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毕业论文周进度计划

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学生姓名 学号 论文(设

搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等所获得的材料进行相关的记录及摘抄。

在大量的资料基础上,分析比较国内外的立法和现状,

进度正常。本周,主要工作为撰写文献综述。 管理模式进行描述分析,完成了论文综述。

对我国政府投资项目

计)题目

第一周进展情况记录:

本周我通过图书馆文献查询和网络资源搜集,利用学校图书馆的网络资源,

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

工程管理

指导教师 班级

我国政府投资项目管理模式研究

指导教师检查意见:

根据前期下发的论文任务书里的相关要求,

开展课题调研,阅读读相关文献,

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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论文(设

我国政府投资项目管理模式研究

计)题目

第二周进展情况记录:

学生姓名 学号

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

工程管理

指导教师 班级

本周我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍,并做了仔细的批注,经过了反复的琢磨修改后,终于形成了大致的论文框架结构,关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面,经过了

大量资料的搜集,阅读和初步整合,在导师的指导下,完成了开题报告。

指导教师检查意见:

进度正常,本周主要工作为填写开题报告。开题报告基本合格,但有些地方需要修改,请

抓紧时间,及时做出修改,并为论文的写作做好相关准备。

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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学生姓名 学号 论文(设

的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框

架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,

细斟酌,此部分是全文的框架。 辑的混乱。

不至于写作过程中发生逻

计)题目

第三周进展情况记录:

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

我国政府投资项目管理模式研究

本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改, 论文的提纲对于论文

指导教师检查意见:

修改开题报告并提交最终版的开题报告,

对于开题报告的主要研究内容应仔

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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学生姓名 学号 论文(设

工作,阅读了大量的相关文献资料,并进行了整理、归纳,然后开始撰写初稿,

题,请及时与老师沟通。 并仔细的做好备注工作。 计)题目

第四周进展情况记录:

在做好了列出精致提纲的准备工作后,

这周就开始了正式的论文初稿的写作

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

我国政府投资项目管理模式研究

指导教师检查意见:

情况属实,进度正常。请按抓紧时间进行论文写作,

论文写作过程中如有问

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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论文(设

我国政府投资项目管理模式研究

计)题目

第五周进展情况记录:

学生姓名 学号

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

在这一周里,我继续了上一周的初稿的写作。重点写了我国政府投资项目管理模式的比较分析、存在的问题。我国政府投资项目管理模式与国外政府投资项目管理模式的特点进行

对比分析。

指导教师检查意见:

本周的主要工作还是进行论文初稿的撰写,该生的论文进度基本与论文的预期目标和计

划进程相符合,希望加快写作进度。

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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论文(设

我国政府投资项目管理模式研究

计)题目

第六周进展情况记录:

学生姓名 学号

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系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

本周论文的主要任务是完成论文最后一部分,并完善论文,使其成为一篇完整的论文。在老师的指导下开展了以下几个方面的工作,主要包括:针对我国政府投资项目管理模式,撰写文章摘要、提取关键词、标注参考文献、对全文进行总结、制作论文封面与目录和全文的格

式修改。

完成以上各项工作后,将论文进行通读,对其中的错别字及语句不通顺的地方进行修改,

进一步的理清论文的逻辑关系,做到条理清晰、结构分明、阐述据实有力。

指导教师检查意见:

基本完成论文初稿,但文章的格式不规范,结构安排中尚有不合适的地方,希望在后面

认真加以修改。

指导教师签名: 年 月 日

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学生姓名 学号 论文(设

记记录情况、论文初稿进展情况,与老师进一步沟通,寻找存在问题及解决办法。 计)题目

第七周进展情况记录:

本周主要完成毕业论文中期检查,向指导老师汇报任务书执行情况、读书笔

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

我国政府投资项目管理模式研究

指导教师检查意见:

与上周论文完成情况相比,这周提交的论文在内容上进行了相关调整、修改,但是还是存在论文逻辑安排不合理,衔接性差,对收集的资料,运用还比较凌乱,没有能很好的取其精华,去其糟粕。

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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论文(设

我国政府投资项目管理模式研究

计)题目

第八周进展情况记录:

学生姓名 学号

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管理工程系 工程管理

指导教师 班级

本周的任务就是、论文的修改,根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改;对论文的明显错误进行修改;对初稿进行加工完整全文内容;对文章的不恰当章节标题进行调整。在今下来的日子里,我将对论文中存在的不足继续进行修改。希望可以在老师给予一些意见和建

议,让自己提升的论文质量。

指导教师检查意见:

这周的工作仍然是进行论文的修改,与上周想比较,这周完成的论文质量上有所提高,但是仍存在论文的思路不够清晰,没有能让人一目了然。

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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我国政府投资项目管理模式研究

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第九周进展情况记录:

学生姓名 学号

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系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下工作:

根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改;纠正错别字;确定整个论文的基本内容;修改行文中的不通顺语句;与同组成员交换论文并互相检查细节论文;在修改论文的过程中;我认真吸取了指导老师对论文的指导意见;对老师要求的内容进行重新的整理;对论文中不符合题意的内容进行删除;并且重新整理、编辑;使之符合论文的立意。下周将继续论文

的修改,争取最终定稿。

指导教师检查意见:

这周的工作仍然是进行论文的修改,目的是能达到论文结构合理、论证充分,语言

通顺,逻辑性强。

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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第十周进展情况记录:

学生姓名 学号

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

本周的主要任务是与指导老师多进行沟通,主要包括以下事项:

根据指导老师的批注对初稿进行进一步的美化;对英文摘要、关键词进行翻译;进一步完善参考文献;编写谢辞;对全文的标点进行统一修改;根据毕业论

文的排版要求进行统一排版,与指导老师一起对论文做最终的检查;在这一周里,将论文的整体框架进行最终确定,完成了自己论文当中的核心思想阐述,使论文的表达更加的规范、完整、

并完善其他相关资料。

论据有力、条理清晰,下周我将向老师提交自己修改后的论文,完成论文的定稿。

指导教师检查意见:

请按照《贵州大学毕业论文写作指南》里的要求对论文格式做规范的修改。

指导教师签名: 年 月 日

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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学生姓名 学号 论文(设

文内容进行检查,直至老师将论文定稿。对格式中易错易漏的地方进行仔细的修

改,对论文中的数据、案例、理论的运用进行最后的核对。 计)题目

第十一周进展情况记录:

本周的主要任务是将自己的论文提交老师进行最终的审阅,

和指导老师对论

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

我国政府投资项目管理模式研究

指导教师检查意见:

论文最终定稿,并能按时按要求完成。

指导教师签名: 年 月

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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学生姓名 学号 论文(设

辩当中发挥优秀,顺利的通过答辩,在此,自己一定会端正好心态,克服心理上

的焦虑与紧张,积极准备答辩工作。

务书等进行最后的整理,打印,按要求对论文装订成册。 计)题目

第十二周进展情况记录:

本周的任务是对论文的相关资料,如中英文文献、论文题目、开题报告、任

本科毕业论文(设计)周进展情况记录

系 专业

管理工程系 工程管理

指导教师 班级

我国政府投资项目管理模式研究

下周,将主要为答辩做准备工作,希望自己通过细致认真的准备,能够在答

指导教师检查意见:

请再次熟悉论文,并做好答辩前的准备。

指导教师签名: 年 月

注:根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。

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学生姓名

学号 论文(设

发挥优秀,顺利的通过答辩。 计)题目

第十三周进展情况记录:

本周是为答辩做准备工作,希望自己通过细致认真的准备,

能够在答辩当中

本科毕业论文(设计 )周进展情况记录

管理工程系 系

专业 工程管理

指导教师

班级

我国政府投资项目管理模式研究

指导教师检查意见:

请再次熟悉论文,并做好答辩前的准备。

注:根据论(设计)周数,可从

附表 文

指导教师签名: 年

附C.1-进行填写。 C.1-、附C.1- 表 表

1 2...... n

下午13:00—17:00

度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。 3.1.2.2 打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

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3.1.2.3 打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4 因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》 ,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、

审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》 ,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、

人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资 源部进行管理。 3.1.2.

5 手工考勤制度 3.1

.2.手工考勤制申请:由于工作性质,,可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部6 员工无法正常打卡(如外围人员、出差) 审批备案。

3.1

.2.参与手工考勤的员工,(文员)或部门指定人员

进行考勤管理,并于每26日前向人力资源需由其主管部门的部门7 考勤员 月 部递交考勤报表。

3.1.2.

8 参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相 关请、休假制度,如实填报相关表单。 3.1

.2.外派员工在外,需在外派

公司打卡;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的9 派工作期间的记录 考勤在出差地所在公司打卡记录; 考勤

3.2加班管理 3.2.1 定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减 员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。 B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在 另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作 天,超过 8小

4小时(不含)以下的,不再

4小时至8小时可申报加班半

时可申报加班 1天。对主管 (含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。 3.2.2.2

应在本次加班完成后 主管副总经理审核

员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》 ,因无法确定加班工时的,3个工作日内补填《加班申请表》 。《加班申请表》经部门经理同意,

报总经理批准后有效。 《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。 3.2.2.3 员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经

理批准的加班,公司不予承认加班。 3.2.2.4 3.2.2.5

原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加 班。

加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按

1:1的比例冲

抵病、事假。

3.2.

3 加班的申请、审批、确认流 程

日《加班申请表》在各部门文26至本员处领取,加班统计周期为3.上月 月 25日。

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2.3.1 3.2.3.员工加班也要按规定打卡,没有打(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。

员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》卡记录的加班,公司不予承认。各2 部门的考勤员 加班

前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部(文门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由员)部门考勤员 管。 3.2.3.3 部门考勤员(文员)负责检查、复

核确认考勤记录的真实有效性并在每月

27记录公司不予承认。日汇总交人力资源部,逾期未交的加班 专业资料整理

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专业资料整理有人曾说,会白首不相离。可是终究一口

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空言,转眼,便抛之彼岸。可是,我却一直相信着。然后,在追逐的沿途,荆棘布满,却一直从未低头

原来有些等待是不值得的,那么多年换来的却是沧海桑田,我们只是沧海一粟,不能左右命运给予的奇迹与苦楚,面对些许,能做的也许只剩下了等待,可是等待却又是需要勇气,更要 有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。

思绪渺渺,发怀古之悲情,世间种种,诱愁之决堤,三山五岳,撼天地之威名,流水之昌吉,涓涓之柔情,不禁闲情满溢。

人生自是有情痴,此恨不关风与月。谁为谁真情缱绻?谁为谁痴傻疯狂?谁为谁望穿秋水?谁为谁痛彻心扉?都是你我解不开的白线团。无缘何生斯世,有情能累此生。

相思成为了很多人生命里的一种自我安慰,在月圆的时候无尽思念,在月缺的时候无限惆怅,想念着岁月里和情有关的所有悲欢离合。在情感的世界里,我们一直带着所有的铿锵前行, 不管风雨肆虐,不管风和日丽。

染窗前。那堪清风曲径,不似甚似还满。份外湮留韶华,时节正乱红,空留余恨。淡眉醉眼,红妆轻粉,旧时依恋尘缘。只皓月朗朗,乾坤转,故国山川。次第红颜,疑是讴歌回畔。

生命中;总有太多的遗憾要留给回忆,年华里;屡不清的斑驳,总是勾勒了无数支离破碎的心伤。太多的执着所放不下,只是;那一份不屈的痛过,不期而遇的却是最美的意外。文字依

旧可以华美朴实,年华不可唯美梦境,快乐不是一件不可奢侈的事情,忧伤,而往往是一度的颓废。

人生的路途,经历无数的驿站之后,总会出现陌生或熟悉的风景。时间所说的过客,只是注定走过的人和事,没有太多是刻意要去记住或淡忘的。铺就在黑白交错里的,无非就是忧伤曾

穿越过的黑暗,在记忆的角落里,诉说了全部的待续。那些停驻在指尖的薄凉,是曾绽放在年华里的微碎。

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指间年华,渲染着无暇斑驳的彩塑,悲伤的城池依旧提笔挥墨,画下四季风吹过的无痕。微笑掩饰了寂寞过的眼泪,是因为,在婆娑的年华里,聆听着没有人的相伴相知。那些了不断的

往事,是梦绕在悲伤情愫深处,盈满心扉的最初和凝眸的叹息。终不过似水流年,清风凄语,唯独旧梦难拾。

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