执教者:永安十二中学 刘淑珍 授课班级:高一(1)班
教学内容 正面双手垫球 1、认知目标:进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。 2、技能目标:巩固、提高排球垫球技术动作,发展下肢力量。 教学目标 3、情感目标:培养学生相互协作,互相帮助,互相合作的优良品质。 4、负荷目标:30%——35% 课的组织与实施 课的 部分 准 备 部 分 时间 教学内容 教师活动 8 一、上课: 1、体育委员集合、整队,报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课教学内容和目标。 4、检查服装,安排见习生。 二、热身 1、慢跑 2、徒手操 (跟随音乐) 3、游戏 (老鼠偷粮) 三、正面双手垫球 教学重点:人与球的位置关系和全身协调用力。 教学难点:全身协调用力垫球。 动作要点: 学生的活动 快、静、齐 队形整齐,使学生精神饱满。 动作准确有力 移动迅速,重心平稳 实施目标 要求:简洁、明确、 1、体委整队 语气和蔼宣布教学内2、集合队形 容。 安排见习生。 ★ 教师口述 : ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 1、成体操队形 二、徒手操 ● ● ● ● ● ● ● 1、口令指挥 ● ● ● ● ● ● ● 2、动作示范 ★ 教师统一指挥 ● ● ● ● ● ● ● 教师评价 ● ● ● ● ● ● ● 一、教学方式: 1、通过学生示范教师引导学生正确动作的讲解、示范。 2、组织学生做徒手练习。重点学生掌握击球位置和移动垫球的动作一、练习方法: 1、学生体会球感2分钟,集体模仿练习3—4分钟。 基 本 22 协调用力 要求:听口令指挥。 2、垫固定球,两位同及时判断来学合作学习,一人持球在胸前,一人做徒手击球,提高动作质量。 手型:抱拳式,叠掌式。 要领,为正确掌握正面击球部位:腕关节以上10厘米处击球。 2、准备姿势:半蹲准备姿势和身体的快速移动。 要求:身体重心要低,移双手垫球技术打下基础 球练习,体会击球部位。 动和击球的动作要连贯 要求:连续10次。 3、自垫练习,注意动 3、击球时两手臂伸直部 分 夹紧,提肩,前伸至球下,体会用力顺序:插,夹,提,移,蹬,跟 3、检查学生身体姿势。 作要领(插-夹-提-移-4、组织学生定位击固定球练习。重点体会正确的击球点,手型手臂用力时肌肉感觉 5、组织学生做击掌后蹬-跟) 4、学生垫的比较好的同学展示,教师再次强调动作要领。 5一抛一垫练习(10次) 6、两人一组对垫。 要求: 1、距离3到4米, 2、体会移动击球时机。 3、落点控制好。 7、每排同学选出一对抛垫球较好的同学在不同距离抛垫球展示。 练习队形: ●●●●●● ★ ●●●●●● ★ ●●●●●● ★ ●●●●●● ★ 消除疲劳 4、上下肢协调用力。 垫球练习。 6,检查指导学生练习。 二、教学要求: 1、认真练习、互帮、互学、互评。 2、技术动作合理,协调用力。 11 游戏:《接力赛》 1在距离10米远有个标志物,同学们跑过去绕过标志物回到本队击掌接力,哪对同学先跑完为胜。 2,在练习1的基础上两手抱球跑接力。 3、利用体操棒追赶滚动球向前跑绕过标志物接力。 一、整队集合。 二、放松练习。(轻音乐) 1、 教师讲解示范。 规则:(1)必须通过标志物。 (2)必须抱球跑,球掉了须捡回原地再跑。 (3) 体操棒不能用力过度追赶球,球跑了必须捡回到原地再进行比赛。 2、 提出要求。 3、 指挥学生练习。 4、 教师评价。 结 束 部 分 4 1、教师讲解、示范。 体操队形。 ? 2、带领学生做放松练要求: 1、集体模仿练习。 2、动作放松。 3、收器材。 要求:1、集体模仿练习。 2、强调动作放松。 三、总结上课情况。 习。 四、布置作业。 五、下课。 3、教师讲评。 场地器材 足球场半片,排球若干,游泳圈4个,体操棒4根。
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