1.扩句子，把句子写具体
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
① 我去北京看到了天安门。 ② 天山上盛开着雪莲。 ⑩ 凶凶的小黑狗飞快地跑向我，我轻轻 地 闭上眼睛假装没看见它。 ③ 天空中飘着气球。 ④ 池塘里开满了荷花。 ⑤ 水里游着小鱼。 ⑥ 天上飘着云朵。
⑦ 小鸭子游到小公鸡身边。 ⑧ 他们睡觉了。 ⑨ 小鸟在树上唱歌。
2.树很快乐，喜鹊也很快乐。（也字的用法） 我是小学生，姐姐也是小学生。
是 ，也是 。 是 也是 。3.荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果 ， 。 （ ） ， 。 （ ） ， 。 4.我正忙着捉虫子呢！
正 ！ 正 ！ 正 ！
11 天一黑，他们又一起叽叽喳喳地飞回
窝里。 12 他们在操场上欢快地跑来跑去。 13 我们三个人在一起开开心心地玩游
戏。
14 绿油油的小草从黑黑的土里悄悄的
钻出来。 15 漂亮的风车开始缓慢地转动。
是 也是 。
是 也是 。
（ ） ， 。 （ ） ， 。 （ ） ， 。 正 ！ 正 ！ 正 ！
5.兔子一边跑一边喊。（……一边……一边） 一边 一边 。 一边 一边 。 一边 一边 。 6.小白兔割草。（谁干什么。）
小白兔在山坡上割草。（谁在哪里干什么。）
小白兔弯着腰在山坡上割草。（谁怎么样在哪里干什么。） (1) 小明在看书
(2) 小鱼游来游去
(4) 蝴蝶飞舞。
(5) 小鸭子游泳。
一边 一边 。 一边 一边 。 一边 一边 。
小鱼在水里游来游去。 小鱼快活地在水里游来游去。 (3) 姐姐在写作业。
(6) 蜘蛛结网。
姐姐在家里写作业。 姐姐认真地在家里写作业。 7、把字句被字句
① 爸爸晚上把我拉去散步。 ② 妈妈把勇敢的故事讲了又讲。 ③ 我把秋千挂在彩虹上。 ④ 外婆把粽子包好了。 ⑤ 妞妞把牛赶到河边。 ⑥ 小鸭子把小公鸡救上了岸。 ⑦ 爸爸把画贴在了墙上。 ⑧ 喜鹊把窝搭好了。 8、反问句改陈述句：改否定词、疑问词和问号。
花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？
9、仿写反问句，再把反问句改成陈述句。
① 这不是我的铅笔吗？ 这是我的铅笔。
② 这不就是我的橡皮吗？ 这就是我的 10、天一黑我就不敢往外瞧。（……一……就……）
一 就
③
一 就 11、标点符号
(1) 你知道明天是星期几吗
(2) 昨天 我和我姐姐一起去了姑妈家 (3) 今天的天气真晴朗啊
(4) 你需要帮助吗 我可以帮助你 12、连词成句，并加上标点符号。 (1) 吹 红了 春风 花
(2) 吃水 很远的 去 挑 乡亲们 要到 地方
(3) 一块 乡亲们 井旁边 在 立了 石碑
(4) 壮观 广场上 升旗 的 仪式 非常 有
(5) 听老师 是 讲故事 呀 很有趣的
(6) 答案 这道题的 吗 是什么 你知道
(7) 喜欢 我 秋天 田野 的
(8) 我 阳光 跳进 的 了 家
(9) 吗 更 宝贵 你 什么 知道 比金子
(10) (11) (12) (13)
喜欢 打 你 排球 吗 游戏 的 拔河 真 好玩 呀 天空中 在 燕子 叫着 快活地 愉快的 星期天 我们 一个 度过了
(5) 啊 这朵花真香啊 (6) 冬天过去了 春天来到了 小草发芽
了 桃花开了 小燕子从南方飞回来了 12、
一 就
(14) 玩 我和 一起 爸爸 去公园
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