社区卫生服务中心建筑设计任务书201009

2010秋季学期（08级3班）建筑设计 社区卫生服务中心建筑设计任务书

一、教学要求：

1、 学习有关建筑设计基本理论和基本原理，了解医疗卫生类建筑的基本要求，树立正确的设计思想，完成社区卫生服务中心建筑方案及部分施工图设计。

2、 进一步熟悉建筑设计工作的思考方法，掌握建筑设计中分析功能，组织流线，安排内外空间，考虑结构构成等内容，提高分析问题和解决问题、按比例徒手绘制建筑方案的能力。

3、 提高计算机绘制建筑方案表现图的能力。

4、 了解和熟悉施工图设计要求和工作步骤，初步具备计算机绘制施工图的能力 二、设计任务

本学期设计任务是完成济光社区卫生服务中心建筑方案及部分施工图设计。社区卫生服务中心是集预防、医疗、康复、保健、健康教育和计划生育指导“六位一体”，为社区居民提供医疗保健服务。

济光社区卫生服务中心服务于济光师生及周边居民。在备选的二块基地（详附图）中选择一块进行设计，基地面积约3000平方米。拟建卫生服务中心建筑总面积约1800㎡（±10%），建筑层数为2—3层，建筑覆盖率不大于30%，绿地率不小于35%，室外机动车小客车停车位6个，非机动车停车位100个；设计应满足无障碍要求。

设计任务的功能分区及用房要求如下表： 序号 功能区及 建筑面积 主要功能 全科诊室 中医诊室 牙科诊室 治疗室 急诊、抢救室 1 综合治疗区 注射及补液室 （约650m2） 推拿理疗室 检验室 B超、心电图 X光室 病房（设观察床位20个） 2

建筑面积 （m2） 15× 4 15× 2 15× 1 15× 1 15× 2 15＋30 15× 2 30× 1 15× 2 7＋7＋30 320 15× 2 备 注 应靠近出入口 暗室及控制室各约7 m2 含护士站，值班室，卫生间、盥洗室等 1

预防保健区 儿童保健 （约240 m2） 预防接种 90 含接种、冷连接室、等候、休息观察等 妇女保健 30× 2 计划生育 30× 2 3 康复训练区 （约90 m2） 康复治疗室 30× 3 4 健康教育区 多功能教室 60× 1 （约75 m2） 阅览室 15× 1 行政办公室 15× 4 医生办公室 15× 1 护士办公室 15× 1 5 行政后勤区 挂号室 15× 1 （约200 m2） 收费室 15× 1 中西药房 30× 1 档案管理室 15× 1 消毒室 15× 1 库房 20× 1 1. 设预检咨询综合服务台； 门厅 2. 直接面向挂号、缴费及取药窗口，并满足排队（约100 m2） 等候要求； 3. 设适当数目休息等候座椅。 辅助用房及除行政后勤区外，走道均应满足排队等候空间，6 交通空间 走道 设适当数量的休息座椅。 （约0m2） 楼梯间 按疏散要求设计 电梯 普通客梯，梯井净空不小于2200×2200 每层一套：男女卫生间，各设2个蹲位，男卫设卫生间 小便斗2个；盥洗间设台盆2个，污洗池一个；无障碍卫生间一个，内设座便器和台盆。 三、成果要求

1、 方案设计正图：（A3装裱文本）：

方案设计说明

总平面图： 1：500 各层建筑平面图； 1：200 剖面图； 1：200 立面图； 1：200 彩色效果图

2、部分建筑施工图：（A1、黑白不用装裱）：

建筑施工图设计说明； 总平面施工图设计： 1：500

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底层平面施工图； 1：100 剖面施工图； 1：100 楼梯详图； 1：50 厕所详图； 1：50 节点详图； 1：20—1：10 门窗一览表；

门窗立面大样图； 1：50

3、 存档资料：缩小比例打印包括全部方案设计图、施工图，A4文本装订；与打印文件一致的电子文件光盘一份。 档案资料说明：

（1）文本资料，若厚度较厚时可分册装订，每册均应有封面，封面上应有作业名称、学生姓名、班级和学号等信息。文本应按阅读顺序装订，并便于翻阅、便于装入档案袋；封面不得采用厚型卡纸，不得采用圈装。

图幅较大的可打印A3纸，后折叠为A4大小的折页装订于文本中。 （2）电子文件，文件和文件夹名应有学生学号和姓名。如

082217***-卫生中心方案n.dwg 082217***-卫生中心方案n.jpg

每位同学刻盘；光盘上应写明作业名称、学生姓名、班级和学号等信息。

四、参考资料

1、 《公共建筑设计原理》

2、 《建筑设计资料集》（7）（中国建筑工业出版社）

3、 《医疗建筑——国外建筑设计方法与实践丛书》（中国建筑工业出版社） 4、 《综合医院设计规范》JGJ49-88

5、 《社区卫生服务机构建设标准》（讨论稿） 6、 《社区卫生服务中心和服务站》（08SJ928）

2010年9月

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王佳韵：你好！

谢谢你将任务书转发给班上同学，并请同学们能做学习前的准备，去参观调查1~2个社区

卫生中心或地段医院，参观调查时请注意弄清下列问题：

1、建筑的层数、层高？面积大小和空间布局，最好能画出平面图。 2、病人的活动流线是否合理、方便，不方便处有可能改进吗？ 3、有几个出入口？几个楼梯、电梯？ 4、楼梯的宽度、走廊的宽度？ 5、无障碍设施 6、卫生间布局

7、立面造型设计的合理点？不合理点？ 8、室内、室外空间给人们或你自己的感受？ „„ „„

祝我们教学顺利！大家都有好的收成！ 谢谢！

邓靖

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