如何理解文中重要词语的含义
一般地说，高考试题测试词语的含义，往往不是词典中所诠释的“规范〞意思，而是在文章中的具体的义项。现代文阅读中要注意以下几个方面的词语的含义：①表达作者立场观点的词语；②表现文章主题思想的词语；③反映深层次含义的词语；④反映具体语言环境的词语；⑤对文章结构起照应连接作用的词语。 (一)联系上下文推断多义词在文中的特殊语境义
现代文阅读中多义词的含义，是指在特定的语境中的词语含义，与一词多义不同，它的含义是不固定的，是在语境中临时具有的，离开了具体的语言环境，其意义就不存在。因而，要分析其在文中的含义，必须把握它所处的具体语言环境，然后再推断、确定词语在文中的不同含义。那么，什么是语境呢?在阅读中，它指的是读物的语言环境，包括书面语运用的时间、地点、人物、对象、场合、题旨、上下文等。阅读语境有广义和狭义之分：狭义的语境指对语义影响最直接的现实语境，如上下词、上下句、上下段、上下篇等；广义的语境除现实语境外，还包括在一定时代、社会条件下书面语交际的时间、场合、对象和话题的社会语境以及由作者和读者的文化修养、知识水平、生活经验、语言风格和方言基础等构成的个人语境。
所谓“文中〞可以有两种含义：一是指对文章全局的“整体把握〞；二是指具体的词语的上下文，即通常说的“语境〞。在理解任何一个词语时，这两种含义在阅读分析的过程中都必须同时起作用。
1．结合具体的语言环境，理解词语的隐含意义
词语作为文章的语言材料，每一个词语都与作者所要表达的思想，论证的道理，说明的事物密不可分。所以阅读时，必须透过词语的表面意义，结合作者的感情脉络、说明逻辑等具体的语言环境，深刻体味、理解作者的用意。 2．理解临时意义，辨别不同义项
每个词语都有基本意义，但有时却冠以临时意义。要准确理解临时意义，也要根据上下文来推断，它们往往足基本意义以外的，或与基小意义在词义、色彩、感情上有差别的意义。
专业.
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3．理解概念间的关系
客观事物之间存在着各种各样的关系，大体上有同一、种属、交叉、矛盾、反对等关系。 (二)准确把握指示代词的含义
文章中的代词非常灵活，指代的范围极为广泛，它既可以替代实词、短语、句子、语段，又可以替代动植物及天上地下的仟何事物，还能替代复杂的概念。 一般代词指代的内容，应把握如下几个方面：
1．了解代词的用法。如“这〞 “这个〞“这些〞是近指；“那〞“那个〞“那些〞是远指；“某〞“某类〞是不定指等等。
2．在具体的语境中，理解代词指代的具体内容，然后进行分析、概括。 3．将所找出的指代内容代人原文，看是否合适。
如何理解文中重要句子的含义
“理解文中重要句子的含义〞作为现代文阅读的一个能力点，是一个常考点，每年必考。更重要的是，筛选文中的信息，概括内容要点和中心意思，分析概括作者在文中的观点态度，鉴赏作品的形象、语言、表达技巧，评价文章的思想内容，甚至分析文章的结构，把握文章的思路，全都离不开对文中重要句子的把握。
一、什么是文中的重要句子
1．从文章的内容看，不同层次的中心句是重要的句子。
在社会科学类的文章中，直接表达作者观点的句子，在自然科学类的文章〔指说明性的〕中，揭示事物重要属性、说明主要事理的句子，在文学作品中，表达作者观点态度或写作意图的句子，大致都属于这一类句子。
2．从结构上说，总领句、总结句和重要的过渡句是重要的句子 3．从表达上说，富有特色的句子是重要的句子。
专业.
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所谓富有特色，一是指结构上超常组合，二是指运用了某种表达技巧。此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。
二、理解重要句子的方法 1．从句子中的重要词语入手 2．从分析句子的结构入手
有许多句子，分析其结构，如果是单句，先找准主、谓、宾，如果是复句，先找准其第一层，就可以把握句子的基本意思。
3．从分析句子在文中的位置入手
句子在文中的位置，对理解句子的含意至关重要。分析句子在文中的位置入手，具体地说，如果要求理解的句子是总领句，就要结合其领起的范围作答；如果是总结句，就要结合起总结的范围作分析；如果是重要的过渡句，就要联系其承上启下的文字作分析。这种方法的本质，就是分析相关的语境。
4．从分析其表达意图入手
这种方法主要适用于理解那些在表达上有特色的句子。用这种方法分析，便带有鉴赏的性质，因此留到“鉴赏〞部分再作详细阐述。
三、理解句子应注意的问题 1．不要人为地“拔高〞
这是指把句子本身没有的意思强加给作者。这种“强加〞于人，通常表现为不从句子实际出发，而把一些不着边际的“思想性强〞的优美文词句往上加。如例2所举《世间最美的坟墓》中那一句，有人解释为“说明托尔斯泰与底层民众融为一体〞，就是一个典型的“拔高〞式的理解。
2．要学会多角度理解
文章中的有些句子，它的组合因素复杂，甚至是多侧面的综合体，所以理解的角度就不能是单一的。
专业.
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