二〇二〇年秋部编版六年级上精编试卷
句子综合训练
1．今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？（改为陈述句）
2．按要求写句子。
（1）蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
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（2）我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
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（3）（___）你知道吗（___）妈妈说（___）咱们的邻居生病了（___）（加标点）
（4）（______）中国现在是世界第二大经济体，（______）我应该保持清醒的头脑。（填上适当的关联词语）
（5）诸葛亮曾说:“______，_______。”这句话总让我想起历史上那些淡泊名利、向往宁静生活的人。
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3．句子训练营。
（1）.她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为陈述句）
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（2）.她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐的燕子那样。（仿写比喻句）
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4．按要求完成句子练习。
（1）.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。
（1）这句话运用_______的修辞手法，对哈尔威船长的________进行了描写，表现了他的_________________。
（2）运用相同的修辞手法仿写句子。
我们班取得了胜利，大家在教室里_______，_______，_______。
（2）.仿照下面的例句，把句子改写成含有一组连续的动作的句子。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
妈妈下班后开始做饭。
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5．语言与运用。
（1）你说得对，我们改正。（给句子加一组关联词，保持意思不变）
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（2）补充下面的句子，使之形成一段完整的赠言。
例：童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。________________，____________。母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
【参考答案】
1．今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
2．蔺相如对秦王说，这块璧有点儿小毛病,他要指给秦王看。 我怎能心安理得地接受这个赞誉呢? “ ? ” ，“ ”。 因为 所以 非淡泊无以明志 非宁静无以致远
3．她必须承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。 月亮升起来了，在云层中穿梭，就像天湖中的一艘小船在航行。
4．排比 动作 沉着冷静 欢呼着 拥抱着 大笑着 妈妈下班后，放下自己的
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手提包，换了拖鞋，然后洗手，走进厨房，开始做饭。
5．只要你说得对，我们就改正。 琅琅的读书声留在宽敞的教室里 嬉戏的身影留在空旷的操场上
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