7.海豚教案

社团名称: 创意简笔画 任课教师：张军 助教： 教学课题 教学课时 创意简笔画 7 社团人数 上课时间 28 4.26 1.让同学们认识基本图形，并在此基础上加上创意进行拓展，使之转化为另外一种物体； 2.培养学生的创造力和想象力，并让学生善于观察，在生活中发现美，并进行加工教学目标 创造。 教学重点：学生知道基本图形，并在此基础上进行简单的拓展。 教学具准备 教学难点：学生想象力和创造力的培养，如何使他们创作出较若干图片、多媒体 好的作品。 教学重难点 教 学 过 程 设 计 一、组织教学，创设教学情境 师生互相问好，提高学生的课堂精神 二、导入新课 1．让学生画下自己喜欢的物体 2．展示学生作品，学生互评，选出几副喜欢的画，并说出自己的理由（简单 可爱 ） 3．教师在黑板上示范几个简笔画物体，同学们喜不喜欢啊？（喜欢）那么今天我们一起来 学习画老鼠 。 三、讲授新课 1．简笔画（概念）：用极简练的手法，概括表现物体的基本形状和典型特征的绘画。（在黑板上示范） 2．点、线条的运用 （1）教师在黑板上画一些点和线条给学生看，让学生区分 3．画面的组织安排（教师示范并讲解） 为了使作品的画面整齐协调美观，我们在画画时做到井然有序有。以下要求 （1）边沿：上边 中间 下边的距离 （2）间隔：物体左右两边的距离 （3）物体的大小尽量做到均匀 （4）教师的示范图（略） 一笔一笔学画－－海豚四、学生课堂作业练习 1．学生练习绘画 2．教师巡视指导 五、总结与结课 总结学生作品的优点与缺点，强调今后应注意的问题，宣布下课。 板 书 设 计