1。 学生社会实践活动是学校教育的有机组成部分,是素质教育的重要形式，是学生必须参加的教育和教学活动。
2. 学校成立由校长、副校长、 少先队辅导员、年级组长和有关单位代表参加的学生社会实践活动指导小组,负责联系安排学生社会实践活动,并组织指导与考核。
3. 每年三、四月份安排一次学生春季社会实践活动.
4。 每学年寒暑假每个学生要积极参加社会实践活动（社会调查,街道劳动,校园卫生扫除、植草劳动等）。组织学生参加社会实践活动，每次都要有明确的目的、要求，做到思想、任务、实践点、指导人员、带队教师“五落实”。
5. 学校与社会保持经常性的联系，建立相对稳定的学生社会实践活动基地，主要基地是：(1）敬老院（2） 派出所（3） 乡政府（4)烈士陵园等
6. 学生参加社会实践活动，班主任及指导人员、带队教师要负责对其进行思想、技能技巧方面的考核和记载,每学年班主任根据上级要求对每个学生签署鉴定意见。
7. 教育学生主动地参加社会实践活动,在社会实践活动中，虚心向工人、农民、解放军、知识分子学习，增强热爱劳动人民、热爱劳动、热爱家乡的思想感情，不断提高社会实践的能力。 8。 学校或班级每次组织学生参加社会实践活动后,要认真进行总结。
大寨小学社会实践活动安全预案
一、防范措施
1、组织各类社会实践活动，要制定详细的安全防范预案。 2、组织学生参加社会实践活动前，学校应检查场地、设施是否安全。
3、活动前,要对学生进行劳动安全和劳动纪律教育，避免发生安全事故。
4、组织社会实践活动,应当与学生家长或者监护人做好沟通，明确活动内容、时间、地点等相关信息。
5、禁止组织学生为教师私人进行劳动，不得组织学生参加各种商业活动。
二、现场处置及救援措施
1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。
2、带队领导班主任、跟班老师应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。
3、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院.
三、事故报告及现场保护
1、采用逐级汇报制度，社会实践活动带队的学校领导应在第一时间向学校易发安全事故应急领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系.
2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应
迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向县教育局汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 四、事故调查及处理
1、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组及有部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等,对危害程度做出评估。 2、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
3、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向县教育局汇报事件情况以及采取的应急措施。
4、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长或家属联系,在适当条件下，告知事件原因和处理结果。
“五一”劳动节讲话稿
赵普
今天，我怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪。时间如流水，三天的假期在火热蓬勃的”五一\"劳动节中一晃而过。我们年年都急切地盼望”五一\"劳动节的到来，以各种各样的方式来庆祝它.那么,同学们知道”五一\"劳动节是怎样诞生的吗 ？
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五一\"国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础.知识就是力量,今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边
的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美.无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！ 以下是赵校长“五一\"讲话的图片：
大寨小学开展家庭劳动和社会实践活动简报
“关心父母，关注社会”是每一个学生应该养成的良好习惯，依此，大寨小学在2018年5月开展家庭劳动和社会实践活动。
本次活动，学校德育处通过校讯通、德育网站等途径,积极和家长进行了沟通，得到家长的大力支持。班主任老师通过班会对本次活动进行了积极的推广，把家庭劳动和社会实践活动落实到每一个学生。同学们积极参与此次活动，有的早晨自己起床叠被褥穿衣洗漱、给父母买早点、帮父母收拾房间、打水洗脚、甚至做炒简单的饭菜等等;有的走进社区、走上街道，给楼道做卫生、擦楼梯、擦扶手、清理小广告、捡拾垃圾清扫树叶，有的到街道或乡村养老院做卫生、慰问老人。
本次活动学生参与率达到100℅，通过这次活动，我们感受到家长对学校德育工作的理解和支持,学生参与活动的热情十分高涨.
通过家庭劳动,学生亲身感受到家长的辛劳，培养了爱心、孝心，懂得了感恩，在家长和学校的共同鼓励下，逐渐养成关心父母的习惯。通过参与社会实践，懂得了作为小学生也应该关注社会,提高了主动参与社会公益活动的意识。“关心父母，关注社会”良好的行为习惯，正在大寨小学师生间逐渐形成风气.
关于参加大寨小学社会实践活动的通知
尊敬的家长： 您好！
为了进一步丰富学生的课余生活，切实开展好课余活动,促进学生的全面发展，上级要求班级开展社会实践活动。经校委会研究并征求部分家长意见，定于 5月1日—3日举行“劳动美”社会实践活动。活动形式可以多种多样，如早晨自己起床叠被褥穿衣洗漱、给父母买早点、帮父母收拾房间、打水洗脚、甚至做炒简单的饭菜等等.也可以走进社区、走上街道，给楼道做卫生、擦楼梯、擦扶手、清理小广告、捡拾垃圾清扫树叶，或者到街道或乡村养老院做卫生、慰问老人等等。
请各位家长监督并配合孩子，认真圆满地完成这次的社会实践活动。
感谢您的支持与配合！
大寨小学社会实践活动组委会
2018年4月25日
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