新部编版三年级语文下册9.古诗三首同步练习及答案
一、 看拼音，写词语。
fú zhuānɡ ɡuī zé là zhú jiù mìnɡ liú lèi （________） （________） （________） （________） （________） zhī zhū qiánɡ bì yǎn zòu ɡǎn shòu chì bǎnɡ （________） （________） （________） （________） （________）
二、 照样子写词语。
1.黑乎乎：________、________。
2.描写秋天的词语：________、________。 3.写出AABC式词语：________、________。
三、 比一比，再组词。
蓬（_______）减（_______）幅（_______）喝（_______）湖（_______） 篷（_______）喊（_______）福（_______）渴（_______）瑚（_______）
四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
眼疾（____）快 糊（____）糊涂 鸦雀（____）声 五（____）缤纷 秋（____）习习 一（____）知秋 五（____）丰登 百发百（____） 1．教室里________，同学们正在认真地写作业。 2．弟弟________，一把抓住了飞过来的沙包，真棒！ 3．辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是________。
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
发明 发现
1．科学家________了许多奇怪的现象。 2．诺贝尔________了炸药。
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改进 改正 改善 改变 改造 3．近几年，人们的生活发生了很大的________。 4．蔡伦________了造纸术。
5．这些危房经过________后，已是面目一新了。
6．在老师的教导下，小明________了错误，学习成绩有了很大的提高。 7．自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活________了。
六、 课文内容巩固。
（1）《元日》作者是_____代诗人_____，这首诗写了中国的传统节日_______描绘了古人过年时的活动_________、_________、_________，文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望_________________的美好心愿。
（2）《清明》作者是_____代诗人_____，这首诗描写的是诗人在__________时节，独自一人行路时的感受和心情。
（3）《九月九日忆山东兄弟》作者是_____代诗人_____，这首诗描写的是在____________那一天，作者独自一人在他乡的情景，表达了作者_____________之情。
七、 阅读古诗并答题。
元 日
________________一岁除，________________入屠苏。
________________曈曈日，总把新桃换旧符。
1．补全古诗。
2．《元日》的作者是_________代诗人_________，诗中描写的节日是_________，
即农历_________月_________。
3．我会给加点词选择正确的意思。（填序号）
（1）一岁除（_______） A．去掉 B．过去 ．
（2）曈曈日（_______） A．初升的太阳 B．太阳正当日头 ．．．4．诗中写了_________、_________、_________、_________等一系列的仪式，
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加之红日高照，渲染了一种_____________________________的节日气氛。 5．“总把新桃换旧符”即更贴春联，请你摘抄一副对联，表达对新年的祝愿。 _______________________________________
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参考答案
1、服装 规则 蜡烛 救命 流泪 蜘蛛 墙壁 演奏 感受 翅膀
2、笑呵呵 阴沉沉 秋高气爽 瓜果飘香 依依不舍 亭亭玉立 3、莲蓬 减肥 一幅 喝水 湖水 帐篷 喊话 福气 渴望 珊瑚
4、手 里 无 彩 风 叶 谷 中 鸦雀无声 眼疾手快 五谷丰登
5、发现 发明 改变 改进 改造 改正 改善
6、宋 王安石 春节 放鞭炮 饮屠苏酒 换桃符 新政的温暖送入寻常的百姓家 唐 杜牧 清明 唐 王维 重阳节 强烈思念家人和朋友 7、
1．爆竹声中 春风送暖 千门万户 2．宋 王安石 春节 正 初一 3． B A
4．燃放爆竹 喝屠苏酒 开门迎日 更换桃符 热闹、喜气洋洋 5．示例：莺歌燕舞春无限，雨顺风调岁有余。
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