活动时间 参加人员
2011-9-13下午4点
活动地点
多媒体教室记录整理
网络上传
覃亮美 覃亮美 好
冯沙沙、潘英、刘双云、韩静、杨宇兰、马丽
集体备课一年级第二单元第一课时
活动主题活动效果
活 动 记 录
一、覃亮美老师发表第二单元第一课时构思:
本课以“听”贯穿全课。旨在引起对音响和音乐的探索兴趣。因此,我的音乐课堂上要体现学生的自主学习的能力,以引导为主。注重孩子的音乐表达能力和语言组织能力,并且充我的教学过程如下:
(一)、《听,谁在唱歌》
1、听,录音机里都是自然界中动物“唱歌”的声音。你能听出来吗?2、你能来模仿吗?
(二)唱:《动物说话》
1、音乐导入:老师要带大家去农场看看。2、有那些小动物?3、范唱
4、听唱法进行歌曲教学
(三)动:跟着音乐学一学做一做 与前两项结合进行。学生活动
1、听各种动物的唱歌声。2、说出各种动物的名称。
3、向老师和同学表演模仿一下。1、模仿老师范唱中的小动物。2、即兴扮演小鸡、小鸭、小马。3、歌词创编
二、刘双云老师发表意见:
这节课为了引导孩子更好地发挥创编能力,可以在欣赏的时候,请小朋友们讲听到的动物的声音记下。三、 杨宇兰老师发表意见:
在课堂上还要注意基础知识的训练,在上课前最好能够加上一些节奏训练。 四、总结意见撰写教案附本次
一年级上册音乐第二单元第一课时详案一份活动材料
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