin2x(2)若关于的方程在区间,上恰有唯一实根,求实数k的取值范围.
12219.(6分)已知在直角三角形ABC中,ACBC,BC2,tanABC22(如右图所示)
(Ⅰ)若以AC为轴,直角三角形ABC旋转一周,试说明所得几何体的结构特征并求所得几何体的表面积. (Ⅱ)一只蚂蚁在问题(Ⅰ)形成的几何体上从点B绕着几何体的侧面爬行一周回到点B,求蚂蚁爬行的最短距离.
20.(6分)已知点A1,0,B4,0,曲线C任意一点P满足PB2PA. (1)求曲线C的方程;
(2)设点D3,0,问是否存在过定点Q的直线l与曲线C相交于不同两点E,F,无论直线l如何运动,x轴都平分EDF,若存在,求出Q点坐标,若不存在,请说明理由.
21.(6分)在梯形ABCD中,AB∥CD,CD2,ADC120,cosCAD57. 14
(1)求AC的长; (2)求梯形ABCD的高.
22.(8分)已知函数fx2sinx(其中0,2)的最小正周期为,且图象经过点
,2 6(1)求函数fx的解析式: (2)求函数fx的单调递增区间.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.B 【解析】 【分析】
1根据条件可求出ab|a|,从而对|a2b|2两边平方即可得出|a|22|a|0,解出|a|即可.
2【详解】
向量a与b的夹角为
2,且b1,a2b2; 3ab|a|;
(a2b)2a24ab4b2|a|22|a|44; |a|22|a|0; |a|2或0(舍去); |a|2.
故选:B. 【点睛】
本题主要考查了向量数量积的定义及数量积的运算公式,属于中档题. 2.B 【解析】
由题直角ABC中,三条边恰好为三个连续的自然数,设三边为n,n1,n2,n2n1n2,
2212:S解得n3,1346, 2
12m12m 以三个顶点为圆心的扇形的面积和为1, 由题2,.226nn故选B. 3.B 【解析】
试题分析:棱柱的侧面是平行四边形,不可能是三角形,所以A不正确;球的表面就不能展成平面图形,所以C不正确;棱柱的侧棱与底面边长不一定相等,所以D不正确. 考点:本小题主要考查空间几何体的性质.
点评:解决此类问题的主要依据是空间几何体的性质,需要学生有较强的空间想象能力. 4.B 【解析】 【分析】
2cos2x通过将f(x)2cosx3sin2x利用合一公式变为1,代入A求得A角,从而利用余
32弦定理得到b,c,的关系,从而利用均值不等式即可得到面积最大值. 【详解】
f(x)2cos2x3sin2xcos2x3sin2x12cos2x1
3f(A)2cos2A11cos2A1,A为三角形内角,则A
333a6,a2b2c22bccosAb2c2bc2bcbcbc,当且仅当bc时取等号
SABC11333 bcsinA62222【点睛】
本题主要考查三角函数恒等变换,余弦定理,面积公式及均值不等式,综合性较强,意在考查学生的转化能力,对学生的基础知识掌握要求较高. 5.D 【解析】 【分析】
由函数图象求出A,b,由周期求出,由五点发作图求出的值,即可求出函数的解析式. 【详解】
解:根据函数fxAsinxbA0,0的图象,
可得A532,b3 ,
12413, 4所以.
6再根据五点法作图可得所以64,
3,
故fx2sin故选:D. 【点睛】
x3.
36本题主要考查由函数fxAsinxbA0,0的部分图像求解析式,属于基础题. 6.A 【解析】 【分析】 函数
的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数的解析式为:
,单调递增区间:
,
单调递减区间:
,由此可见,当
时,函
数在上单调递增,故本题选A.
【详解】
本题考查了正弦型函数图象的平移变换以及求正弦型函数的单调区间. 7.C 【解析】
由三视图可知,此组合体上部是一个母线长为5,底面圆半径是3的圆锥,下部是一个高为5,底面半径是3的圆柱
故它的体积是5×π×32+
π×32×
=57π
故选C 8.A 【解析】 【分析】
观察可知,这个几何体由两部分构成,:一个半圆柱体,底面圆的半径为1,高为2;一个半球体,半径为1,按公式计算可得体积。 【详解】
设半圆柱体体积为V1,半球体体积为V2,由题得几何体体积为
1415VV1V212213,故选A。
2323【点睛】
本题通过三视图考察空间识图的能力,属于基础题。 9.B 【解析】 【详解】
试题分析:ycos2x3sin2x2sin2x2sin2x,与y2sin2x比较可知:只需将612ycos2x3sin2x向右平移
考点:三角函数化简与平移 10.D 【解析】 【分析】
12个单位即可
对a分a0,a0两种情况讨论分析得解. 【详解】
当a0时,不等式为10,所以满足题意;
a0,0a4, 当a0时,2a4a0综合得0a4. 故选:D 【点睛】
本题主要考查不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题. 11.C 【解析】
【分析】
根据向量三角形法则求出t,再求出向量的数量积. 【详解】
由BCACAB(1,t3),BC1(t3)1,得t3,则BC(1,0),
22ABBC(2,3)(1,0)21302.故选C.
【点睛】
本题考点为平面向量的数量积,侧重基础知识和基本技能,难度不大. 12.A 【解析】 【分析】
根据单位向量的定义即可求解. 【详解】
AB(4,3),
向量AB的方向相反的单位向量为故选A. 【点睛】
本题主要考查了向量的坐标运算,向量的单位向量的概念,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题 13.AB4343(,)(,),
5555|AB|1 2【解析】 【分析】
利用等比数列的性质可求q. 【详解】
3设等比数列的公比为q,则qa41,故q1. a182故答案为:【点睛】
1 2一般地,如果an为等比数列,Sn为其前n项和,则有性质:
(1)若m,n,p,qN*,mnpq,则amanapaq;
(2)qmnam (q为公比); ann(3)公比q1时,则有SnABq,其中A,B为常数且AB0;
(4)Sn,S2nSn,S3nS2n,14.8,682 【解析】
为等比数列(Sn0 )且公比为qn.
试题分析:由amnaman得a2a1a14,a3a2a18,由amnaman得an1a1an2an,
2[1(2)10]682. 所以数列an为等比数列,因此S101(2)考点:等比数列通项与和项 15.3 【解析】 【分析】
首先根据三视图还原几何体,再计算体积即可. 【详解】
由三视图知:该几何体是以底面是直角三角形,高为3的三棱锥, 直观图如图所示:
11V2333.
32故答案为:3 【点睛】
本题主要考查三视图还原直观图,同时考查了锥体的体积计算,属于简单题. 16.2 【解析】
【分析】
根据条件,利用余弦定理可建立关于c的方程,即可解出c. 【详解】
由余弦定理a2b2c22bccosA得31c2c,即c2c20,解得c2或c1(舍去).故填2. 【点睛】
本题主要考查了利用余弦定理求三角形的边,属于中档题. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17. (1)证明见解析;(2) 【解析】 【分析】
(1)首先证明BC//平面PAD,由平面BGHC平面PADHG,可说明BC//HGHG//AD,由此可得四边形GMCH为平行四边形,即可证明GM//平面PCD;
(2)延长CH交BG于点M,过点H作HQMB交直线MB于点Q,则PQH即为二面角的平面角,求出PQH的余弦值即可得到答案. 【详解】
(1)∵ABCD为矩形
∴BC//AD,BC平面PAD,AD平面PAD ∴BC//平面PAD.
又因为平面BGHC平面PADHG, ∴BC//HGHG//AD.
37 14G为PA中点,M为BC中点,
所以HG平行且等于CM,即四边形GMCH为平行四边形 所以GM//HC,GM平面PCD,HC平面PCD 所以GM//平面PCD (2)不妨设AB4,BC3.
因为H为PD中点,PCD为等边三角形,所以PH2,PDHC,且HC23 ∵PDHC,所以有PD平面HGBC,故PDBG 因为平面PCD平面ABCD ∴
AD平面PDC,又HG//AD,
∴HG平面PDC,则HGHC
延长CH交BG于点M,过点H作HQMB交直线MB于点Q,
由于HG平行且等于
13CB,所以H为MC中点,HG,MHHC23 22由于PDBG,BGQH,PDQHH,所以BG平面PQH,则BGPQ, 所以PQH即为二面角的平面角
在RTMHG中,MGMH2HG21295757,HQ33,
422所以HQ619, 191937. cosPQH314所以tanPQH【点睛】
本题考查线面平行的证明,以及二面角的余弦值的求法,考查学生空间想象能力,计算能力,由一定综合性.
18.(Ⅰ)2,【解析】
3 (Ⅱ)31k或k1 2232,. 试题分析:解:(Ⅰ) 建立373212(Ⅱ)由Ⅰ得fxsin2xksin2xsin2xsin2x,结合图象可知33331k或k1. 22试题解析:解:(Ⅰ) 3 ①
73 ② 122解得2,3.
(Ⅱ)fxsin2x, 3ksin2xsin2x
3sin2xsin2xcos3cos2xsin13sin2xcos2x 322sin2x,
322x,x,因为时,, 363122由方程恰有唯一实根,结合图象可知
31k或k1. 2219.(Ⅰ)几何体为以BC2为半径,高AC42的圆锥,16 (Ⅱ)63 【解析】 【分析】
(Ⅰ)若以AC为轴,直角三角形ABC旋转一周,形成的几何体为以BC2为半径,高AC42的圆锥,由圆锥的表面积公式,即可求出结果.
(Ⅱ)利用侧面展开图,要使蚂蚁爬行的最短距离,则沿点B的母线把圆锥侧面展开为平面图形(如图)最短距离就是点B到点B1的距离,代入数值,即可求出结果. 【详解】
解:(Ⅰ)在直角三角形ABC中,由BC2,tanABC22 即tanABCAC22,得AC42,若以AC为轴旋转一周, BC形成的几何体为以BC2为半径,高AC42的圆锥, 则AB242226,其表面积为
1S2222616.
2(Ⅱ)由问题(Ⅰ)的圆锥,要使蚂蚁爬行的最短距离,则沿点B的母线把圆锥侧面展开为平面图形(如图)最短距离就是点B到点B1的距离,
BAB1222, 63在ABB1中,由余弦定理得:BB1【点睛】
6262266cos263 3本题考查了圆锥的表面积以及侧面展开图的应用,考查了学生的空间想象能力,属于基础题. 20. (1) x2y24;(2) Q【解析】 【分析】
(1)设Px,y,再根据PB2PA化简求解方程即可.
(2)设过定点Q的直线l方程为ykxb,根据x轴平分EDF可得kDEkDF0.再联立直线与圆的方程,化简kDEkDF0利用韦达定理求解ykxb中参数的关系,进而求得定点Q即可. 【详解】
(1)设Px,y,因为PB2PA,故224,0 3x422y22x2y1, 22即x4y24x24y1,整理可得xy4.
(2)当直线l与x轴垂直,且Q在圆内时,易得E,F关于x轴对称,故必有x轴平分EDF. 当直线l斜率存在时,设过定点Q的直线l方程为ykxb.设Ex1,y1,Fx2,y2. 联立ykxb1k2x22kbxb240, 22xy42kbb24. 0,x1x2,x1x21k21k2因为无论直线l如何运动,x轴都平分EDF,故kDEkDF0,
y1y2kx1bkx2b00,kx1bx23kx2bx130. ,所以即
x13x23x13x23所以2kx1x2b3kx1x26b0
b242kb代入韦达定理有2kb3k6b0,化简得4k3b0. 221k1k
故ykxbkx【点睛】
4444kkx,恒过定点,0.即Q,0. 3333本题主要考查了轨迹方程的求解方法以及联立直线与圆的方程,利用韦达定理代入题中所给的关系式,化简求直线中参数的关系求得定点的问题.属于难题. 21. (1) AC27(2) 23. 【解析】 【分析】
(1)首先计算sinCAD21,再利用正弦定理计算得到答案. 14(2)ABC中,由余弦定理得AD4,作高,在直角三角形中利用三角函数得到高的大小. 【详解】
(1)在ACD中,
cosCAD2157,sinCAD.
1414由正弦定理得:
CDsinADCACCD,即ACsinCADsinADCsinCAD23227. 2114
(2)在ABC中,由余弦定理得:AC2AD2CD22ADCDcos120, 整理得AD22AD240,解得AD4.过点D作DEAB于E, 则DE为梯形ABCD的高.
AB∥CD,ADC120,BAD60.
在直角ADE中,DEADsin6023. 即梯形ABCD的高为23. 【点睛】
本题考查了正弦定理,余弦定理,意在考查学生的计算能力和解决问题的能力. 22. (1) f(x)2sin2x【解析】
6 ;(2) k,k,kZ. 36
【分析】
(1)根据fx最小正周期可求得2;代入点式;(2)令2k【详解】 (1)
最小正周期T,2,结合的范围可求得,从而得到函数解析622x62k2,解出x的范围即为所求的单调递增区间.
2 2
fx过点,2 2sin22
66322k,kZ,解得:62k,kZ
2 6
fx的解析式为:fx2sin2x(2)由2k 622x62k2,kZ得:k3xk6,kZ
fx的单调递增区间为:k【点睛】
,k,kZ 36本题考查根据三角函数性质求解函数解析式、正弦型函数单调区间的求解;关键是能够采用整体对应的方式来利用正弦函数的最值和单调区间求解正弦型函数的解析式和单调区间.
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