婚恋相亲类节目对大学生树立价值观_恋爱观的不利影响及应对之策_兼谈大众传媒的社会

婚恋相亲类节目对大学生树立价值观、恋爱观的不

利影响及应对之策

——兼谈大众传媒的社会责任

刘 晓

（西安航空职业技术学院思想政治理论课教学科研部，阎良，710089）

摘 要：《思想道德修养与法律基础》课作为大学生的一门必修课，承担着加强大学生思想政治素质教育及帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要使命。本课程引导学生树立高尚的理想情操并养成良好的道德品质，树立体现中华民族优良传统和时代精神的价值标准和行为规范。而最近高收视率的婚恋类节目却向大众传输拜金、享乐的人生观、价值观，这与本课程所讲授的为人民服务的人生观、价值观相反。这种情况会使本课程的价值遭受质疑，更不利于国家人才培养目标的实现。因此，大众传媒应当承担相应的社会责任，帮助当代大学生树立正确的人生观和价值观和恋爱观。

关键词：婚恋节目 价值观 恋爱观 社会责任 中图分类号：C913.5 文献标识码：A 文章编号：1672—7355（2010）12—0165—01 一、当前高收视率的婚恋相亲类节目对大学生价值观、恋爱观的负面影响

在校大学生处在对爱情十分向往，但又不具有成熟的恋爱理论的阶段。因此，必须要帮助学生树立正确的恋爱观。

帮助大学生树立正确的恋爱观亦是本课程的重要内容之一。在讲到树立正确恋爱观这一内容时，我们告诉学生要树立“重内在素质，轻外在条件”的恋爱观。而这一观点遭到了有些学生的强烈反对。

毋庸置疑，在现代社会，获取信息的途径非常广泛其中最主要的如：电视、互联网、报纸杂志等等。而大学生占有网络用户的较大比例，他们也在关注着社会。因此大学生的信息存储量非常丰富。

“重内在素质，轻外在条件”的恋爱观遭到学生反对的原因是学生通过网络都在观看时下收视率颇高的婚恋相亲类节目。比如江苏卫视《非诚勿扰》、湖南卫视《我们约会吧》、浙江卫视《为爱向前冲》、东方卫视《百里挑一》等等。学生看过这些节目后，不认为正确的恋爱观应当是“重内在素质，轻外在条件”，因为节目里他们看到的都是女嘉宾会选择有房有车的经济条件好的男嘉宾，而男嘉宾则是一味地向女嘉宾宣扬自己多么有钱。在这些婚恋相亲类节目中，女嘉宾在选择男嘉宾时都只看外在条件，而在诸多外在条件中，他们更看重男嘉宾的经济条件。比如有些女嘉宾说到“我宁愿在宝马车里哭，也不愿在自行车上微笑。”、“我只和我男朋友握手，和其他人握一次手得给20万”、“我没有在他身上闻到钱的味道”等等拜金言论。这些嘉宾的行为和言论，是直接挑战着社会伦理和价值底线，相亲最终变“相金”。在对着金钱、名利“向前冲”之时，爱情、真诚、品德必然黯然失色。

我觉得在有些节目当中，它明确地给社会传递了一种价值，就是在婚姻的基础或者两性互相吸引，主要不是人品、不是品质、不是人格，而是金钱，外在的、物质的成为第一位的东西。即“重外在条件，轻内在素质”。这与本课程所讲授的观点是对立的。

学生在看过这类节目后，肯定内心会产生疑问，那就是课堂上老师讲的和他们亲身经历的完全相反，因此，他们自然会对本课程失去信仰。

二、大众传媒应负的社会责任

电视台属于主流媒体，是大众传媒。我们暂且不去追究参加节目的嘉宾的责任。仅就大众传媒而言，是他们将这种错误的价值观和恋爱观扩大了。

在一个公共媒体里面广泛传播这种错误的婚恋观，特

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别是这种传播又经过互联网的放大，放大以后再回到电视媒体里面，经过几次的放大以后，这种言论的消极影响是非常大的。会影响到青年一代的价值观和婚恋观。

大学生会内心产生一种确信，那就是女孩子选男朋友时都要有房有车的，因此，自己一定要有钱，但是当他们经济条件达不到心理预期时便会产生自卑心理，他们会觉得生存压力很大。

造成这种消极影响的原因是当下一些媒体社会责任感的缺失。对于电视节目来说，收视率固然重要，但是，如果忽视了社会责任，那么，终归走不远。

为了消除婚恋类节目的严重消极影响，广电总局要求，婚恋交友类节目不得展示和炒作拜金主义等不健康、不正确的婚恋观。

部分节目盲目追求收视率，放任拜金主义、虚荣、涉性等不健康、不正确的婚恋观。这些做法严重背离了社会主义核心价值体系，违反了广电总局关于广播电视净化社会文化环境、抵制低俗之风的有关要求。

各级广播影视行政管理部门和播出机构要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，坚持社会主义核心价值体系，坚持正确舆论导向，牢牢把握思想政治底线和道德价值底线，严格遵守广电总局关于净化社会文化环境、抵制低俗之风的各项要求。要严格按照本通知有关精神，认真做好节目预案，环节设计，嘉宾选择、话题引导和播出审查等工作，切实办好婚恋交友类电视节目，引导广大青年树立正确的人生观和婚恋观。

婚恋交友类电视节目的讨论话题要符合党和国家的各项政策，符合社会主义核心价值观，符合社会道德评价标准。节目中不得讨论与社会主义主流价值取向相悖的话题，不得展示和炒作拜金主义等不健康、不正确的婚恋观。

目前，婚恋类节目所宣扬的错误婚恋观的现象已有所好转，这将对本课程的教学效果起到促进作用。

三、结语

《思想道德修养与法律基础》课作为帮助大学生掌握社会主义核心价值体系的主渠道，需要全社会的协助才能实现良好的教学效果。因此，笔者以为，只有大众传媒增强社会责任感，承担相应的社会责任，传播积极向上的价值观和恋爱观，树立良好的道德环境，才能真正帮助大学生树立正确的价值观和恋爱观。才能更有效地辅助本课程引导学生树立高尚的理想情操并养成良好的道德品质，树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范，使大学生成长为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。