【复习大纲】项目范围管理

考试大纲课程名称：项目范围管理课程代码：050602015年4月版第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点本课程是与国际项目管理专业资质认证体系（IPMP）相结合的高等教育自学考试项目管理（独立本科段）专业所开设的专业证书课程之一，它既是一门项目管理本科专业核心课程，也是以国际项目管理专业资质认证标准为依据的认证考试课程，是一门理论性和实用性兼具的课程。本课程介绍项目范围管理概况、组织战略与项目管理、项目决策、项目启动与项目目标、项目范围定义与分解、项目范围控制与验收等内容，并详细介绍在进行项目范围管理中所运用到的相关项目管理工具。通过学习可以使考生对上述内容有系统认识。二、课程目标与基本要求通过本课程的学习考生必须达到如下几个方面的基本要求。1.全面掌握项目范围管理所涉及的基本概念、基本定义、主要特性等方面的知识。2.深入理解项目范围管理的基本原理、基本方法、基本工具，以及项目范围管理主要工作过程。3.能够应用项目范围管理专项知识去解决项目管理过程中的范围管理问题。通过本课程的学习，考生应该能够全面了解和掌握如下几个方面的基本知识。1.什么是项目范围管理。通过本课程的学习，考生应该掌握有关项目范围管理的基本定义、概念、作用、意义等方面的知识。2.项目管理与组织战略间关系。通过本课程的学习，考生应该理解有关项目是实现组织战略的载体，明白项目与组织战略、项目组合管理与组织战略间的关系。3.项目范围管理主要工作过程有哪些。通过本课程的学习，考生应该掌握有关项目范围管理主要工作过程及其工作内容。本课程要求重点掌握下列章节的内容：第1章第1、2、3节；第2章第2、3节；第3章第1、2、4节；第4章第1、2、3节；第5章第1、2、3、4节；第6章第1、2节。三、与本专业其他课程的关系本课程是项目管理（独立本科段）专业的专业课，本课程将与《项目时间管理》、《项目质量管理》、《项目采购管理》、《项目风险管理》、《项目成本管理》等课程相衔接。第二部分

第1章考核内容与考核目标

项目范围管理概述一、学习目的与要求通过本章学习，考生应掌握项目范围管理基本概念、定义，项目范围管理的作用与意义，第1

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页项目范围管理的主要工作等方面的知识，为后续章节的学习奠定基础。二、考核知识点与考核目标（一）项目范围管理的定义识记：项目范围定义，项目范围管理定义理解：项目范围和项目范围管理的内涵（二）项目范围管理的作用与意义理解：项目范围管理的作用，项目范围管理的意义（三）项目范围管理的基本原则与主要工作识记：项目范围管理的基本原则理解：项目范围管理的主要工作应用：项目范围管理的工作阶段及其内容第2章组织战略与项目管理一、学习目的与要求通过本章学习，考生应掌握战略管理、项目与组织战略之间的关系、项目组合管理与组织战略间的关系的基本概念、定义、过程、内容方面的知识。二、考核知识点与考核目标（一）战略管理概述识记：战略的定义、特点，战略管理的定义理解：战略的层次，战略管理的作用，战略管理的过程（二）项目与组织战略之间的关系理解：项目是实现组织战略目标的载体，项目已成为组织生存与发展的一种方式，项目对组织的益处，项目管理对组织的益处。（三）项目组合管理与组织战略之间的关系识记：项目组合的定义，项目组合的范围类型理解：项目组合管理的特点，项目组合管理益处，项目组合管理与组织战略间关系第3章项目决策一、学习目的与要求通过本章学习，考生应掌握发起策划项目方面的基本知识，包括：需求识别、项目识别、项目构思、项目选择的基本概念、过程、方法及技术方面的知识。二、考核知识点与考核目标（一）需求识别理解：需求识别的概念，需求的来源，需求识别的过程，需求建议书内容应用：需求建议书的编制（二）项目识别理解：项目识别的概念，需求识别与项目识别间关系，项目各参与方的需求识别与项目识别应用：识别项目（三）项目构思理解：项目构思的内容，项目构思的过程，项目构思的方法第2

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页应用：构思项目方案（四）项目选择理解：项目选择过程的基本阶段，项目选择的模型方法，项目建议书内容应用：项目建议书的编制第4章项目启动与项目目标一、学习目的与要求通过本章学习，考生应掌握项目启动与项目目标确定方面的基本知识，包括：项目启动、项目目标、项目章程的基本概念、过程、方法与技术。二、考核知识点与考核目标（一）项目启动理解：项目启动阶段主要工作内容，项目启动的依据、方法、结果，项目启动的过程应用：项目启动过程与主要工作（二）项目目标理解：项目目标特征，项目目标间的平衡关系，项目目标确定的原则，项目目标确定的过程，项目总目标描述内容，项目里程碑计划的含义应用：项目总目标的描述，项目里程碑计划的制定（三）制定项目章程理解：项目章程的含义，项目章程的意义，项目章程编写的过程、内容应用：项目章程的编写第5章项目范围定义与分解一、学习目的与要求通过本章学习，考生应掌握项目范围定义与分解方面的基本知识，包括：项目范围管理规划、项目范围定义、项目范围分解、WBS的制定、工作责任分配矩阵的建立方面的基本概念、定义、过程、方法与技术。二、考核知识点与考核目标（一）项目范围管理规划理解：项目范围管理规划的含义，项目范围管理规划的依据、工具与技术、结果应用：初步项目范围说明书的编制（二）项目范围定义理解：项目范围定义的含义，项目范围定义的依据、工具与技术、结果应用：项目范围说明书的编制（三）项目范围分解理解：项目范围分解的含义，项目范围分解的依据、工具与技术、结果应用：项目范围的分解（四）WBS的编制识记：WBS的定义及其相关术语理解：WBS创建原则，工作分解的方法，WBS的分解步骤、方法类型，WBS的作用及建立的注意事项，典型项目的WBS示例应用：项目WBS的建立（五）工作责任分配矩阵的建立第3

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页理解：工作责任分配矩阵的含义，作用，工作责任分配矩阵的编制步骤、内容应用：工作责任分配矩阵的制定第6章项目范围控制与验收一、学习目的与要求通过本章学习，考生应掌握项目范围控制与验收方面的基本知识，包括：项目控制、项目验收方面的基本概念、过程、方法及技术。二、考核知识点与考核目标（一）项目范围控制理解：项目范围控制的含义，项目范围变更的原因，项目范围变更控制的原则，项目范围控制的依据、工具与技术、结果。应用：项目范围控制方案的制定（二）项目范围验收理解：项目验收的定义，项目验收的流程，项目验收的依据、工具与技术、结果应用：项目验收方案的制定第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述本大纲在考核目标中按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求，各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。理解：在了解的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法与技能，并把握上述内容的区别和联系。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能，分析和解决有关的理论和实际问题，并能够运用多个知识点进行综合分析，解决问题。二、教材《项目范围管理》郭云涛主编，中国电力出版社，2014年版三、自学方法指导1.在开始学习指定教材每一章之前，应先阅读大纲中有关这一章考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，使阅读教材有的放矢。2.阅读教材时，要仔细阅读逐句推敲，深刻理解基本概念、基本理论，牢固把握基本方法与技能。3.自学过程中坚持做好读书笔记，做到有归纳、有总结、有理解。自学过程中除了勤于思考外，还要勤于提问，勤于请教，勿死记硬背，生搬硬套，急于求成。要注意所学内容纵向和横向的联系。四、对社会助学的要求1.应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。2.应熟知各知识点要求达到的能力层次，并深刻体会与理解各知识点的考核目标。第4

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页3.4.5.6.7.8.辅导时应注意指导考生加强本学科研究方法的训练，加强考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。辅导时应以考试大纲为准，指定教材为基础，避免随意超纲。辅导时协助考生理解知识点的能力层次，不可将试题难易与能力层次直接挂钩。辅导时应突出重点，对学生要启发引导，不可让学生死记硬背。辅导时应要求学生刻苦学习，钻研教材，独立思考，勤于提问。助学学时：本课程共4学分，建议总学时72学时，课时分配如下：章次第1章第2章第3章第4章第5章第6章内项目范围管理概述组织战略与项目管理项目决策项目启动与项目目标项目范围定义与分解项目范围控制与验收总计容学时48121624872五、关于命题考试的若干规定1．本大纲各章所提到的考核内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点，试题内容不超纲。2．试卷中试题比例一般为识记占30%、理解占40%、应用占30%。3．反映不同难易度的试题分数比例一般为较易、中等难度共占80%、较难占20%。4．试题类型一般为：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例题等。5．考试采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分及格。六、题型示例（一）单项选择题项目范围管理中主要采用的分解结构是（）A．WBSB．WBSC．WBSD．WBS（二）多项选择题业务层战略包括（）A．低成本战略B．目标集聚战略C．差异化战略D．多元化战略（三）简答题项目范围管理的主要工作包括哪些？（四）论述题试述项目对组织的益处。（五）案例题假如你想开一间咖啡店，现需要分析确定开设咖啡店项目的范围，试结合自己的常识与经验，回答以下问题：1.该项目主要工作应该包括哪些？2.应该用何种方法来建立该项目的WBS？3.建立该项目的WBS。第5

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