“安吉游戏”对教师角色的新启示
作 者：蔡金莲
作者机构：长泰县第二实验幼儿园
出 版 物：幼儿教育研究
年 卷 期：2016年 第2期
摘 要：何谓“安吉游戏”？福建师范大学丁海东教授说：“‘安吉游戏’表面看是一张名片，游戏背后蕴藏着自由、民主、平等的儿童观。”华东师范大学华爱华教授说：“‘安吉游戏’的精髓在于发现了儿童、挖掘了儿童，由此尊重儿童、相信儿童，进而造就儿童。”湖南师范大学曹中平教授说：“‘安吉游戏’就是在户外进行的、以运动为特征的综合性游戏，小朋友是在充分的自由下开展游戏，与我们以往的教师指导下的规则游戏形成鲜明的对比。”
页 码：27-28页
主 题 词：游戏 安吉 教师角色 福建师范大学 华东师范大学 湖南师范大学 儿童观 尊重儿童
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