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广东省惠州市八年级下学期语文期中考试试卷

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广东省惠州市八年级下学期语文期中考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共2题;共4分)

1. (2分) 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A . 他们双方的意见存在很大分歧 , 从而导致谈判一度被迫中止。 B . 这的确是个两全其美的办法,能够让你从此安下心来专心学习。

C . 晚餐后,一家人就各忙各的了:爸爸打开了电脑,妈妈在追剧,我则埋头写作业,我们各得其所 , 互不干扰。

D . 学习如长途跋涉,不怕慢就怕站 , 只要你能坚持不懈,终有一天你会实现自己的目标。 2. (2分) 下列句子没有语病的是( )

A . 食物就是一种能够构成躯体和供应能量。

B . 我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。 C . 课文里乘船观戏的插图,给我产生了极为深刻的印象。 D . 经过不懈的努力,我的学习成绩提高了。

二、 综合性学习 (共2题;共10分)

3. (7分) (2019·东阳模拟) 阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

读钱钟书《围城》,有人看到的是旧中国病态知识分子的群像。(nuó)弱而尚存正义者,如方鸿渐;表面文雅,实则自私刻薄(A.báo;B.bò)者,如苏文纨;还有如高松年老奸巨猾者,如韩学愈猥(suǒ)恶毒者,如顾尔谦阿(A.ā;B.ē)谀逢迎者。

(1) 根据拼音写出相应的汉字。 nuó

________弱

suǒ

猥________

(2) 划线字“薄”在文中读音正确的一项是( ) A . báo B . bó

(3) 划线字“阿”在文中读音正确的一项是( ) A . ā B . ē

4. (3分) (2017·杭州模拟) 文学常识和名著阅读。 (1) 阅读下面语段,在横线上填入恰当的内容。

北宋散文家________(作家名)因受滕子京之嘱而写下名篇《岳阳楼记》,那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言至今在耳;鲁迅在《社戏》里尽情刻画了许多真诚淳朴的少年,如胆大勇敢的双喜,甘愿叫大家偷自

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家豆的________等,勾起人们对童年的回忆;英国莎士比亚戏剧《________》那个为一磅肉而不顾人生命的吝啬鬼夏洛克,则永远地被钉在良知的耻辱柱上。

(2) 班里就“怜爱之心是人类最丰厚、最重要的精神财富”的话题展开讨论,下面哪个人物可以作为讨论的论据,请选择其中一个恰当人物,结合具体事例简述理由。

简·爱 格列佛 鲁智深

三、 名著阅读 (共1题;共3分)

5. (3分) (2017七下·长春期末) 阅读下面选文,回答问题。

鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买到那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:“店里一位官人寻说话。”以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮乌带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里毫你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话……

(1) 以上选段出自中国古典名著《________》,其作者是元末明初的________。

(2) 中国古典名著向来以刻画人物细腻见长。在选文中,作者运用哪些描写方法刻画了鲁智深的人物形象? (3) 鲁智深是这部小说中个性鲜明的人物,请你在阅读本段内容后,结合选文内容概括鲁智深所表现出来的性格特征。

四、 情景默写 (共1题;共5分)

6. (5分) (2017七上·莒县期末) 古诗文背诵默写。 (1) 自古逢秋悲寂寥,________。(刘禹锡《秋词》) (2) ________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3) 写出孔子关于学习与思考辩证关系的论述语句:“________,________。” (4) ________,可以为师矣。(《论语》十二章)

(5) ________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄遥有此寄》)

(6) 《次北固山下》中点明昼夜春冬交替规律的哲理诗句是“________,________。 (7) 枯藤老树昏鸦,________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙。秋思》) (8) ________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (9) 何当共剪西窗烛,________。(李商隐《夜雨寄北》) (10) ________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

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五、 文言文阅读 (共1题;共20分)

7. (20分) 阅读下文,回答相关问题。 记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(1) 解释下列加线的词的意思。

①欣然起行 ②念无与为乐者 ③怀民亦未寝 ④但少闲人如吾两人者耳 (2) 用现代汉语写出下面句子的意思。 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(3) 如何理解文章结尾的“闲人”一词?

六、 现代文阅读 (共2题;共29分)

8. (11分) 阅读下面的材料,完成1-3题。 【材料一】

人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。(甲)麻雀,同鼠类一样,眷恋人类的住宅。它们在树林里,在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现,城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方,以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪,它们尽干蠢事;它们的聒噪令人心烦,它们的欢跃给人添乱;它们一文不值,它们的羽毛一无所用,它们的肉不好吃。因此,它们到处被驱赶,人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。

(节选自布封《动物素描》,江苏人民出版社2005年版,有删改) 【材料二】 麻 雀 [法]法布尔

①麻雀属于鸟类,而不是昆虫,但是,它们与人朝夕相处,所以,我心血来潮,在观察研究昆虫的同时,又想到了它们:麻雀在哪儿搭窝筑巢呢?

②每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺,以便最大限度地充分利用可使用的场地。

③在尚未有屋顶和墙壁的年代,麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的,因为树洞较高,可以避开不速之客的骚扰,而且树洞洞口狭窄,雨水打不进来,但洞中却别有一番洞天,宽敞得很。因此,即使后来有了屋檐和旧墙,它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的树洞,麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。

④令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异,由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成,这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。这种困难对麻雀来说,简直是小事一桩,它会想出一个大胆的方案来:它打算在树梢上,仅用三四根小枝丫作为依托,建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中,摇摇晃

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晃的,要想让它不掉下来,可得具有高超的建筑技艺呀!

⑤它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等——全都聚拢在一起,做成了一个很大的空心球,一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大,因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。这个窝布置得很乱,没有一定之规,没有艺术性,但却非常结实,能够经受得住一季的风吹雨打。

⑥我家屋前有两棵高大的梧桐树,树枝垂及屋顶。整个夏季,麻雀都飞到这儿来栖息,生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶,是麻雀飞出其家屋的第一站。(乙)小麻雀在能够飞翔觅食之前,总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停;吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息;成年麻雀经常在这儿开“碰头会”,照管家中刚刚出巢的小麻雀,一边训诫不听话的孩子,一边鼓励胆怯的孩子;麻雀夫妇常在这儿吵嘴;还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。它们从清晨一直到傍晚,络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而,12年中,我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。一对麻雀夫妇忙碌着,辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴,但是,它们好像对自己的劳动成果并不满意,因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力,何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢?看来,麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。

(选自《昆虫记》,陈筱卿译,编译出版社2011年版,有删改) 【材料三】

但令四海常丰稔,不嫌人间鼠雀多 丰子恺

(选自《护生画集》,上海译文出版社2012年版)

[注释]画中诗句出自明代方孝孺的《百雀诗》:“曲巷高檐避网罗,朝来饱啄陇头禾。但令四海常丰稔,不嫌人间鼠雀多。”稔(rěn):庄稼成熟。

(1) 三则材料中,作者对麻雀的态度有什么不同?各出于什么原因?

(2) 材料二中,作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的。请结合文章内容分析。 (3) 甲、乙两处都用了拟人的方法,但语言各有特色,请分别举例说明。 9. (18分) (2020·宿州模拟) 阅读说明文,回答下列问题 自给自足的人体生物能发电

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①随着煤炭、石油等资源的日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。

②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

③据专家介绍 , 人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从踏板上走过时,体重压在踏板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,启动与之相连的发电机。

⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。

(1) 用“‖”在下面段落番号间划分这篇文章的结构。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

(2) 选文介绍了利用人体生物能发电的形式依次是________、 ________、 ________。 (3) 研制人体生物电池依据的科学原理是什么? (4) 第④段使用了怎样的说明方法,有何作用?

(5) 4第③段中加点的“据专家介绍”能否去掉,为什么?

七、 命题作文 (共1题;共5分)

10. (5分) (2019九下·山西模拟) 德国著名哲学家尼采说:“生活得最有意义的人并不是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。”

请以“那般滋味在心头”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、校名、地名;③书写规范,卷面整洁。

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一、 选择题 (共2题;共4分)

答案:1-1、 考点:解析:

答案:2-1、 考点:解析:

二、 综合性学习 (共2题;共10分)

答案:3-1、答案:3-2、 答案:3-3、 考点:解析:

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答案:4-1、答案:4-2、

考点:解析:

三、 名著阅读 (共1题;共3分)

答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:

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四、 情景默写 (共1题;共5分)

答案:6-1、答案:6-2、

答案:6-3、答案:6-4、略 答案:6-5、

答案:6-6、答案:6-7、答案:6-8、答案:6-9、答案:6-10、考点:解析:

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五、 文言文阅读 (共1题;共20分)

答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、

考点:解析:

六、 现代文阅读 (共2题;共29分)

答案:8-1、

答案:8-2、

答案:8-3、

考点:解析:

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答案:9-1、

答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、

答案:9-5、

考点:解析:

第 10 页 共 12 页

七、 命题作文 (共1题;共5分)

答案:10-1、

第 11 页 共 12 页

考点:解析:

第 12 页 共 12 页

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