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幼儿园小班教案《明亮的眼睛》含反思

来源:飒榕旅游知识分享网
幼儿园小班教案《明亮的眼睛》含反思

少儿园小班教课设计《光亮的眼睛》含反省

小班教课设计《光亮的眼睛》含反省合用于小班的健康主题教课活动中间,让少儿认识眼睛的功能,知道保护眼睛的方法,使少儿萌生保护眼睛的意识,认识眼睛的外观构造,快来看看少儿园小班《光亮的眼睛》含反省教课设计吧。

活动目标:

1、 使少儿萌生保护眼睛的意识。

2、 指引少儿认识眼睛的功能,知道保护眼睛的方法。

3、 认识眼睛的外观构造。

4、 初步认识眼睛的小知识。

5、 踊跃的参加活动,勇敢的说出自己的想法。

活动重难点:

指引少儿初步认识眼睛的功能,知道保护眼睛的方法。

让少儿意识到保护眼睛的重要性、让孩子学会爱惜自

己的眼睛。

活动准备:

万花同、望远镜、图书、图片若干张。

活动过程:

1、教师猜谜语惹起少儿的学习兴趣

教师请少儿猜谜语:上面毛、下面毛中间有颗黑葡萄。

2、请少儿互相察看小朋友的眼睛,指引少儿认识一下

眼睛的外观构造

眼睑:它分上眼睑和下眼睑,找一找我们的眼睑再哪里?摸一摸我们的眼睑还会眨呢,我们平常说的眼皮就是眼睑。

眼睫毛:眼睑上长着一些小细毛,有的黑黑的、长长的,有的短一些,你能够摸一摸自己的眼睫毛在哪里。

眼球:眼睛里还有什么呢?在里面还有一个眼球,请小朋友告诉老师眼球是什么形状的,并请小朋友转一转自己的眼球,,让少儿知道我们只有两只眼睛,一只左眼一只右眼,眼球会转。

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幼儿园小班教案《明亮的眼睛》含反思

3、让少儿认识眼睛的功能

请小朋友闭好眼睛,可不可以张开呀。老师手拿一本图书,请小朋友们看看老师手里拿的是什么?看见了吗?为何。

此刻赶忙张开眼睛来看看老师手拿的是什么?看见了吗?为何?

请小朋友自由选择一种,老师准备好的万花筒、望远镜,图书等物件看一看、玩一玩。

小结:眼睛闭上后看不见任何东西,眼睛张开,眼球转一转,看清楚全部东西,我们的生活、学习、劳动到处离不开眼睛。

4、 教育少儿保护好眼睛。

、眼睛那么重要,我们应当如何保护它们呢?为何有的人带眼镜或生眼病呢?

、出示图片指导少儿察看图片,联系自己说一说平常是如何做的。

图 1、写字画画座姿要正确。

图 2、看书看电视时间不要太长,看完后闭上歇息一会。图 3、不用脏手揉眼

图 4、看电视离的不要太近图 5、不要在阳光灯光下看书

小结:小朋友们可要爱惜好自己的眼睛,保护好视力

注意用眼的正确方法

5、儿歌《保护眼睛》

请少儿闭上眼睛歇息一会,赏识儿歌内容:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清,好孩子讲卫生,不用脏手揉眼睛。

活动延长:

让少儿认识一些相关盲人的知识,激发少儿关爱别人帮助别人的梦想。

活动反省:

在这个活动过程中教师先指引少儿认识眼睛的外观构造,而后经过一个闭眼、睁眼的小游戏让少儿深刻去领会

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眼睛的重要作用,最后很自然地过渡到如何保护好自己的眼睛,整个活动过程流利重难点突出,教师在组织少儿认识眼睛的时候让少儿看看、摸摸等形式充足感知了眼睛的特征,又经过游戏和观看图书很直观地感知到眼睛的功能和保护眼睛的方法,在这个过程中孩子们踊跃性很高,教师运用的启迪式发问充足表现了少儿的主体地位。

小百科:眼是一个能够感知光芒的器官。最简单的眼睛构造能够探测四周环境的明暗,更复杂的眼睛构造能够供给视觉。

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