艺术是宝宝认识和把握那个世界的方式之一,是对世界认识和表达的一种方式。3岁前宝宝的艺术能力,指宝宝能够在艺术活动中具有初步的感知与体验、制造与表现、反思与评判的能力,但最重要的是能够体验艺术的欢乐。
3岁前宝宝差不多具有了一定的艺术能力,如随着节奏感强的音乐晃动手臂、随着摇滚乐一扭一扭;或者对颜色专门敏锐,能够随性涂抹出自己认为好看的图案,并随着年龄增大,宝宝对颜色的认知与表现能力会越来越突出。
艺术对宝宝的重要作用
1.促进宝宝感官的进展
宝宝随着音乐有节奏地晃动躯体,进展了宝宝的节奏感、躯体整体和谐性;绘画能力关于宝宝视觉以及空间能力的进展具有重要作用;语言表达能力、听觉能力也在宝宝艺术能力的进展中得到了进展。艺术能力与感知觉能力的进展相铺相成、相互促进。
2.艺术能力的进展与宝宝个性进展相互作用
艺术表达的过程是宝宝心境和情感的表达。也许他专门快乐,因为颜料的涂抹能够带给他欢乐;也许他专门不快乐,能够借助对乐器的敲击发泄他的不满。
3.愉悦宝宝的身心
艺术活动最重要的是要带给人们审美欢乐,让宝宝享受到欢乐才有存在的价值。宝宝涂画了一张作品,当他津津有味地拿给爸爸妈妈看时,它带给宝宝的欢乐是无法形容的。
培养宝宝艺术能力的5个措施
措施1:为宝宝预备充足的艺术材料
为宝宝预备各种各样的颜料,让他自由地探究各种颜色带来的欢乐,或许不久之后您就会发觉,宝宝创作出了一幅“印象派”画作;为宝宝预备各种各样的小乐器,让他自由地弹奏、敲击或吹奏,或许不久之后,您会发觉宝宝创作出了一首令人“情绪激昂”的“进行曲”。
措施2:与宝宝一起创作诗歌
3岁前宝宝语言的进展专门迅速。您从来没跟宝宝讲过的话,他突然有一天自己会说了。假如您经常与宝宝一起唱儿歌、读诗歌,潜移默化中,宝宝的语言能力就会得到专门快的提高,宝宝的创作能力也会相应地有专门大提高。
措施3:与宝宝一起做音乐游戏
在宝宝最喜爱的活动方式——游戏中,让他体验音乐的乐趣。音乐与游戏的结合能够让宝宝在游戏中自由地进行创作和表演,更直观地感受到音乐的抑扬顿挫。
措施4:用躯体动作来感受艺术
3岁前宝宝的思维特点是动作性思维占要紧地位,因此,在培养宝宝的艺术能力时,要注意让宝宝用具体的躯体活动来体验和感受艺术。比如,宝宝喜爱“小燕子”的歌,您能够让宝宝挥动胳膊学燕子飞,感受小燕子是如何飞的。
措施5:重视艺术感知与体验
艺术感知与体验是艺术创作与表现的前提,并为创作与表现提供素材。因此,您不能只注重宝宝创作了什么,而应该注重宝宝创作以及创作之间的那个体验的过程。
艺术的庞大潜能在于它的不确定性和无限表达空间,培养的方式千变万化,每个宝宝的具体情形也不一样,关键是您有没有从观念上重视宝宝的艺术能力的发挥。假如您重视,宝宝的制造力一定会让您大为吃惊的!
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