（本试卷共10页，满分150分，150分钟完卷）
一、语文基础知识及运用（共30分，每小题2分）每小题均只有一个选项符合题意。 1.选出加点字的读音与所给注意全部相同的项。（2分） A．圈 quān 圈子 圆圈 圈养 画圈 B．宁 níng 宁静 安宁 宁愿 南宁 C．帖 tiē 妥帖 安帖 请帖 字帖 D．着 zhuó 附着 着手 着落 着色 答[ ]
2.选出依次填入下面一段文字的标点全部正确的项 (2分)
近些年来①自荐之风盛行②这是改革之举③然而④好表现自己⑤的帽子⑥还畅销于市场⑦要不⑧怎么会把这顶帽子戴在毛遂头上⑨ ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ A.，。，，，，。，！ B.，。。。“”。，，！ C.。，，。。。，。？ D.，。。，“”，。，？ 答[ ]
3.选出没有错别字的项 (2分) A. 坚韧 朦笼 无可厚非 望风披靡 B. 尊循 熏陶 失魂落魄 不胜感激 C. 涂沫 诀窍 郑重其事 贻笑大方 D. 私邸 树梢 蕴涵丰富 滥竽充数 答[ ]
4.选出依次填入下列各句横线上最适当的词语 (2分)
① 过去二十多年的流浪生活告诉我,实际生活的经验是 了学校的功课的。
② 中华民族曾经 过光辉灿烂的文化,发生过许多威武雄壮和可歌可泣的历史事件。 ③ 目前中学思想教育的一个重要内容是 学生关心时事政治,关心国家大事。
④ 据研究比较文化学的人说,凡是最善于 外来文化的文化,总是最富有魅力、最富有民族特色的文化。
A. 胜出 产生 指引 掘取 B. 超越 创造 引导 摄取 C. 丰富 缔造 教导 挖掘 D. 超出 获得 诱导 补充 答[ ]
5.选出成语使用不当的项 (2分)
A.时事评论员鞭辟入里的评论使人们对时事有了更深刻的了解。
B.无名雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识,形象才会这样栩栩如生。 C.国有企业在国民经济中有着举重若轻的作用。
D.这本书所描绘的几个艺术形象很有代表性,想来耐人寻味。 6.选出对加点词语解释准确的项 (2分) A.鹰击长空,鱼翔(盘旋地飞)浅底。
B.十月一日惠函早已收到,因俗事纷繁(杂乱),迟至今日奉覆,甚歉。 C.是屈辱的心灵在抽搐(此处形容内心难以控制的痛苦)。 D.都不能激起我心中慰藉（慰问）的幻梦。
答[ ]
7. 选出在下面一段话的括号内依次应填入的一组关联词 (2分)
在社会斗争中,代表先进阶级的势力,有时候有些失败,并( )因为思想不正确,( )因为在斗争力量的对比上,先进势力这一方,暂时还不如反动势力那一方,( )暂失败了,( )以后总有一天会要成功的。 A. 不但 而且 因而 然而 B. 不只 而是 然而 所以 C. 不是 而且 所以 因而 D. 不是 而是 所以 但是 答[ ]
8.选出没有语病的项 (2分)
A.在阶级社会里,为适应一定的经济基础,作为教育的上层建筑,也是为一定阶级服务的。 B.拥护祖国统一的的海峡两岸的中国人和有良知的外国朋友正在努力争取早日实现祖国统一。 C.我对自己的这个疑问不能够给一个确定的回答。
D.全校同学和一年级的小同学都自觉地参加了“保护环境从我做起”的主题活动。 9.选出下面各句中无转折关系的项 (2分)
A.也带了两本书,却只是预备闲得真没办法时消遣的。 B.第二天清早,一看却是个大晴天。
C.想到还早呢,过了红山头不远,车却停下来了。 D.好了,月亮上来了,却又让去遮去了一半。 答[ ]
10.选出不是复句的项 (2分)
A.在数以万计的山岳冰川中,它可以算是佼佼者了。
B.总结没有一套现成的写法，因此，只好提出写总结的几个问题来研究一下。 C.这就是马克思主义的认识论，就是辩证唯物论的认识论。 D.不是我鼓舞教育了他们，而是他们鼓舞教育了我。 答[ ]
11.选出修辞方法与其他各句不同的项 （2分）
A．这里非常美，下望南京街道上的灯光，如同一行一行的明珠嵌在深蓝的天鹅绒底子上。 B．我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。 C．人类不是上帝特地制来充当消化面包的机器。 D．壁炉中怯怯的火焰让大房顶压着，喘不出气来。 答［ ］
12.选出与原诗文有误的项 （2分）
A．更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖 B．携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 C．天也，你错勘愚何做天！
D．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。 答［ ］
13.选出课文归类有错误的项 （2分）
A．议论文：《讲讲实事求是》 《崇高的人格美》 《善于建设一个新世界》 B．记叙文： 《琐忆》 《万里长城》 《雄关赋》 C．诗歌： 《红烛》 《伐檀》 《梦游天姥吟留别》
D．说明文： 《根的情操》 《气质和性格》 《中国的人口》 答［ ］
14.选出解说有错误的项 （2分）
A．布鲁诺是意大利著名的科学家、思想家。课文《火刑》集中写了“刑讯”“宣判”“火刑”三个场
面来展示布鲁诺坚强的性格和不屈的精神。
B．《为了忘却的纪念》一文选自鲁迅先生的《南腔北调集》。
C．《离不开你》在记叙中综合运用议论和抒情的表达方式，突出了普通女工刘桂芬的美好心灵。 D．以立论为主，边破边立，是课文《“愚公移山”精神还要发扬》的主要文论证特点。 答［ ］
15.选出对文学常识解说有错误的项 （2分） A．我国寓言文学的鼻祖是先秦寓言。
B．《诗经》中的“雅”是属于朝廷的“正声雅乐”，其中又分为“大雅”和“小雅”两部分。
C．南宋时由于朝廷偏安一隅，不思北伐，许多文人也身受国破家残之痛，于是词风为之一变，写儿女之情的小令盛行一时。
D．唐代诗歌创作空前繁荣，作品极多，仅清代编出的《全唐诗》，就收入了唐诗48900首。 答［ ］
二、阅读（60分）阅读下面的各个文段，然后回答文后的问题。 （一）
春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料qiào( )，一阵阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一片（形容吸入芳香或凉爽之气，令人有舒适的感觉）□□□□的冷雨。
我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的青草上看到一只雪白的蝴蝶，蝴蝶给雨水打落在地面上。沾湿的翅膀轻轻地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它就像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！
它从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。
我弯下身，（谨慎小心，丝毫不敢疏忽）□□□□地把白蝴蝶捏起，放在手心里。
这已经冻僵了的小生灵发niān( )了，它的细细的足脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。 我用口呵着气，送给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧？不过，它确实太纤细了。你看，那白茸茸的像透明的薄纱的翅膀、两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。可是，这纤细的小生灵，它飞翔出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气！ 它活过来了，我竟感到无限的喜悦。
这时，风过去了，雨过去了。太阳用明亮的光辉照满宇宙，照满人间，一切都那样晶莹，那样明媚，树叶由嫩绿变成深绿了，草地上开满了小米粒那样黄的小花朵。 我把蝴蝶放在洒满阳光的一片嫩叶上，我向草地漫步而去了。但我的灵魂在呐喊――开始像很遥远、很遥远……我还以为天空中又来了风，来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处：你为什么把一个生灵弃置不顾？……于是我转身又走回去，又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知道那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！我不惊动它，只静静地看着。阳光散发着一种淡红色，在那叶片上颤悸、燃烧，于是带来了火、热、光、明、生命，雨珠给它晒干了，风沙给它扫净了，那树叶像一片绿玻璃一样透明、清亮。
我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。
这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时，我又感到失落、怅惘，“唉！人呵人……”我默默伫望了一阵，转身向青草地走去。 16．根据文中的注意在空括号内填入恰当的汉字。 （2分）
17．根据文中括号内的解释在文中空格内填入恰当的成语。 （2分） 18．□□□三处画横线的景物描写有什么作用?(不超过26个字) (6分)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
19．第三段中波浪线上的文字是指□□□□□□（不超过6个字） （3分）
20．从文中找出最能表达作者喜爱、赞美白蝴蝶的两句话，分别写在横线上。 （4分） ① ②
21．文中最末一段加点的四个字是在比喻□□□□□□□（不超过7个字） （3分） 22．根据全文，概括作者写了白蝴蝶哪些美。（不超过20个字） （5分） □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
23．选出下面对文章内容的理解和概括有错误的五项□□□□□ （5分）
A．这是一篇托物言志的散文，文章集中抒发了作者崇尚光明，热爱大自然的情感，也赞美了白蝴蝶顽强抗争的生命意志和寻求光明的勇敢精神。
B．文章描写的对象是白蝴蝶，又反复用“小雪花”比喻白蝴蝶，而白色常是纯洁的代名词，因而白蝴蝶也成了美的象征。
C．“我”为奄奄一息的白蝴蝶献出了温暖与爱心，所以“我”才深深眷恋白蝴蝶。
D．“我”只能使奄奄一息的白蝴蝶苏醒过来，太阳，也只有太阳，才能使白蝴蝶重新展翅飞翔。 E．这篇散文运用了拟人、象征手法，歌颂白蝴蝶。它揭示出：尽管人生之旅坎坷多艰，但弱小的新生事物一定会壮大起来。
F．“我”对白蝴蝶的终于飞走感到很无奈，体现了作者的自私心理。
G．“我”把雨后的草地写得很美，绿、白、黄、淡红等都写了，主要是要用多彩的颜色来反衬多变的心情。 （二）
转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工种技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。
转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右，种植最多的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试川的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的除了增产之外，还在于提高这些品种的抗病毒能力。
但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国种植的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一种微量的“杀虫药”，一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的作物，它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后，那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。
对于这种技术，尽管还有些问题需要继续研究，但这确是人类9000年作物栽培史上异常空前的革命。
24．根据文中内容，解释“转基因作物”。 转基因作物：
25．文中画线部分所使用的说明方法是□□□（不超过3个字） （2分）
26．依照文中最末一段文字，以“写作文”为话题写一句话（注意一定要用上句中加点的词语）。 （5分） 仿句：
27．文中为什么要对“杀虫药”“雾剂”“表姐妹”加引号？ （4分） 答：
28．文中加浪线处共有两个句子，后面的一个句子是在解说前面句子中的哪个词汇？ （2分） 答：
29．文中加双横线的“这种技术”，指的是什么技术？ （2分） 答： （三）
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。 30．解释文中加点的字 （2分） 引： 遇：
31．选出与加点字使用方法相同的项 （2分） 而绝秦赵之欢
A．而位居我上 B．已而相如出
C．以先国家之急而后私仇也 D．而此独以钟名 答［ ］
32．将文中划横线的句子译成现代汉语。（6分） 译文：
33．这段文字选自课文 ，作者是 。 三、作文 （60分）
34．下面是某校的一则启事，该启事在格式、标点、语言等方面都有一些毛病，请根据横线下的序号将修改意见填入文后的表格中。 （20分） 关于招生的启事 ①
省高教局经慎重研究批准，我校一九九七年招收函授中文、法律、哲学、数学专业和夜 ②
大英语、应用数学、有机化学、无机化学专业。报名时间为4月10日至4月20日前后。高 ③ ④
中毕业生或具有同等学力，均可持本单位联系信报名。报名时缴纳考务费5元、一寸照片3 ⑤ ⑥ ⑦
张。报名地点：函授考在各市函授站报名，夜大考生在我校成人教育处报名。该校函授、夜 ⑧ ⑨
大赏毕业后，学历为国家承认，享受三同待遇。 ⑩ ××学校
一九九七年×月×日 有毛病的序号修 改 意 见
35．人们心目中的英雄，因社会不同、时代不同、人们的认识不同而有不同标准，有人认为英雄是奉献，有人认为英雄是奋斗，有人认为英雄是成功，有人认为英雄是创新……面对新世纪，你认为英雄的标准是什么？请以“新世纪的英雄”为题，写一篇不少于600字的议论文。 （40分）
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