一、实验目的：
通过本实验的操作，了解ERP模拟系统操作流程，更好地了解ERP系统工作原理。
二、实验内容及步骤：
1、 12个人为一组，由一人制定年度销售计划，然后12个人再分别制定月度销售计划。 2、 大体流程：进入生产管理操作系统，用户名和密码均为admin>>制定年度销售计划审
核下达编制月度销售计划编制年度生产计划大纲结束。每一个步骤刷新一次。 在制定年度销售计划时，首先要注意开始时间要比系统的时间迟，产品数量统一为12，计划编制日期也要比系统的时间迟。如图1所示：
其次，在审核年度销售计划时所需的员工代码，要从人力资源管理操作系统中查找：人力资源管理→高级管理→人力资源部经理→员工档案。在这里要查找正式员工的代码，而不是辞职退休状态的员工代码。
3、 编制月度销售计划
（1）生成主生产计划编号为153
（2）进入粗能力平衡
分1自制件（15周做的自制部分） （1）生产计划制定及接收
（2）转入车间作业管理
（3）仓库管理——生产领料控制——接收——物料出库
（4）生产管理——生产领料控制——确认——转入生产
（5）生产管理——车间作业管理——车间作业
（6）填写进度报表——添加新报表
（7）质量需求——车间质检
（8）车间质检完成——验收入库——结束
分2外购件
（1）物料需求计划——下达采购部门——去仓库领料——物料需求计划管理——接收
（2）BOM信息维护——物料信息维护——查询产品规格
（3）供应商管理——查询供应商名称
（4）物料需求计划——制定采购计划——结束
三、实验感想
这学期主要学习了ERP管理软件，主要包括人力资源管理、生产管理、物料需求、财务管理等几个方面，大致了解了ERP模拟系统的相关基础知识，对生产计划的制定，根据市场部的各项预测，进行各项的生产规划，制定产品的产销制度，生产计划管理制度，生产作业管理制度，物料需求管理制度有了一定的了解，同时也认识到各个部门互相沟通和合作的重要性。其中，生产管理模块这一部分是ERP系统的核心所在，它将企业的整个生产过程有机的结合在一起，使得企业能够有效的降低库存，提高效率。同时各个原本分散的
生产流程的自动连接，也使得生产流程能够前后连贯的进行，而不会出现生产脱节，耽误生产交货时间。生产控制管理是一个以计划为导向的先进的生产、管理方法。 通过学习、操作ERP管理软件，我拓宽了知识面，学到许多计算机操作上的一些技巧，在模拟企业运作的过程中从实践的角度更深入的体会了以前学习的理论知识，也提高了认识，主要体现在以下几点：
第一、是对自我的认识。在开始接触这门课程时，由于对业务流程的不熟悉，在老师操作的时候没有及时记录重点操作步骤，使得自己练习时操作不流畅。但是在询问老师和同学之后，经过几次的练习操作，对业务有了一定熟知度，能熟练把握整个流程，对企业资源计划有一定的认识。老师在实验前的讲解让我们更清晰了解到了实验的过程和步骤，让我们在实验时少走了弯路。同时我看到自身的不足，自己的专业知识、管理知识和财务知识还有待提高，而这依赖于不断的学习。
第二、认识如何更好地与人互相沟通和合作。在实践过程中，让我感受最深的就是部门之间的相互合作。由于市场是不断的变化的，生产计划也要跟随市场变化做出相应的改变,因此要马上报告给采购部,物流部，人力部，让他们进行及时的修改。ERP的核心能力在于整合，企业在它的协助下能够使交易和数据都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升竞争力，同时提升决策管理的能力。
在这门实验课的学习中，让我体会最深的是要学好就要先领会其中的内涵，做好准备工作，不可急躁，时候要做好总结和反馈。
同时我开始认识这门课程的实用性。ERP是企业资源计划系统，使建立在信息技术基础上，利用现代企业的先进管理思想，全面集成企业的所以资源信息，为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。ERP系统集中信息技术与先进的管理思想于一身，成为现代企业的运行模式，反映时代对企业合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。而发展一个企业则需要站在战略的高度，为企业的发展寻求方向；又要站在企业实际运营的角度，协调好企业运营过程中部门方方面面的关系，最终使企业的经营获利最大化。
实验的完成离不开老师的悉心教导和同学们的帮助，同时通过实验的模拟，让我们了解了ERP管理软件的运用过程，对于我们经济管理学院的同学来说，这门实验室很有必要的。
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