《小手牵大手,文明路上一起走》主题班会教案
一、活动目标:
通过本次主题班会,使学生了解包括文明礼仪在我心、爱护环境,养成良好卫生习惯、爱护身体,拒绝三无产品、珍爱生命,遵守公共秩序。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动形式:
观看视频、图片展。
三、活动过程:
(一)宣布班会开始
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《小手牵大手,文明路上一起走》主题班会正式开始。
(二)安排活动
1、文明礼仪在我心。
同学们,什么是文明礼仪,文明礼仪主要体现在什么方面呢?学习常用的礼仪知识。
下面我们先来观看文明礼仪教育片。看完了刚才的短篇,你有什么收获呢?(学生各抒己见说收获。)
刚才的教育片同学们的收获真不少,不过我想,说起来挺容易的,做起来可就难了。
看看图片校园不文明的行为
同学们,我们看了我们校园的一些不文明行为,你有什么感想?说说自己的想法。
2、爱护环境,养成良好卫生习惯。
刚刚我们看到不文明图片中,到处都是垃圾。这些垃圾对我们的生活环境造成了很大的污染。
现场测试:你平时做到了几条?做到的请举手
(1)认真值日。
(2)不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。
(3)看见垃圾能主动弯腰捡起。
(4)不往墙上乱写乱画。
(5)不践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
怎样才能爱护好我们的环境呢?我们应许怎么做呢?
①要养成不随地吐痰的习惯。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
④要养成捡起地面上废弃物的习惯。
3、爱护身体,拒绝“三无”产品。
欣赏图片:校园周边的“三无”产品,了解什么是“三无”食品,为什么“三无”食品不能吃。我们应该怎样选择零食。
同学们,为了我们的身体健康,请拒绝“三无”产品。
4、珍爱生命,遵守公共秩序。
学会珍惜生命,观看图片。
车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个方面。有时候,人类在重大自然灾害面前是那样的不堪一击。
生命是如此脆弱,我们要善待自己的生命,保护好生命,让生命绽放出绚烂的光彩!
你的生命仅仅属于你自己一个人吗?你可以私自随意地虐待自己的生命吗?我们应该怎样去做,才能发挥生命的真正价值?
努力读书,帮忙做家务,乐于助人,多做善事
生命的意义:珍爱生命,注意安全——身体是的本钱。
珍爱生命,认真学习——学好本领,回报关爱你的人。
珍爱生命,乐于奉献——造福人类,体现人生最大价值。
5、全体同学宣誓。
(向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!)
全体起立,宣誓。
9、班主任小。
同学们,祝贺你们,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、讲文明,努力成为爱护环境、珍爱生命的好孩子。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌爱护环境、珍爱生命的好孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。
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