一、活动目的：
通过本次班会活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、班会形式：
小品、儿歌朗诵、采访等。 三、活动准备：
为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容，并且落实到行动上。 1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、小品等，教师指导收集方法。
2、指导学生根据不同的材料进行编排。 3、剪一颗星。 4、准备多媒体。 四、班会安排 （一）谈话引入
主持人：爷爷常说，中华是文明古国。妈妈常讲，我国是礼仪之邦。老师教导我们，知书达礼儿时起。 是啊，文明礼貌要从小做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。一年级（1）班“讲文明,懂礼貌”主题班会现在开始：
（二）活动过程 1、在学校里
主持人：同学们，当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们班的同学上课多有礼貌啊！请大家齐背《上课歌》。
（1）齐背《上课歌》。
上课认真来听讲，坐姿端正精神好； 老师提问我举手，肘立桌上不过头； 起立向外跨一步，身体挺拔如小松； 回答问题说完整，讲口流利普通话； 积极发言声音响，认真倾听不乱抢； 大胆提问善思考，学会质疑不盲从； 课堂作业按时做，书写工整又大方； 作业做完要检查，及时修改错误少； 对待自己严要求，学习知识本领高。
主持人：在校园里，我们更应该讲文明，正确运用礼貌用语。请欣赏《对人说话有礼貌》表演。
（2）表演：《对人说话有礼貌》。
A：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬） B：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！” C：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！” D：和老师告别时，应该说：“再见！”
主持人：我们小朋友在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。接下来请几个同学来讲一讲自己身边的小故事。
主持人：刚才这些同学讲的小故事其实就在我们身边。
主持人：在校园里，我们更应该讲文明，正确运用礼貌用语。请欣赏《我该怎么办》。
A:假如我这时敲门要进你们教室，你该怎么说？ B:假如别人不小心碰着你该怎么说？
C:当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？ D:如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? 追问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?
主持人：通过刚才的表演，你都知道了那些文明用语？ 2、在家里
主持人：在学校，同学们要作个讲文明、懂礼貌的好孩子，那么在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。我们也应该对他们的爱有所回报，尊敬长辈，帮助他们做些力所能及的事情。
主持人：我们来听听-------同学他是怎么做的？请听三字歌朗诵《在家里》 小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，认真听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度好，心意诚。 家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。 主持人：同学们，你们在家里能做到这些吗？ （三）齐唱歌曲
老师：同学们，祝贺你们，在刚刚举行的“讲文明，懂礼貌”班会中，我高兴地看到每一个小朋友都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、懂礼貌的好孩子。这颗文明之星应该属于我们大家。老师真心希望你们的这颗文明星能永
远闪光。
同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首歌中结束我们的主题班会吧。 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀，咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。
主持人：一年级（1）班
“讲文明、懂礼貌”主题班会现在结束！
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