课题 班级旧物市场 主备人 使用人 教学目标 1、通过有趣的旧物交换和买卖活动，复习学过的乘除法及有关人民币的知识。 2、能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题，能够正确付钱、找钱，提高解决问题的能力。 3、通过为希望小学献爱心活动，从小培养热衷公益的良好品德。 4、在实践活动中感受数学与生活的密切联系，在回顾、整理与交流活动中，激发学生的学习兴趣，发展自我反思能力。 重点 能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题，能够正确付钱、找钱，提高解决问题的能力。 难点 在实践活动中感受数学与生活的密切联系，在回顾、整理与交流活动中，激发学生的学习兴趣，发展自我反思能力。 教学准备 课件 教学过程 一、课前导入 同学们，你想不想把你自己卖旧物的钱捐献给希望小学的小朋友呢？今天我们就到旧物市场去看一看。 二、教授新课 1、议一议。 在实际开展活动之前，先在小组内针对所提问题，讨 课时数 1 教师札记 论如何分组、如何布置场地、想交换哪些物品、如何交换。 2、做一做。 出示淘气和笑笑的对话，帮助学生明确在开展活动过程中可以运用学过的乘法、乘法等数学知识。 3、想一想。 引导学生对活动过程进行回顾，通过“想一想”中的两个问题让学生谈收获、谈感想。 4、自我评价。 出示“认真思考问题”“能够与同学交流合作”“能够正确运用所学知识解决问题” 三、课堂小结 这节课你有哪些收获？ 板书设计 班级旧物市场 活动准备： 1、分组 2、标价格 3、汇总旧物 4、列算式 教学反思
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