五年级下册语文2022年改写句子专项重点知识习题湘教版

五年级下册语文2022年改写句子专项重点知识习题湘教版

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一、 按要求完成句子练习。

1．曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）

_______________________________________________________ 2．梁国杨氏子九岁，其聪惠。（用自己的话说说这句话的意思） ____________________________________________________

3．指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。（修改病句） ________________________________________________

二、 按要求写句子。

1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

______________________________________________________

2．游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（用句子中的说明方法写一个句子）

_______________________________________________________________ 3．根据“风浪”的不同意思造句。 A．水面上的风和波浪。

______________________________________ B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

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三、 按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩写句子）

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____________________

2.老汉用力把小伙子推上木桥。（改成被字句） ____________________

3.你还算是个吗？（改成陈述句） ____________________

四、 根据要求填空。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） ________________________________________________

2．通过学习《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。（修改病句） ________________________________________________ 3．天上的繁星像碧波上撒满的宝石。（仿写句子） ________________________________________________

五、 按照要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法） _____________________________________________________________。 2．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。（缩句）

______________________________________________________________。 3．体会例句所用 的修辞方法，以“枫树林”为描写对象，仿写一句话。 它好肥，整个身子像一个蓬松的球儿。

_____________________________________________________________。 4．父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改成第三人称转述句） ______________________________________________________________。 5．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（仿写句子）

________________________________________________________。

六、 句子综合训练营。

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1.概括句意。

这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。 __________________________________

看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

___________________________________ 2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。

例：火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。 ___________________________________ 3.霞光照得小孩子的脸红红的。

改为“把”字句：____________________________________ 改为“被”字句：____________________________________

七、 按要求写句子。

1.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） ______________________________________________ 2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句） ______________________________________________

3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句）

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八、 句子加工厂。

1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)

________________________________________________________ 2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)

________________________________________________________ 3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)

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4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)

________________________________________________________ 5.把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难：___________________________________________________

九、 按要求完成句子练习。

1．父亲说：“我看这首诗糟糕透了”。（改为转述句） ________________________________________________ 2．早晨，红色的阳光从地平线上升起。（修改病句） ________________________________________________ 3．牛羊在山坡上吃草。（把画面写具体）

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十、 按要求写句子。

1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） ___________________________________ 2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。（缩句） ___________________________________ 3.松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句） ___________________________________

十一、 按要求写句子。

1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。(改成“被”字句)

_______________________________________________________________ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)

____________________________________________________________ 3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)

______________________________________________________________ 4.吊兰长得很茂盛。(写成比喻句)

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______________________________________________________________ 5.花生不好看。花生很有用。(用关联词将两句话合为一句)

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十二、 按要求改写句子

1.珍珠鸟如此惹人喜爱，我非常喜欢它。（改为反问句） __________________________________________________________ 2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。（修改病句） _________________________________________________________ 3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

_________________________________________________________ 4.蝴蝶飞舞。 （扩句，至少两处）

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十三、 按要求完成练习。

1．他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？ （改为陈述句） ________________________________________

2．小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”（改为转述句）

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3．这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。（缩句） ________________________________________

十四、 按要求完成句子练习。

1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句）

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2．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用加点的词语写．．．句子）

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3．前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！（仿写设问句）

_____________________________________________________________________ 4．冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。（用恰当的关联词语将两句话合成一句话）

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十五、 按要求写句子。

1．雏儿好肥。（改为比喻句） ________________________________ 2．珍珠鸟飞向笼子。（改为拟人句） ________________________________ 3．用关联词把两句话合并成一句话。

（1）大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。 ________________________________

（2）我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 ________________________________

十六、 按要求变换句子。

1．有志者断不甘为下流。（用现代汉语翻译这个句子） _____________________________________ 2．我的书画展只好推迟了。（改为双重否定句） ________________________________

3．经过老师的细心辅导，我们学习成绩大大增加了。（修改病句） ____________________________

4．刘老师拄着拐杖，大声喊着：“你们不要管，我自己来。”（改为转述句）。

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十七、 我能按要求完成句子。

1.童年是一幅画，画里有我们多彩的生活。（照样子写句子） 童年是___________，__________________________。 2.遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改为陈述句） __________________________________

3.田忌采纳了孙膑的建议。田忌获得了比赛的胜利。（用关联词将两句话合并成一句）

__________________________________

4.他们在赛场上发挥了“友谊第一，比赛第二”的精神。（修改病句） __________________________________

十八、 按要求完成句子练习。

1.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） _________________________________________ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） ___________________________________________________

3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票，也是父亲摇动的小舟。（仿写句子）

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十九、 按要求写句子。

1.通过这次比赛，使同学们的学习热情更高了。（修改病句） ___________________________________________________ 2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） ___________________________________________________ 3.父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） ___________________________________________________ 4.秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句） ___________________________________________________

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5.流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）

___________________________________________________ 6.云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。（仿写句子） _______是_________的风景，_______是_________的风景。

二十、 按要求写句子。

1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)

_______________________________________________________________ 2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)

_______________________________________________________________ 3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)

_______________________________________________________________ 4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句) ．．．．．_______________________________________________________________

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答案

1、曹小三看不出来。 梁国一户姓杨的人家有个九岁的儿子，特别聪明。 指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明。

2、蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了！ 示例：一百三十万个地球才抵得上一个太阳。 示例海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。 即使生活上的风浪再大，我们也要勇往直前。

3、①死亡在逼近。 ②小伙子被老汉用力推上木桥。 ③你不算是个。

4、白鹭本身就是一首很优美的歌。 通过学习《落花生》这篇课文，我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布满的珍珠。

5、白鹭本身就是一首很优美的歌。 白鹭钓鱼。 枫树林一片火红，看上去像一片红色的海洋。 父亲对我们说，这是他对我们的希望。 竹子的缺点不少，有一样最难得：它的叶子低下了头，不像银杏、牡丹、红杏那样，把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上，使人一见就生退避之感。

6、鸵鸟奔跑的速度快。 流量体速度比火箭快得多。 已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。

7、《桂花雨》的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说：“只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。

8、秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 声音传播的速度

大约是1050千米每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 我不惊动它们。 期中考试我只考了六十五分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。

9、父亲说，他看那首诗糟糕透了。 早晨，红色的太阳从地平线上升起。 成群的牛羊在绿油油的山坡上悠闲地吃草。

10、没有太阳，难道有我们这个美丽可爱的世界吗？ 星星闪烁着光辉。 松鼠在树枝间跳舞。

11、它们被我养在一个竹条编成的笼子里。 小嘴伸出来 信赖，就能创造出美好的境界。 吊兰长得很茂盛，阳光下好似一串翡翠。 虽然花生不好看，但它很有用。

12、珍珠鸟如此惹人喜爱，难道我会不喜欢它吗？ 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。 父亲说，这是他对我们的希望。 美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。

13、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 这是一座新建大楼。

14、呼呼的风声，像野兽在哀号。 即使盖上厚厚的被子，我仍感到很冷。 太空中有外星人吗？科学家至今还没有发现。 冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。

15、雏儿好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的

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呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们，所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

16、有了志向就一定不会甘心做一个下等人。 我的书画展不得不推迟了。 经过老师的细心辅导，我们学习成绩大大提高了。 刘老师拄着拐杖，大声喊着，我们不要管，他自己来。

17、一首歌 歌里有我们的幸福和欢乐 遇到挫折，我们不能灰心丧气。 因为田忌采纳了孙膑的建议，所以获得了比赛的胜利。 他们在赛场上发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神。

18、当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。 世界上糟糕的诗够多。 希望是那沙漠里的一眼清泉，也是黑夜里的一盏明灯。

19、通过这次比赛，同学们的学习热情更高了。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 父亲对我们说，这是他对我们的希望。 秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。 流星体是天体。 星星 夜空里游戏 小鱼 池塘里游戏

20、1. 没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界? 2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。 3.太阳和人有着密切的关系。 4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。 ．．．．．

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